2022地理学实习心得体会

下面是小编为大家整理的2022地理学实习心得体会,供大家参考。

　　正在天文学练习时期，分离本校实践前提以及先生实践，勤奋，敬业，使教授教养任务有方案，有步调地展开，分享心患上领会。上面是小编为大师搜集收拾整顿的天文学练习心患上领会，欢送大师浏览。

天文学练习心患上领会篇1

　　练习的目标：

　　人文天文学是资本情况与城乡计划办理业余的业余根底课，人文天文学田野练习是对于讲堂实际教授教养的持续，是培育先生把握小地区查询拜访与研讨的根本办法，和停止德智体美的片面教导，具备非常紧张意思。

　　经过人文天文学田野练习能够先生印证正在讲堂上以及课本所学的人文天文学根本常识以及根底实际，从而加深对于常识的了解以及影象，并进步地力思想才能;还可使先生把握地区查询拜访的根本办法，从而分离实践研讨成绩的开端锻炼，为处置业余任务以及参与社会经济建立研讨打下杰出的业余根底。

　　练习的请求：

　　(1) 把握练习地区天文情况构造的根本特点、天然、人文前提与资本散布状况，及其对于经济开展的影响。

　　(2) 理解练习地区人类勾当与天文情况之间的干系，特别是人类勾当对于天文情况的影响，剖析差别地域人类勾当的差别性与类似性及其构成要素。

　　(3) 理解练习地区的文明、风俗等方面的状况，讨论若何应用社会文明要素来增进经济的开展，特别是游览业的开展。

　　(4) 讨论差别天然情况特点下，平易近居修建的构成缘由。

　　(5) 提交一份人文天文学田野综合练习查询拜访陈述。

　　修建特征

　　村子的选址规划

　　皖南宏村落古村子选址、建立遵照着周易风水实际，夸大天人合一的抱负地步以及对于天然情况的充沛恭敬，正在这类实际指点下的村子选址建立，重视物资以及肉体上的两重需要，有迷信的根底以及很高的审美妙念。宏村落的形状多为聚居形状，沿山势、水势、规划灵敏多样，全部村子的全体表面与地点的地形、地貌、山川等天然风景获得调和一致，表现了皖南古村子的特有面貌。

　　从宏村落的立体图中咱们就能够看出:宏村落恰好处于西溪的内河湾处.实在正在如许的地址建宅是有事理的.因为河曲外侧常年遭到水流的冲蚀,而形成地盘的散失,进而面积会减少,乃至形成地基的坍塌;反之河曲内侧因为泥沙的堆积,不单地盘面积会不时地添加,并且还增加了洪涝多难的隐患因而从选址开端,"理水"就成了宏村落修建规划的中心.宏村落的野生水系既是糊口零碎,又是农田水利浇灌零碎,同时也是环绕风水实际而经心计划的一套肉体零碎.水正在宏村落同时具备适用功用,审美功用以及意味

　　宏村落的典范规划是“枕山、环水、面屏”，构成一绝对封锁的情况，便可背背景石遮挡凉风又可面水，使衡宇顶风纳气，调理部分情况的温馨度，取得杰出的景不雅后果。

　　理水看法

　　走进村子，便为其丰厚的水资本所吸收。该村落座北朝南，工具两面均有山溪河道崛起村落。

　　山环水绕古村落，南湖自古津玻璃，天杰地灵之月沼，碧波泛动映古墙……宏村落水系景不雅最美的属月沼以及南湖，因其平易近居修建和周边公道的水系计划所构成的共同的水脉景不雅而著称。把天然与人文自然为一体，堪称鬼斧神工。

　　月沼

　　月沼是宏村落牛形村子的“牛胃”，是由一泓自然泉水扩建而成的月沼终年死水长流。月沼是泉水以及水圳的交融，它将村落中的泉眼以及溪水混淆运用，两股死水交融后，水池水便明澈流淌，年年不断。

　　南湖

　　湖位于宏村落南首，南湖的开挖是继月沼以后宏村落又一浩荡的野生水系，是村落中水的总汇之所。

　　咱们从宏村落的理水不雅能够总结出多少点启迪。第一，从全体、片面的微观视角动身，全盘思索，而没有是走一步看一步的无计划自觉建立;第二，贯以可继续的开展看法。宏村落水系力图人与天然的调和开展，正在天然的根底上改革，而没有是毁坏天然以及滥用天然。从而满意了生生世世的需求;第三，集适用、功用与艺术为一体;别的，宏村落水系是正在情况以及生齿的不时变革的状况下，不时改革，修缮使之美满的临时进程。

　　马头墙

　　宏村落修建的另外一特征，平易近居除了普通中国现代修建的低层、坡顶方式外，侧重采纳了马头山墙的修建外型，将衡宇两头的山墙降低超越屋面及屋脊，并以程度线条状的山墙檐收顶。为了不山墙檐距屋面的高差过年夜，采纳了向屋檐标的目的逐步跌落的方式，既浪费了资料，又使山墙上下参差，富于变革。这原是为了防火，故俗称“封火墙”。

　　【马头墙简介】马头墙，特指高于两山墙屋面的墙垣，也便是山墙的墙顶局部，因外形酷似马头，故称“马头墙”。

　　马头墙上下参差，从形状看颇具作风，因此不只是中国北方徽派修建经常使用格局之一，也是徽派修建的紧张外型特征，曾经有“青砖小瓦马头墙，回廊挂落花格窗”之说，用以归纳综合明清徽派修建作风。普通来讲，美丽 的马头墙多见于村落，而正在繁荣的都会中，马头墙则极其十分罕见以及宝贵。

　　人地干系：

　　文明是人类社会汗青理论中所发明的物资财产以及肉体财产的总以及，文明景不雅是人类为满意某种需求无意识的正在天然景不雅根底上叠加的景不雅。是文明的内在施展阐发方式以及特定地区人地干系的反应。天文情况对于文明的影响必定要经过文明景不雅反应进去，任何文明景不雅自身都一定烙有人文情况的印记。

　　经过宏村落咱们理解到徽州的糊口风俗。咱们能够设想到把一个小村落打形成一个游览村落是多么的打破。从前我老是以为村落都是安静的、调和的。另有便是日出而作日落而息的。我记患上最深的便是家家都是被水盘绕，那种人文景不雅表现出宏村落的理水理念。这类人与天然地干系能够说是非常和谐的。我没有知带见过量少的山村落都觉得更加地城镇化，纯的山村落景不雅正在咱们西北曾经很少了。往的人的同时，能够觉得到宏村落比任何一个村落更贸易化，真的，我不往查询拜访宏村落能否另有农业、莳植业了。但我能够揣度出宏村落的农业曾经淡出，那边家家户户根本上都是集体户，地道的徽商。构成了一种共同的人文景不雅，特别是正在那共同的大街、流水的盘绕。而竹雕文明也就孕育而生，这也是充沛应用了外地的天然资本，到达了资本应用的出入均衡(这是本人随便发扬的，不实践查询拜访与查问材料，但愿了解)。同时，因为外地与黄山较近，茶行业也有所开展，如：黄山毛峰、红茶等。

　　村子文明、风俗:

　　风俗包括的内收留非常普遍，触及平易近族社会糊口中的各个方面。风俗可分为：物资风俗;社会风俗;肉体风俗;口承言语风俗、官方艺术传承等。

　　日前，西递古村子实现了抛绣球、祭祖两项徽州习俗扮演规范的草案体例及上报任务，让抛绣球、祭祖两项扮演穿上 “规范”绚衣。歙县挂贺联、歙县祝寿、歙县抢亲、歙县婚嫁、涉嫌年节、涉嫌称谓、歙县讳忌等风气风俗。

　　总结：

　　皖南古村子是物资文明遗产与非物资文明遗产的综合出现地，是徽州文明多样性最具资历、最具品尝、最具威望的阐释者。正在徽州无数没有尽的高墙深院，宏村落---徽州古平易近居的典范代表，历经风雨沧桑，至今坚持了最后修建的特点。宏村落的计划、街道方式、修建以及粉饰和衡宇与普遍的水系相分离的“牛”形计划规划，被中外专家以为是“将迷信与诗意完满分离、修建与情况珠联璧合的模范”，是人类陈旧文化的见证。

　　往常，宏村落也正蒙受着古代文化的打击，宏村落早已经没有是那多少百年前的那种天然村落，它少了一份安静，多了一份喧哗。南湖学堂早已经听没有到朗朗书声，而只要向导的说辞。只需咱们多一份仔细就能够发明，宏村落的水系已经没有是那末的明澈，渐进混浊与富养分化。

　　正在这类情形下，咱们不克不及为了临时的经济开展而疏忽了人与天然调和相处。咱们时辰都该当留意要做到人地干系调和开展，而这也恰是咱们该当是考虑的。作为今世年夜先生，咱们练习的目标也没有是为了游览观赏，而是为了进修更多的常识，理解更多的人文景不雅与人地干系的内收留与深入寄义，为当前处置这方面的任务打下坚固的根底。到达人与天然调和相处的目的。希望吧!

天文学练习心患上领会篇2

　　工夫飞逝，转瞬本学期又要完毕了。回首回头回忆本学期的任务，有患上失，也有播种。

　　正在担当初二的天文教授教养任务中，我从各方面严厉请求本人，分离本校实践前提以及先生实践，勤奋，敬业，使教授教养任务有方案，有步调地展开。现对于本学期任务做以下总结以下：

　　一　本学期的任务

　　一、仔细备课、上课，备先生而、备课本、备教法。依据课本内收留及先生实践，计划课型，制定教授教养办法，仔细写教案。每一课都“有备而来”，每一堂课都正在课前做好充沛的预备。正在教授教养任务中，留意先生才能培育，把教授常识技艺以及开展智力、才能分离，正在常识层面注进思惟感情教导要素，发扬先生立异认识以及立异才能。让先生的各类本质都失掉无效的开展以及培育。

　　二、加强上课技艺，进步教授教养品质，做到线索明晰，井井有条，三言两语，深化浅出。正在讲堂上出格留意变更先生的主动性，增强师生交换，充沛表现先生的主体感化，让先生学患上简单，学患上轻松，学患上高兴;留意精讲简练，正在讲堂上教师讲患上只管即便少，先生动口入手动脑只管即便多。

　　三、充沛应用多媒体教授教养，进步教授教养后果。由于八年级上册天文，需求了解的内收留多，常识的空间观点强，依据八年级先生的特色，我应用了多媒体教授教养，加强讲堂教授教养的直不雅性，进步先生进修的主动性以及对于常识的了解力，进步教授教养后果。

　　四、主动仔细参与黉舍及教研组的教研勾当。研讨讨论课程教法、学法，谦虚讨教其余教师。正在教授教养上，有疑必问。主动收罗其余教师的定见，进修他们的办法，进修他人的长处，克制本人的缺乏，改良任务。

　　二　本学期获得的成果

　　本学期正在我以及部分先生的协作以及积极下比拟美满的实现了教导教授教养义务。天文次要是把握学科常识的根本观点、道理以及纪律，理解自学天文的办法，教会先生浏览舆图，并熟习它们，为先生此后参与社会理论勾当打下根底。初中天文第三册次要从中国地区天文的角度，用现实资料，使先生看法差别地域的住民，若何应用外地的天然前提，开展消费以及增进社会提高，和差别的地域所呈现的水平差别的情况、资本、生齿等成绩。故此，我捉住先生的这类心思形态，有针对于性地对于先生停止教授教养。使年夜少数先生根本上把握了进修地区天文的根本办法，为高中阶段进一步进修天文打下杰出的根底。

　　三　存正在的缺乏

　　固然，正在任务上我仍是存正在某些缺乏。比方，讲堂上不克不及实时地存眷到每一个先生，让每一个人都真正到场到讲堂傍边;由于教的班级多，不克不及把每一个先生的进修后果都落实到位。还如进修坚苦生的转化任务，一节课上去，总感到本来会的还会，没有会的还没有会。

　　四　此后的积极标的目的

　　1.放慢教授教养办法研讨，正在教授教养中仔细汲取他人进步前辈的教授教养办法，斗胆勇敢测验考试，加以变通，并从实际的角度，加以深华。

　　2.以先生为主体，留意根底常识教授教养，变更先生的进修兴味。

　　3.注重天文观点以及纪律的教授教养办法，注重天文常识的使用。

　　总之，我要不时改良任务办法，更好的实现天文教授教养任务。总结经历，查找缺乏，夺取正在新的一年，获得更好成果。

天文学练习心患上领会篇3

　　怀着冲动的心境，咱们终究踏上了开往西安的火车，开端了咱们的东南天然多了综合练习。

　　西安是咱们的第一站，安排好行李以后便是一下战书的自在勾当工夫，咱们多少个好冤家往了年夜雁塔。年夜雁塔别名年夜慈恩寺塔，玄奘法师正在此供奉从印度取回的佛像，舍利以及梵文典范。而正在年夜雁塔后面是亚洲最年夜的音乐喷泉。

　　散步正在这个集汗青与古代与一体的年夜雁塔广场，不由让我这个来自小县城的糊涂先生慨叹，里面的天下好年夜，从衣食住行，到游览参观，都觉得以及本人已经的小天下是纷歧样的步伐，眼看就要步进社会了，我该何往何从，失业仍是往愈加宽广的天下寻觅本人的梦。看着高楼林立，门可罗雀的路途，很想晓得，本人是否是也无机会进进如许的办公楼任务，本人是否是能够另外一种纷歧样的糊口节拍?

　　思路飘了好远以后便又会讪笑本人的优良设法主意—路是本人走进去的，不用伸手往够太悠远的工具，脚踏实地过好每天赋对于。起首规矩本人的心态，关于名利成败置身事外，才能够过的舒适浮躁。当问到年老的老者，他们看待成绩老是挑选退一步，而问到年老气盛的中年人，常常会做出比拟保守的挑选。光阴的历练，会让人变患上安然平静。

　　方才动身，另有精神以及工夫梦想，次日开端，便收留没有患上咱们半点松散了，咱们往了翠西岳。

　　曾经爬过西岳的我，总感到再爬甚么平地，再走甚么险途都没有正在话下了，但是翠西岳却给了我完整差别于西岳的美感。翠西岳，多了多少分俏气，多了多少分温和，更多了多少分礼让的美。

　　刚到翠西岳脚下，便是一处瑶池普通的瀑布，飞流直下，同窗们都刻不容缓的冲过来摄影游玩。观赏过博物馆后，咱们便开端向目标地——天池前进。一起上，咱们看到的都是年夜天然的巧夺天工，非凡的山崩地貌，因为地壳的活动，宏大的石块从中截开，如同刀削过同样，润滑峻峭，非常险峻，气概及其澎湃，沈然天成，使人咋舌!

　　临行前，教师就跟咱们讲，必定要爱护保重此次的东南天然天文综合练习，东部兴旺地域当前往的时机仍是比拟多的，而西部原生态的美，大概往的时机就没有会那样多了。翠西岳，没有愧是“终南独秀”!而到了“天池”堰塞湖，咱们只能又一次喟叹翠西岳的优美了。

　　这里烟波浩渺，云蒸霞蔚，蔚为壮不雅，同窗们都不由得要正在这里荡舟游玩了，固然屡次被快艇撵过去“红牌正告”，但是涓滴没有减同窗们的玩心，快艇方才失落头分开，咱们就又把手伸进湖外面互相泼水嬉闹了，全部堰塞湖都回荡着咱们愉快的声响。而正在堰塞湖的另外一个难忘回想便是滑锁，从山的这头，滑向山的那头，干冷的氛围从耳边穿过，无没有心惊扰魄!

　　天然天文练习心患上天然天文练习心患上翠西岳返来，每一个都同窗精疲力竭了，却仍是不由得要往饱个口福，往吃西安特产也是咱们必不成少的一项勾当了。咱们离开了西安的钟楼鼓楼，这里有洋人街，外面满是特产，只惋惜练习工夫无限，否则咱们必定的把这个古城逛个够，玩个够!

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　　咱们这一批最为侥幸的，生怕便是可以赶患上上世园会了，颠末紧密的安检，咱们终究进进园内，原本是想随着郭教师准没错，但是没走两步，步调强健的郭教师就把咱们抛弃了，只美观着舆图，本人找一些比拟感兴味的园来观赏了。

　　刚走了不一下子，咱们就赶上了各园有节扮演的，各类肤色，各类舞步，看的咱们头昏眼花，心也随着节拍，随着舞步律动起来，好没有高兴!

　　正在西安仅仅勾留两天，咱们就向下一站，杨凌动身了。杨凌给咱们的觉得，是一个学术气氛很浓重的小县城，不高楼林立，糊口节拍也比西安慢很多多少，可是比西安纯真，比西安温馨。

　　水保所、西安农林科技年夜学博览园，给咱们留下了深入的印象，进步前辈的设置装备摆设，松散的迷信立场，密切的团队协作，是他们一次次获得灿烂硕果的宝贝。正在这里，咱们完整是承受了一次迷信的浸礼。诚恳讲，我是来自平凡老苍生的一员，正在水保所是我第一次一次性的看到那末多的科研职员协作，震慑，崇敬，很多敬仰之情涌上心来!大概我当前也不时机处置他们那样的任务，这一次的观赏我也会好好记正在心上的!

　　次日，咱们往了太白山，作为秦岭山脉的主峰，其天然天文前提就更加共同，这里的山岳挺拔进云，气象变化多端。太白山以其高、冷、险、奇、秀丰饶以及奥秘的特色出名于世，咱们也只能抵达山脚后，乘坐中巴上山，我没有晓得传说中的山路十八弯是甚么样，可是往太白山的路曾经是我心中的“山路十八弯”了。到了山顶向下看，烟雾旋绕，如同瑶池。

　　下一站，咱们终究抵达了嘉峪关，从前总觉得这些地名只是小学讲义外面的，以及本人完整搭没有上边的，但是如今真的能够往到那边，能够踏上本来只正在脑海外面有梦想的地盘了，冲动之情溢于言表!

　　我只能说，咱们的故国太年夜了，从东到西，由南至北，跨过了几多差别的时节，差别的气象，另有差别的风俗，差别的言语，行至嘉峪关，我是从心思上“出国”了，怀着对于一片奥秘地盘的敬重，踏上这片地盘!

　　因为降水量要小良多，这里的人们从心思上遍及都有节水看法，对于水的在乎水平是远远高过咱们的，降水稀缺也早就了这边差别的土质构造，差别的动物景不雅，印象最深的仍是雅丹地貌，从前只是从讲义外面看到过它的构成缘由，而如今，当咱们站正在这片瘠薄的地盘上，面庞被夹砂的风吹拂，手捧稀松的沙土，就不必过量的表明了，奇妙的雅丹地貌，便是该当呈现正在这里，便是该当伴随这边的国民，而咱们，只能驱车多少千千米，才干够一睹她的相貌!

　　但是这片地盘的奇妙还没有止于这些，那一汪清泉，好像戈壁之眼普通，明澈通明，看着远方来的生疏人，悄然默默的躺着，听凭人们正在她四周喟叹她的斑斓，她的奇妙。她又似乎是造物者用来时辰提示人们他的巨大，悖人们之看法而行之，正在黄沙当中，留一眼清泉!

　　假如说叫沙山新月泉是年夜天然给人们作的一幅美画，那悬壁长城，嘉峪关，莫高窟便是人们发奋图强，崇尚美妙的实在记载。正在东南这片地盘上，人与天然调和共处，不过量进步前辈的设置装备摆设，这里的国民却失掉了年夜天然的奉送。

　　正在火车上的时分，我以及冤家已经评论辩论过，咱们究竟应不该该到这片原始的地盘上，用炸药炸山，开洞，修地道，把“文化”带到“没有文化”之处，究竟是好是坏，咱们终究是正在“开展”，仍是“毁坏”。各持己见以后，咱们都持久的缄默了，这个年岁的咱们，也都理解理睬了折衷以及度的把握，也便是“调和共处”吧，只是即便是如许想的时分，内心的某个中央仍是隐约的疼。

　　最初一站是刘家峡了，这是我国第一个水电站，也是我国自立计划，自立研

　　制，自立建筑的第一个水电站，建于19世纪六十年月，一个标记性的年月，集缺物质，缺食粮，战后，国内情势紧急与一身的年月。听向导讲了很多现在建刘家峡水电站的故事，不由用手触摸这个硕大无朋，这没有是钢精水泥，而是老一辈的汗水以及性命。

　　次日，咱们踏上了返程，想实在习就要画上句号了，心中悲喜交集，这一起上，咱们配合渡过，欢声笑语，调和而美妙。正在火车上的时分，咱们轮番睡觉，让困的同窗可以好好苏息一下;提包的时分，男同窗老是很主的帮女同窗。还记患上爬完山的车上，想到大师都曾经精疲力竭，女生也会很自动给男生让位子，后果辞让的同窗多了，大师都有坐上去苏息的工夫了，也都没有累了。交情也正在这些小细节上树立了。

　　动身以前，我就正在想，这么多人，这么远的道路，总会有布置没有殷勤之处吧，总会有些磕磕碰碰吧，没想到，居然一起都很顺遂，咱们也都平淡安安回到黉舍，这都是教师的功绩啊，假如不教师提早一次次的跑，咱们没有会顺遂的包到车，假如没有是教师一个个的打德律风，咱们也没有会有优惠的价钱，俭省经费，可以走那末远，假如没有是教师一起费心，咱们也不成能平安。此次完满的东南练习，都是教师的功绩啊。

　　东南天然天文练习完毕了，讲义外面笼统的观点终究详细化了，实际与理论的分离，让咱们学的轻松，影象更深入了。感谢总管此次练习的教师们，更感谢与咱们同吃同住的带队教师。此次的练习会是我年夜先生活最为出色的一笔!

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