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    《思政第一课》个人感悟及收获

    来源:网友投稿 发布时间:2022-10-05 11:30:13

    下面是小编为大家整理的《思政第一课》个人感悟及收获,供大家参考。

    《思政第一课》个人感悟及收获

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    《思政第一课》是中国青年报社联合全国16所高校,在2022年大学生开学季打造的一档特别节目,引导青年学子扣好人生第一粒扣子,下面是小编整理的2022《思政第一课》个人感悟及收获,希望能够帮助到大家。

    2022《思政第一课》个人感悟及收获篇1

    青春是什么呢?有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿;又有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

    在1919年,有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生,为了打破黑暗,走向光明,让自己的祖国独立、富强,挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。

    光辉的五四运动被记入史册,但它展现的不仅是一个事件,还展现出了一种精神,一种为民族安危着想,为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。

    对于新世纪的我们来说,理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生,首要的任务就是好好学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识,尤其作为学生,我们首要的任务就是好好学习,入党志愿书我们必须要努力学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握,但是我们也不能忽视基本知识,尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来,民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄,而不是萎靡不振,退缩。毫无阳刚之气,这就是要求我们勤于锻炼,注意劳逸结合,使自己拥有一个良好的精神面貌。曾对青年人这样说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的,正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习,只有现在好好学习,才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦,为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号,还必须付诸在行动中。如果只说不干,为祖国做出奉献也就只是空谈。

    青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春是仲夏的骄阳激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣!作为当代青年,我们一定要勇力潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,作出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春。

    2022《思政第一课》个人感悟及收获篇2

    未来是迷茫的,未来也是令人憧憬的,对于“未来”这个名词,我们既陌生,又熟悉。手机版我们经常接触到“未来”这个词,也知道未来是指还没有到来的时光,但我们却不知道未来会发生什么。未来对我们来说就是一条没有尽头的羊肠小道,路面窄到只能由你一人面对挫折,孤军奋斗。为了让未来变得更加美好,请让我们的青春与未来同行。

    奋斗

    现在不说是大学生找工作了,就连平常的考试,也是竞争激烈,为了让自己在任何的考试中都多一份把握,为了能给未来的美好生活埋下铺垫,我们不得不从现在就开始奋斗。

    那么,什么是奋斗呢?奋斗不是简简单单的十二个笔画,它没有白日梦那么轻松,艰苦、困难是它的代名词,在这条长满荆棘的奋斗之路上,没有任何一个人能平安无事、毫发无损的走过,它总会想方设法的让你付出心血。在这条路上,受伤普通得不能再普通。波兰的居里夫人为了研究镭元素,整日泡在实验室里,发现雷元素后,皮肤变得苍老,视力变的不清晰;诺贝尔奖的创始人诺贝尔为了发明****,患上了心绞痛和心脏病……不说这些名人了,就在我们周围,也有许多人因为奋斗而付出了自己的一切。这些都向我们陈述了一个事实:容易的不叫奋斗。

    只有奋斗,我们才能拥有迎接未来的勇气。

    坚持

    我曾听说过这样一个故事:在荒无人烟的沙漠,一个孤独的牧羊人,数十年如一日地种植着树木,最终把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园。从中我们就可以领悟到坚持的力量有多么的强大,坚持不仅可以改变恶劣的环境,而且也可以改变人的命运。

    马云要是不懂得坚持,可能现在还是一个没有名气的教师,而不是一个身价过亿的大富翁;刘邦要是不懂得坚持,可能只会蛮力的项羽也能打过他,统一全国。这些都是坚持改变命运的例子。范文写作他们能行,我们怎么会不能呢?对于坚持,大部分人都认为很难,你没有去实践当然会觉得难,当你做到坚持时,你会发现:坚持是一件让人感觉轻松愉快的事,它能使你的自尊心得到极大的满足。

    坚持的过程没有时间限制,如果哪一天你放弃了自己长久以来的追求,可别说你在坚持,那其实已经不算是坚持了,只是所谓的一个热衷期。如若你放弃了某个兴趣爱好,千万不要为了炫耀而对别人说自己坚持什么兴趣爱好多年了,你只是热衷期比别人长久了一些而已,没有什么好炫耀的。坚持,是永不停下脚步的奔跑。

    无坚持,非青春。

    青春是为了给未来做下铺垫,是我们通向未来的必经之路。在青春这条小路上能靠的只有自己,能成为****的也只有坚持奋斗。让坚持成为保护盾,让奋斗成为利刃,让我们的青春与未来同行!

    2022《思政第一课》个人感悟及收获篇3

    青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

    青春是迈步进取,勇往直前的时期。

    闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,范文网成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

    青春是成才的黄金时期!

    牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

    我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

    坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选择,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

    全面的范文参考写作网站青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去面对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

    2022《思政第一课》个人感悟及收获篇4

    青春就应该张扬,随心所欲地驰骋,但这并不等于肆无忌惮的任性。把青春激扬于文字,让青春的美丽永恒。

    处在人生的花季,如同走进灿烂的春天。我们是祖国的花朵,我们应该抓住这万物复苏的季节竟相绽放自己的艳丽,贡献自己的花蜜,散发馥郁的芬芳。与温暖的阳光对话,与眨眼的星星絮语,与蜂儿交心,与蝶儿亲吻,让眼更明亮,让脑更清新。把青春的激情与感悟,化作娟秀的文字,留下春天的回忆。

    青春是应该在文字的海洋里游弋的,当我们在写作时,便会觉得我们是多么的幸运。因为可以畅所欲言,可以大吐心中的不快,可以洋溢我们快乐的心情,更可以玩文字游戏。不必局促于繁文缛节的八股中,不用担心会遭受文字狱的陷害。与古人相比,我们不是更自由吗?所以正值青春年华的我们,在欣逢盛世开明的国度里,更要拥有表达的自由与惬意。

    说到写作,我就不由想到,当下争议颇多的90后青春作家。年纪虽小的他们,不仅出版了许多作品,而且被一些作家协会看重。也许他们的写作风格比较散漫,思想汇报范文追求华美精致的文字充满青春的稚气。但这抹杀不了他们在文字方面的才华。于是羡慕与嫉妒交织在与他们同龄的我们心中。在心隐隐作痛的同时,我深思:这是他们与生俱来的天赋吗?不,也许有一点点。但我相信更多的是他们用辛勤的汗水,浇灌出美丽的青春之花。想到这我心中的阴霾被风一吹而散了。

    追忆似水年华,那是青春的一大遗憾。让我们在这青春里更洒脱,更快乐些。文字是流淌在纸上的思考,只言片语中蕴蓄着我们青春的智慧。我们的未来不是梦,请珍惜青春年华,让我们的青春在文字中闪光,让我们在倾吐中成长!

    2022《思政第一课》个人感悟及收获篇5

    如果说中学生是绿树,那么美好的形象就是花,花儿以它的鲜艳芬芳使绿树更加美丽。

    如果说中学生是蓝天,那么美好的形象就是白云,白云以它的纯洁飘逸使蓝天更富有层次感和流动感。

    美好的形象如鲜花,如白云,如一张名片,关系到别人对你的第一印象及整体评价。爱美之心,人皆有之。那么,中学生怎样的形象才是“美”呢?是天生丽质的美貌吗?是染得炫目、烫得卷曲的头发吗?是配戴上精巧别致的饰品吗?还是随心所欲、追求所谓个性的奇装异服?不,不,美好的形象不是与生俱来的,不是新奇靓丽的服装装扮出来的,更不是矫揉造作粉饰而成的。美好形象是外貌打扮、言谈举止与修养气质的综合体现。我们要想锻造自己美好的形象,既要注意自己的穿着打扮,又要注意自己的言谈举止,更要培养自己良好的气质与修养。

    美好的形象,首先体现在人的外表上。所以很多人都非常在意自己的穿着打扮。更有一些人由于对自己的相貌不自信,或者没有认识到自己的相貌固有的美,盲目地追随潮流、模仿明星,过分的装饰打扮自己,结果适得其反。其实,形象美的首要条件是要得体。我们敬爱的周总理在南开大学读书时,恪守南开大学的仪容镜上的一句箴言:“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象:勿傲、勿**、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄”,塑造了自己美好的形象,形成了儒雅的气质、翩翩的风度。今天,我们中学生要想锻造美好的形象,首先仪表必须符合学校的气氛与学生的身份。保持大方得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

    范文集锦诗人马雅可夫斯基说过:世界上没有任何一件衬衫,能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。我们中学生正处在人生最美的阶段,我们健康的肌肤,我们青春的红靥,我们清澈的眼眸,是连那些明星都嫉妒的,是任何化妆品都无法完全仿制的。而我们每个都拥有自己独特的美,因此,我们中学生不需要金银珠宝的衬托,不需要奇装异服的装饰。让我们的肌肤更健康,让我们的穿着更得体,把我们青春的美丽炫耀出来,就够了。

    美好的形象更决定于我们的气质与修养。

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