教师个人问题整改台账(3篇)

篇一：教师个人问题整改台账

　　教师整改台账和整改清单

　　教师整改台账和整改清单是教师管理工作中非常重要的组成部分。教师整改台账是记录教师在工作中出现问题的过程，同时也记录了整改的结果和成果。而教师整改清单是针对教师在工作中出现的问题和不足，进行有针对性的整改和改进计划。

　　1.教师整改台账

　　教师整改台账应分为以下几个方面进行记录：

　　1.1教育教学质量方面

　　教育教学质量方面是教师整改台账中最关键的一个方面。在这一方面，应记录教师所带班级的学生表现，包括学生在课堂上的表现、作业完成情况、考试成绩等。同时，还应记录教师的教学行为，包括教学内容、教学方法、教学效果等方面。如果发现教师存在教学上的问题，应当在教师整改台账中进行记录，并进行整改。

　　1.2情感指导方面

　　情感指导方面是教师整改台账中非常重要的一个方面。在这一方面，应当记录教师和学生之间的沟通情况，包括师生之间的情感交流、教师对学生心理健康状况的关注等。如果发现教师存在情感指导上的问题，应当在教师整改台账中进行记录，并进行整改。

　　1.3师德师风方面

　　教师是学生的楷模，师德师风方面是教师整改台账中非常重要的一个方面。在这一方面，应当记录教师的师德表现，包括教师的言行举止、教师的教育观念等。如果发现教师存在师德师风问题，应当在教师整改台账中进行记录，并进行整改。

　　2.教师整改清单

　　教师整改清单是对教师在工作中出现的问题和不足，进行有针对性的整改和改进计划。教师整改清单的内容应当针对教师的不足进行具体的描述和规划。

　　2.1教学能力方面

　　对于教学能力方面的整改，应当针对教师的课堂教学方法、教学材料的准备、教育学科知识的更新等方面进行规划。教师整改清单应当对教师存在的问题进行具体的分析，并针对其问题制定改进计划。例如，对于教育学科知识不更新的问题，应当制定教师参加教育学科培训的计划，对其知识进行更新和提升。

　　2.2情感指导方面

　　对于情感指导方面的整改，应当针对教师对学生理解和关心不够的问题进行规划。教师整改清单应当制定教师加强和学生之间的沟通和交流的计划，培养教师对学生的情感了解和关心。

　　2.3师德师风方面

　　对于师德师风方面的整改，应当针对教师言行举止不良等问题进行规划。教师整改清单应当制定教师加强对自身师德师风的认识和规范，并建立规范的师德师风评价体系，对教师的师德师风进行定期评估和考核。

　　教师整改台账和整改清单是教师管理工作中非常重要的组成部分，能够帮助管理员对教师工作进行科学规范化的管理，发挥教师的优势，促进学生学业和全面素质的提升。

篇二：教师个人问题整改台账

　　教师干部作风问题整改台账三篇

　　教师干部作风问题整改台账

　　自工作作风整顿以来，通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现按照工作作风整顿要求提出自身的不足和整改的措施。

　　一、个人存在问题和不足

　　1、对党的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

　　2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。

　　3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

　　二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：

　　1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的医疗卫生方面的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的医务工作人员，做一个高素质的人。

　　2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

　　3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个医务工作者的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，埋头苦干、少说多做，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总

　　之要实实在在做人、高效率做事。

　　总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

　　教师干部作风问题整改台账

　　我局高度重视转作风提效能活动的开展，先后召开了党组会、局务会和全局干部职工大会，对有关文件和会议精神进行了传达和学习，成立了以局党组书记周昌为组长的转作风提效能活动领导小组，制定了《市财政局关于转作风提效能活动工作方案》。按照努力打造勤政、廉洁、务实、高效、创新、亲民财政形象的目标要求，我局全面梳理查找了目前在机关作风和效能建设方面可能存在的问题，并制定了相应整改措施。具体情况如下;

　　一、认真查摆问题，提出改进措施

　　按照我局转作风提效能活动安排，全局各有关部门、全体干部职工先后对照行为最规范、办事最高效、运转最透明、群众最满意的标准，全面查找了当前部门和个人在机关作风和效能建设方面存在的突出问题，认真分析原因，明确整改措施。

　　(一)单位层面。

　　(1)存在问题。按照局党组会议要求和我局转作风提效能活动安排，全局各部门结合工作实际，认真查找了本部门在机关作风和效能建设方面存在的突出问题，集中体现在以下几个方面：一是办事流程不够透明，环节过于复杂，加上跟踪督办不到位，影响了行政执行力和服务效能;二是推诿扯皮现象时有发生，特别在一些具体事务的处理上，不能做到急事急办、特事特办，常常使一些工作卡在某一个环节上;三是部分干部工作作风不实，工作纪律较松散，时间观念差，上下班不准时，上班时间擅自离岗、串岗、办私事等现象时有发生。

　　(2)整改措施。针对上述问题，周昌局长要求全局上下要认清形势，统一认识，充分吸取教训，迅速制定整改措施和提效增速工作计划。如市财政国库支付中心通过整合业务科室、优化流程细节、升级体系文件、改进沟通方式、创新信息化手段来提升服务质效。如市财政投资审核中心通过建立督办制度、梳理工作流程、加强中介管理、提升服务意识、加强专业积累等措施来提升工作效能。又如采监办重新修订了《珠海市财政局政府采购监管办公室内部工作规范》，经建科制订了《关于补充拨款申请资料的通知》、《关于补充拨款申请资料的催交通知》，预算科研究出台了《关于实施开源节流防范财政风险的通知》等相关措施。此外，还通过加强纪律教育，实行考勤制度，建立病假、休假备案制等方式强化内部管理。

　　(二)个人层面。

　　(1)存在问题。紧密联系个人实际，通过个人查、同事提、领导点、互相帮的方式，认真查摆个人存在的问题。通过查摆、挖掘，归纳起来，主要存在如下几方面问题：一是大局意识不强，片面讲程序、讲规定，没有积极想方设法解决问题，延误了工作实效;二是部分干部服务意识不够，推诿、扯皮现象屡禁不止，为群众服务缺乏足够的热情、耐心;三是责任意识不足，自觉履行岗位职责、对重大事项跟踪督办的责任心有待加强;四是部分干部思想解放不够，进取精神不强，创新意识不浓，导致思想保守，无进取意识。五是对理论学习重视还不够，凭经验办事，学习自觉性、主动性不够，理论学习抓得时紧时松。六是部分干部依法行政意识需要加强，在具体工作中，少数同志可能存在着执法不严和执法不规范等问题。

　　(2)整改措施。针对个人查找中发现的共性问题，坚持从教育入手，真正做到教育常态化，警示常提醒。一是通过内网OA系统以便笺、转文批注等形式，对工作中出现的不良苗头倾向予以提醒警示。二是充分发挥网络快捷、全面、方便等优点，将系统内外有关违规等反面典型材料及时发送给全体干部职工学习，确保

　　人人受到教育。三是邀请市委党校等相关部门专业人士对国情、市情和业务知识作报告，同时不定期开展业务培训，不断提升干部队伍的综合素质。四是结合创建幸福村居等日常工作，组织干部职工下基层，进一步了解基层群众的需要和期盼，从不同的角色引导大家转变观念，树立大局意识，全力做好本职工作。

　　二、完善内部管理，再造工作流程

　　(一)健全工作制度，规范内部管理。

　　为进一步规范执法行为、提高工作效能，健全规范协调、公正透明、廉洁高效的内部运行机制和行之有效的监督考核机制，结合工作实际，我局研究制定了《珠海市财政局关于开展转作风提效能活动的实施细则》，健全了各项工作制度，为规范内部管理打下了坚实的基础。一是建立健全岗位责任制，明确了具体岗位的职能和工作任务，年终要对每个岗位的责任制落实情况进行考核评议。二是实行AB岗工作制，每个岗位都应设置AB岗，AB岗工作人员要加强协调配合。三是实行政务公开制，在门户网站和办事窗口等处公布相关工作的办理流程、办理要求、办理时效等资料，方便群众了解和索取。四是实行首问责任制，第一位接受来电、来信、来访的人员作为首问责任人，必须礼貌待人、耐心解释，并负责将来电、来信、来访情况及时交具体经办人员，不能明确具体经办人的要报请单位研定，不得以不了解、不清楚、不是本人工作职责为由直接拒绝提供服务。五是实行限时办结制，根据我局目前工作实际梳理优化各岗位工作流程，明确办理程序以及办结时限。六是建立应急机制，对重大突发事件涉及的应急资金要特事特办，迅速拨付，严禁拖延。七是落实八项规定制，并纳入党风廉政建设责任考核及公务员年度考核范围。八是建立考核及责任追究制，对机关干部不履行或不正确履行职责，影响单位作风和效能建设的，追究其相应责任。

　　(二)加强有机衔接，精简工作流程。

　　根据财政部门业务范围广、资金项目多、资金性质有别、政策要求不同、管理程序差异的特点，从项目、依据、资金、管理入手，对办事依据、办事程序、办事期限、需提供的资料等内容逐一进行梳理，并在此基础上，按照优化、效能的原则，实施业务工作流程的优化与再造，进一步简化办理程序，压缩办理时间。一方面，将业务流程与具体岗位紧密结合，即将岗位工作程序和办理时间等相关内容在流程图中予以设置和固化，使岗位职责的履行更加清晰，一目了然。另一方面，对绝大部分业务工作流程进行全面清理与规范，特别是对预算编制、政府采购、绩效管理、资金审批、资金拨付和公文办理等重要业务工作流程进行了梳理、规范、优化和再造，真正实现了各个环节的无缝对接。与此同时，在制定一般工作流程的同时，还设计了应急工作流程，积极应对

　　重要事项、突发性事件等工作，确保政令畅通，高效运转。现重新拟定的《珠海市财政局业务流程指南》已经成形，各项工作流程已经得到优化，办结时间也大大压缩。

　　教师干部作风问题整改台账

　　1、形式主义的突出表现：审批环节存在流程不优问题。

　　中心班子立足于服务我市经济社会发展大局，在精简审批环节、提高审批效率上下功夫，实施流程再造，搭建了基建项目联合审批平台，提出了一统四联，即统一受理、联合图审、联合踏勘、联合验收、联合收费，但在实际工作中却没有扎扎实实开展起来。如我市招商引资的一些大型项目，仍需要逐个到住建委、规划、土地、环保等多家部门审批，环节多、时间长、效率低，影响了投资环境.

　　整改措施：继续完善基建项目联合审批平台建设，切实做到一统四联，重点在联合图审、联合验收上做好牵头协调工作。实行重大项目一对一帮扶的保姆式服务，最大限度地提高办事效率。强力推进两集中、两到位，打造高效行政审批平台。一是继续深化行政审批制度改革，优化行政审批权配置，推进行政审批职能部门将审批权向一个内设机构集中、该机构向各级政务服务中心集中，人员和事项进驻到位、向窗口授权到位。市、县、区具有审批职能的窗口单位，要进一步加大审批职能归并、审批科（股）

　　室建设和授权工作力度，形成以服务窗口为主导的审批运行新机制。今年年底前要全面实施并完成市级和县、区行政审批服务两集中、两到位改革。二是深入实施政务服务四个一工程建设，努力做到一个窗口进、一个窗口出，大厅外无审批，大厅内审批快，畅通绿色通道，助推县域经济发展。三是开展审批项目再梳理，通过审批项目再清理，审批流程再优化，申报材料再精简，承诺时限再压缩,最大限度地满足市场主体和人民群众的需求，为加快宿州发展创造良好的发展环境。四是积极创造条件，争取市委、市政府重视和支持，提出服务中心大楼建设方案，供领导决策，以便尽快启动建设。目前，市委常务会议与市政府常务会议均已研究通过。

　　2、在联系服务群众最后一公里方面，服务平台的建设不完善。

　　电子政务、网上审批平台建设滞后，不能做到不同层级服务中心之间、服务中心与部门之间的网络互联互通、信息共享和业务协同，不能实现网上办理审批、缴费、咨询、监督等功能，满足不了群众需求。

　　整改措施：大力推进网上审批平台建设，优化投资环境，提高行政效能。一是提高审批过程的透明度，增强监督力度，为审批过程的公开、公平、公正提供保障。二是通过网上审批平台的不断完善，企业和办事群众可以在网上查询办理情况，还可通过

　　邮件、手机短信等多种方式实时了解业务办理情况，不仅能提高办理事项受理的效率，减少企业、办事者在部门之间为证明、手续、盖章等问题而重复跑路的情况，大大方便群众办事。

篇三：教师个人问题整改台账

　　附件2XX同志个人“五整治”问题整改台账问题方面具体表现整改措施整改目标责任人所在单位不落实多深入了解学生家庭情况和学习中遇通过家访一定数量学生及家进行家访的学生的数量上到的困难，多听取家长和学生的意见长，吸取意见和建议用在教还不够多和建议学方法改进上政治理论学习欠缺坚守党的信仰信念，牢记当的历史使熟读，牢记“不忘初心，牢命，把正确的理想追求化为行动的力记使命”主题教育读本量积极通过网络公开课，专业书，参加利用好现代网络资源进行学讲座的形式了解最新的教育模式，从习而思索创新XX第二十三小学不研究XX第二十三小学不在状态工作缺乏创新性XX第二十三小学不作为不守纪律艰苦奋斗精神淡化发扬艰苦奋斗精神，不停留在口头上，表现在实际行动中树立和发扬艰苦朴素，任劳任怨的传统美德XX第二十三小学

　　完成时限7月末7月末7月末7月末

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