2016年优秀党务工作者事迹材料

下面是小编为大家整理的2016年优秀党务工作者事迹材料,供大家参考。

篇一：优秀党务工作者先进事迹材料

优秀党务工作者先进事迹材料

通辽职业中等专业学校董文哲

董文哲，女，1980年出生，中共党员，2004年参加工作，现任通辽职业中等专业学校党办副主任。

2004年于中国政法大学法律系毕业后从事学校党建工作，十年来，她热爱党务工作，努力发挥共产党员的先锋模范作用，工作勤奋，拼搏奉献，争创优异的工作成绩，为党旗增辉。

一、勤于学习、自觉锤炼，不断提升党务工作的业务能力。

她是一名党务战线上的新兵。这一点，她很清楚，并且深知：作为一名党务工作者，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务干部提出了更高的要求。为此，她十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强理论的学习。在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好组织工作的能力。虽然是新兵，但进入角色特别快，在工作中，她多次参与完成大型组织活动，在“创先争优”、“科学发展观”、“党的群众路线教育实践活动”、“践行我的承诺 叫响我是共产党员”活动、“两学一做”活动中表现突出，起草了多个组织、党建方面的文件、材料和制度。表现出突出的业务水平和工作能力。

二、求真务实、开拓进取，以实际行动当好党务工作者的“楷模”。

作为一名党务工作者，她能始终牢记党的宗旨，积极协助支部书记创造性地开展工作，加强党的基层组织建设，不断提高全体党员思

想觉悟和增强党员党性观念，在各项工作中始终发挥模范带头作用，

2004年3月，第二批党的群众路线教育实践活动启动了，她积极协助支部书记组织开展党的群众路线教育实践活动，是学校群众路线领导小组工作成员，负责教育实践活动具体安排。在领导组统一安排下，先后制定了《通辽职业中等专业学校党的群众路线教育实践活动实施方案》、《活动计划安排表》、《领导班子学习计划》；
使得支部的群众路线活动有声有色的开展起来。同年4月，她因为工作需要被借调到市教育局，继续开展群众路线教育实践活动，在半年的借调工作中，她勤勤恳恳，任劳任怨，积极配合局机关党支部，开展群众路线教育实践活动，还承担了群众路线活动的文字和电子材料整理、上报、归档工作和迎检汇报材料撰写工作。受到教育局领导和同事的好评。

在“践行我的承诺，叫响我是共产党员”活动中，她主动担任活动小组办公室的工作人员，按照局党组的部署，围绕学校中心工作，组织教职工开展一系列丰富多彩的活动，引导广大党员立足本职工作，发挥先锋模范作用，积极为师生员工办实事，办好事。

在2016年初开展的“两学一做”活动中，积极主动投身到当中，起草学习方案、制定学习计划，配合支部开展学习活动。

三、忠诚教育、心系学生，把党务工作和教学工作有机结合。

她无论从事办公室的文秘工作，还是担任党办副主任期间，都没离开教学一线，始终把教书育人作为自己的人生理想，她在党旗下庄严承诺：以情感教书，用心智育人。她是这么承诺的，也是这么做的。

在教学工作中，她始终坚持以学生为主体，把“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁；
在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的课堂模式，用科学有效的方法教育和管理学生，深受学生的好评。她积极参与教研教改活动，主动探索新的教学方法，她参与编写的德育校本教材《隐形翅膀祝你飞翔》在学生中反响强烈。

四、内强素质、外树形象，发挥党员模范带头作用 。

平时她注重的读书、学习丰富和充实自己，注重自身的修养和塑造良好的外部形象，在工作中，时时处处用党员的标准衡量、约束、鞭策自己的言行，不断提高综合素质和管理能力，力求发挥好一名共产党员应有的模范带头作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己的言行传递给每位同事，用自身的言行感召大家。

董文哲同志对待党务工作满腔热情，她具有不计较个人名利得失的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、踏实认真的工作作风、持之以恒的奉献精神，深受党员和群众的好评，是一名经得起考验的优秀党务工作者。

篇二：2015年优秀党务工作者事迹材料

2015年优秀党务工作者事迹材料

某某同志现任某局政工处处长、局党总支副书记。几年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了局党组交给的各项任务，为我局党建工作和事业作出了积极贡献。因工作业绩突出，于2002年至2004年连续三年被评为局先进工作者，多次被评为浙江系统信息宣传先进个人。

一、勤于学习、自觉锤炼、不断提升从事党务工作的能力某某同志自02年6月担任政工处处长起，在较短的时间内完成了角色转换。她十分注重理论知识的学习和更新，利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。在近几年的工作中，某某同志多次承担和负责完成大型组织活动，牵头组织开展了“三个代表”重要思想主题教育、“机关效能建设”、“保持共产党员先进性教育”、争创“青年文明号”等活动，并主持起草了多个组织、党建方面的文件、材料和制度，如重新制订《某局党支部目标管理考核办法》、《某局工、团、妇目标管理考核办法》、《某局“五好”文明处室实施意见》、《某局机关效能建设实施意见》等，在全局营造了良好的党建氛围和积极向上的工作环境。同时，她注重学习与

实践相结合，每年都认真撰写1篇以上的思想政治工作论文。如2002年，她撰写的《以政务公开为载体，强化思想政治工作，着力提高工作整体水平》在全省系统思想政治工作会议中作大会交流发言;2003年，她撰写的《以制度建设为抓手，构筑拒腐防变的防线》作为全省纪检监察工作会议交流材

料;2004年，她在参加全省系统争创“号”“手”活动经验交流会上所作的《创优质、树形象、求发展》的发言得到了大家的充分肯定，表现出良好的理论功底、业务水平和工作能力。

二、求真务实、开拓进取，将党建工作转化为推进事业的强大动力

1、抓制度、打基础，严格规范和落实党务工作。某某同志认真贯彻落实某局“抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法，在制订、完善党建工作规章制度上做了大量工作，在原有的基础上，进一步加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性，还着手制订了《某局党员教育和干部理论学习管理办法》、《党组中心组理论学习意见》，进一步完善了周三晚上集中学习考核制度、党组中心组成员学习调研制度，通过建立“谈心记录本”，明确领导干部“一岗双责”，健全党员干部谈心谈话制度。她还牵头组织每季的党支部、党小组和党员的三级量化目标责任制考核工作，开展各党支部、党小组的竞赛活动，有效地营造了学先进、争

先进的浓厚氛围。通过这一系列举措，使我局的党建工作更加规范有序。2003年，我局党总支分别被授予

“某市示范机关党组织”、某市百家“先进基层党组织”和市直机关“示范机关党组织”称号。

2、抓学习、重方法，深化思想政治工作力度。某某同志十分注重抓党员干部的学习教育，运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果，她任党总支副书记以来，在局党组的领导下，每年都具体策划开展十项以上的系列教育活动：如2004年结合庆祝建党73周年组织开展了以“上井冈山走一次红军路、学唱一支红军歌、吃一顿红军餐、扫一次红军墓、重温一次入党宣誓、开展一次井冈山活动摄影展、组织一次征文活动、看一部革命影片、读一本好书、邀请党校老师上一次党课”等为主要内容的“牢记革命传统、永葆党员先进性”教育的系列活动。今年又结合保持共产党员先进性教育活动推出了“组织一次党员访贫问苦送温暖活动、开辟一个先进性教育网上专栏、开展一次以服务企业为主题的走访活动、召开一次?把好国门，服务外贸?研讨会和研讨文章的评奖活动、开展一次?扬蓝盾风采，为企业办实事?活动”等为主要内容的“十个一”系列活动。我局的先进性教育活动由于领导重视、措施有力、组织严密、载体丰富、成效明显，得到了市委督导组及市先进性教育领导小组办公室的充分肯定，多次被通报表扬。6月9日，某电视台、

某日报及某电台三家媒体联合对我局的先进性教育活动进行了采访报道。2004年我局党总支被市直机关工委授予“学习型机关”称号。

3、抓载体、求创新，营造具有鲜明特色的党建文化。某某同志具有较强的开拓进取精神，她从实际出发，在局党组的支持下，对我局思政、党建、精神文明等工作进行了大胆的创新和开拓：一是深化文明单位创建力度，大力开展“五好”文明处室达标活动。指导各部门开展了以“政治素质好、作风建设好、内部管理好、完成任务好、团结协作好”为主题的“五好”文明处室达标活动，极大地激发了各处室、各部门参与创建工作的积极性和创造性，促使工作效率和工作质量不断提高，较好地完成了各项工作任务，使我局顺利通过第九批省级文明单位复评、连续十年保持这一荣誉。二是深入持久地开展“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”创建活动。某某同志认真组织指导团支部、妇工小组在上级组织的支持下，通过加强思想教育和业务学习、推出特色服务、积极开展公益活动、实行量化考核等方式，轰轰烈烈地开展了创建“青年文明号”和

“巾帼文明示范岗”等活动。2003年，顺利通过省、市两级团委的考核验收，获得省级“青年文明号”称号。2004年争创全国青年文明号获得成功。成为全省系统继温州局之后第二个获此殊荣的地区局。三是注重阵地建设。她对建立党员活动室投

入了很大的精力，参与了设计制作，使建成的党团活动室真正为我局党的建设打造了激励的平台、教育的平台和竞争的平台，这一做法得到了上级党组织的充分肯定，某市《机关党建信息》第19期专刊以《加强阵地建设、夯实党建基础》为题介绍了我局的经验和做法。同时，她还鼓励年轻的党团员发挥专长，在局域网上建立

“党团园地”、“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等栏目。今年党员先进性教育活动开展后，政工处及团支部在局域网上开辟了“保持共产党员先进性教育活动专栏”，使网络这一现代化媒体成为党员干部和职工群众学习、交流的又一思想阵地。

4、抓行风、促效能，树立良好形象。在去年的效能建设中，某某同志敏锐地把握上级精神，在党组的领导下，在全局范围内开展了“抓行风、树形象、爱岗位、作表率”的作风整顿活动，共发放调查函1300余封，召开局行风监督员座谈会，派出5个调查组，共走访20余家外贸企业和相关部门，面对面听取和征求意见40余条，逐条检查落实整改。年中，组织开展了“五查五创五解决”活动，推出了某局机关效能建设座右铭和八项制度，着力解决了干部职工的“在岗、在状、在行”问题。同时还组织全局党员深入开展两个《条例》的学习，亲自培训带队参加全省系统两个条例知识竞赛，并获得了第二名的好成绩。我局的机关效能建设起步早、内容新、力度大、效果

篇三：2015年优秀党务工作者事迹材料

2015年优秀党务工作者事迹材料 xx同志时刻用党员的标准严格要求自己；
用党委委员，园长的职责指导自己的工作。尤其是对党务工作，经过这几年的摸索，取得了一定的成效。

一、认真学习，提高政治理论水平，促进业务素质与时俱进。

xx同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论、及江--的“三个代表”思想和党的xx大、十八大报告，牢固树立科学发展关和社会主义荣辱观，并结合本职工作学习了有关幼教的法律法规，坚持撰写学习笔记。

该同志能始终站在改革的前列，锐意进取，开拓创新，使我园在竞争对手如林的情况下始终不败，如：对园务的管理、教师的考核多次进行调整改革，以达最佳效果，在教科研方面，积极参与国家级、省级重点课题组的研究活动，率先大胆地进行了幼儿园课程改革，将课题研究的成果“幼儿园科技活动”“幼儿环境教育”与幼儿常规教学整合、落实到一日活动中，得到很好的实效，也正符合了国家教育部最新颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神。在工作中，能正确处理国家、集体和个人三者之间的利益关系，做到个人利益无条件地服从党的人民的利益，局部服从整体利益，如：作为主要领导的她，在安排外出学习、节假日值班、工作加班等工作上，都能无条件服从全局，而把最重要、最困难的时间留给自己，她常说的一句话就是：我随便，你们先挑。二、热爱党务工作，创造性地开展党支部工作 该同志对党的建设理论能边学习边实践，把党支部工作手册作为党支部开展工作的指南,按计划组织全体党员积极开展活动、能认真按计划组织全体党员积极开展“创先争优”和“五实”教育活动，按上级党委部署制定了各阶段的学习计划和实施方案，还组织召开了党员民主评议和家长教师的座谈会，多方面征求意见，制订了可行性的整改措施，限期整改，并已取得成效，还带领党员和积极分子开展了主题实践活动：进行了家访、参加出党刊、义务劳动、组织党员捐款看望困难职工等。

在组织开展“八荣八耻”及“凝心聚力绘蓝图 励精图治谱新篇”活动中，着重强调一个“实”字，以党支部为核心，依靠园工会、团支部力量，带动全体教师开展了丰富多彩的教育活动和主题明确的大讨论活动。平时有计划地安排支委轮流上党课，带领党员、积极分子在庆祝中国共产党诞辰之际参加学习出专刊、义务劳动、到革命圣地参观等活动，使大家受到了教育，激发了革命激情和工作热情。

为了增强党组织凝聚力，扩大党员队伍，她悉心安排支部活动，注意培养和发现积极份子，以党建带团建，引导年青教师把旺盛的热情和精力投入到追求党组织上来，从而促使她们努力学习，忘我工作。对在职党员则提出更高的学习、工作要求，尤其是对班子成员强调要全心全意为人民服务，为教师、为孩子、为家长服务。做到哪里有需要，哪里就有存在党员的身影。三、切实执行党纪国法，密切联系群众，廉洁奉公勘作表率。

xx同志作为一名党的领导干部，能把坚定共产主义信念，全心全意为人民服务为自己的己任。在领导工作时，她始终坚持四项基本原则，依法管理，依法执教，把实现共产主义理想同脚踏实地做好本职工作结合起来；
把党的政策，方针落实到最基层。幼儿园工作在整个教育战线上是最基层的工作，幼儿园的领导也是职位中最小的，但她一直认为要求不能降低，因此一直以来都能切实执行党纪国法。在要求党员干部做到的同时，也要求广大教职工做到令行禁止。

江--同志提出“三个代表”中的一条就是中国共产党代表最广大群众的利益，这足以说明群众是党的血脉，党只有密切联系群众、关心群众疾苦、廉洁奉公，才能为群众所依赖，很好的完成工作，因此，xx同志能勇于挑起领导者的重任，但不以领导者自居，平时能和群众打成一片，及时发现问题、困难，并给予帮助，如教师（包括离退休）生病住院，甚至家属生病住院，她都能领导班子成员去探望，使他们得到情感上的安慰，平时经常与教师谈心，了解思想动态。

作为单位的“一把手”，她能廉洁奉公，从不利用权力占公家便宜，外出办事，以公交车为主，电话费自负。

总之，xx同志符合优秀党务工作者条件，经党员大会通过同意推荐。

[!--empirenews.page--]2015年优秀党务工作者事迹材料的延伸阅读——事迹材料写作注意事项 (1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材

料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。

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