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    廉洁家书格式(4篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2023-05-02 13:35:05

    篇一:廉洁家书格式

      

      廉政家书范文三封(给孩子、丈夫、父母)

      廉政家书范文三封(给孩子、丈夫、父母)

      亲爱的爸爸、妈妈:

      您们好提笔给您们写这封信,您们或许会有些许的意外吧。

      最近,我们单位在开展一次有意义的“写一封家书”活动。提起笔来,真是感慨颇多。尽管我在繁忙的工作之余偶尔会谈及廉政这个话题,但从没有真正像今天这样深思过这个问题。首先映入我脑海的是民族英雄林则徐曾说过的那句话:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财损其志。子孙不如我,留钱做什么?愚而多财则增其过。”

      这与我们家一直都信奉的“家财不为子孙谋”、“遗财不如遗德”的道理不谋而和。中华民族历来有“修身、齐家、治国、平天下”的德教传统,治好家也是修身的具体体现,治好家才能从好政,才能治国平天下。换言之,“正人必先正己,治国必先治家。”现在的党员干部,仅仅管住自己、独善其身是不够的,还要管好子女、配偶等亲属,廉洁治家是廉洁从政的重要一环。如果

      “家风”不正,家庭成员中就会有人假借领导之权去谋私利;党员领导干部本人也可能会利用自己的职权和职务上的影响,行不义之举,为家庭谋不义之财,甚至以手中权力为家庭成员撑起为非作歹的“保护伞”。有少数党员干部为使家人捞到“实惠”和“好处”,不惜丢掉自己的党性、人格,丧失自身的形象、威信,不仅使国家和集体蒙受巨额经济损失,而且害了自己和家人,给家庭带来了灾难。以权谋私到头来,家庭成员非但没有得到实惠,反而和自己一样身败名裂,受到法律的严惩,在铁窗里度过余生,甚至就此终结生命。在领导干部违纪违法案件中,有相当数量的案件与领导干部的配偶、子女有关。有些不法之徒在腐蚀拉拢领导干部难以奏效的情况下,往往迂回侧击,从领导干部的妻子和子女身上打开“缺口”,通过反复多次走“夫人路线”、“公子路线”,通过吹“枕边风”,达到“曲线敛财”的目的。沈阳市原市委常委、常务副市长马向东及其妻章亚飞就双双因经济犯罪而获刑。据统计,马向东近3000万元的受贿总额中,有68%与其妻章亚飞有关。马向东犯贪污罪、受贿罪、挪用公款罪、巨额财产来源不明罪,一审被依法判处死刑,剥夺政治权利终身。章亚飞也因受

      贿、行贿被判处有期徒刑。贪腐使一对原本可以白头偕老的夫妻提早告别了幸福。截然不同的是,“廉内助”周云的事迹为广大人民群众所广为颂扬。周云的丈夫吴冠玉曾任落马高官——海南省原副省长辛业江的专职秘书。在丈夫官场得意的时刻,她保持着清醒的头脑,提醒丈夫拒收红包,坚决退回别人送来的钱物。正是在她的提醒之下,吴冠玉坚守住了自己的清白,并未滑入“高官落马,秘书必难辞其咎”的沼泽。正所谓:“家有贤妻,夫不遭横祸。”

      这些触目惊心的案例,往往最能给人以警醒和启迪。加之我们所在单位领导非常重视“廉政”这个问题,专门开展这么一次“廉洁家书”活动,使我们受到更多的教育和启迪,更加深思这个问题,真正能从灵魂深处懂得廉洁的重要性。俗话说:

      “妻贤夫祸少,子孝父心宽”,只有把廉洁二字深深地刻在脑子里,形成良好的廉洁从业习惯,为自己铺就一条廉洁从业之路,让家人放心,让领导放心。记得臧克家先生曾经说过:

      “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着;.”一个人无论职位高低、权势大小,只要他为国家振兴尽职尽力,为百姓利益呕心沥血,人民都将永远记住他。每个时代都有每个时代的精神风尚,每个人都有每个人自己的追求和人生,但人的生命就如同彩虹般——灿烂却短暂,要活出怎样的精彩,要留下怎样的英名,要说出怎样的终结语,全在于你自己做主,自己把握。孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等廉洁奉公的领导干部的故事,在他们背后都有一个廉洁自律和全力支持的和谐家庭。人民的好干部郑培民,他的妻子自己规定“三不”政策:

      不帮人向郑培民带任何口信,不传口信,不接受任何礼品,当好家庭的“纪委书记”。古代时人们就作过精辟的比喻:

      “把一块泥,捏一个你,塑一个我。将他来齐打破,用水调和,再捏一个你,再塑一个我,我泥中有你,你泥中有我”。这就说明每一个家庭成员之间是血肉相连、荣辱与共的。我深深体会到廉洁不仅是自己的事情也是家庭的事情,在需要你自觉地去遵守各项廉洁从业规定的同时,还需要我自觉地履行家庭助廉的职责,当好家庭助廉守门员。我会珍惜现在的幸福生活,注意纯洁社交圈、净化生活圈、规

      矩工作圈、管住活动圈,在工作之余,多与家人一起享受生活的幸福快乐。希望爸爸、妈妈和妻子、儿子永远支持理解我,您们的幸福平安对我是至关重要的,为了我们家庭的幸福,我愿意成为让您们爱的人、关心的人和信任你的人,更为了相同的诺言,让我们来共同营造一个清正廉洁的家庭环境,真正筑起一道反腐倡廉的家庭防线,让家庭成为充满和睦亲情的温馨空间,成为远离腐败的洁净港湾。今后的日子,我会用更多的爱为您们营造一个更加温馨的家庭,希望我们一家人能在这港湾里幸福地过一辈子,这是我对您们的承诺,是幸福的承诺,也是廉洁的承诺。爱您们的儿子:

      201X年x月x日

      请示报告的格式及范文

      请示报告的格式

      一、标题:制发机关名称+事由+请示。

      二、正文:

      1、请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。

      2、请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

      三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。

      购买办公设备的请示报告

      尊敬的领导:

      按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。

      此致

      敬礼!

      申请人:XXX

      申请日期:XX年XX月XX日

      工作调动请示报告范文

      xxx教育局:

      我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾

      等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

      20XX年12月,我与在xx县上班的爱人结婚。20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在xx县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

      为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

      此致

      敬礼!

      申请人:XXX

      申请日期:XX年XX月XX日

      报告定义及格式

      报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和政府工作,特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。

      1基本格式

      (1)标题:包括事由和公文名称。

      (2)上款:收文机关或主管领导人。

      (3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。

      (4)结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

      (5)打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。

      (6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。

      2写作特点

      (1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

      (2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

      (3)行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级

      机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。

      (4)成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。

      (5)双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持

      指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

      3专题报告

      专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事实或论点而展开论述,不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛,论述的深度和广度要求较低。

      4调查报告

      调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。

      5例行报告

      主要指日报、周报、月报、季报和年报等,常见于工作生活中,用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排,报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外,还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法,写作的方法一般采用记叙的方式,要求要全面而言简意赅。

      请示报告格式范文

      请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。

      一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。

      二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。

      请示报告格式:

      一、标题:制发机关名称+事由+请示。

      二、正文:

      一请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。

      二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

      三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。

      购买办公设备的请示报告范文

      尊敬的领导:

      按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。

      申请部门:

      申请日期:

      工作调动请示报告范文

      xxx教育局:

      我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾

      等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

      20XX年12月,我与在x县上班的爱人结婚。2012年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

      为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

      此致

      敬礼!

      申请人:xxx

      申请日期:

      请示报告分类

      第一类

      请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。

      第二类

      请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。

      第三类

      请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。

      由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。

      自查报告格式

      自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛,如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。

      一、写作格式

      1、企业/部门/个人的基本情况介绍

      2、本次自查的依据,自查范围和内容

      3、自查中发现的问题

      4、整改措施及整改计划

      5、结尾,一般用语:特此报告

      二、写作要求

      (一)明确报告出自何种角度,必须站在一定的高度来写。

      (二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。

      (三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。

      (四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。

      调研报告格式

      标题:

      调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:

      (1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。

      (2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。

      (3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。

      (4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

      正文:

      调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

      (1)前言

      调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。

      调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。

      (2)主体

      这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。

      调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:

      横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;

      纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;

      综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。

      调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。

      (3)结尾

      结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。

      总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。

    篇二:廉洁家书格式

      

      小学生廉洁家书范文

      最近很多小朋友开始去学校领取考试通知书了,这个时候不知道多少家长开始彻夜难眠。孩子考试好的,操心给孩子找个好学习;考试一般的学生家长担心如何提高孩子的成绩。嘟嘟妈妈在这里劝告大家,关心孩子有适度,大家可以学习下面这个学生家长。

      杭州有一名小学生叫杨博宇,他刚上六年级,面临着小升初的压力。这个期末考试结束之后,他可能感觉到考试的时候有很多错误,感动十分懊恼,然后有感而发。他在自己的草稿纸上写下两首忏悔诗,以表达自己内心的苦闷。

      马失前蹄

      恨

      昨日纤毫失,今日千日恨,却不复昨日。

      只望明日朝阳,暖我胸膛。

      昨日只恨,永烙我心!切记切记,不可再失前蹄!

      伤心

      恨矣

      今日一失千古恨,他日如何复昨日。伤心伤心复伤心,还望今日重拾心。

      乌鸦终有飞凤时,水蛇也会成游龙。恨矣恨矣更恨矣,恨我心神如游魂。

      我愿化作清风,逍遥在人间。不愿变成厉鬼,空于此身躯。

      对于一个六年级的小学生来说,他能够用诗歌表达自己内心的苦闷,已经是非常难得。而且仅从他的诗歌来看,写得还是很有水平的,尤其是第二首。诗歌不仅对仗整齐,而且应用了多重的修辞手法,更加难能可贵的是,他用了乌鸦、飞凤、水蛇和游龙等动物形象来表达自己的情感。中国的诗歌向来注重情感而不在乎格律,仅从这个角度来看,这两首诗,还凑合!

      杨同学的妈妈看到他有感而发的诗歌,觉得既好笑又心疼。但是考虑到孩子年龄还小,如果直接给他说很多大道理,害怕他接受不了。妈妈思来想去,就给孩子回了一份家书《告吾儿家书》,用此来鼓励孩子。

      在家书中,妈妈表达了对儿子的同情,同时也提醒孩子,做事做题,都需要认真,不可马虎。只要有认真学习,真心悔改,早日做打算,那么日后必定能够金榜题名。一封家书,饱含母亲对儿子的希冀。妈妈也是用心良苦啊。

      仅从妈妈和孩子的作品来看,他们是有一定的文化功底的。母亲和孩子肯定都非常爱好学习。这真是由其母必有其子,父母是孩子的第一任老师。所以如果我们希望孩子长大后成什么样子,那么我们就应该以身作则。如果我们每天看电视,玩手机,那么我们有如何让孩子专心学习呢?

      孩子外在体现都是父母内在教育的结果。很多朋友羡慕他人的孩子博学多才,聪明懂事。这都是人家一点一滴教育出来的,所以如果大家也想让孩子健康成长。那么就应该从身边的小事做起,不要以拳脚代替呵护,用大骂代替关爱。只有大家像杨学生妈妈一样,才能教育出这么有才的孩子。

      其实问题可以更直接一些,考试之前是不是应该背范文。我相信这才是家长们真正关心的问题所在。

      首先要说这个问题很好。相信很多作文不太好,但又比较在意分数的家长也关心这个问题。一方面如果不多看范文背范文,分数就可能不如那些背了范文的同学;另一方面,背范文又不是长久之计,总不能次次都背,而且未来作文可不是背范文就能轻松解决的,再因此影响孩子学习的自主性与思考能力,岂不是得不偿失。

      那到底该怎么办呢?

      首先,背范文这种行为我是坚决反对的。可是多看范文也要分怎么看,看多了背了下来不是好结果。而是看多了,明白了好作文是什么样子,好作文是如何谋篇布局,如何组织语言,如何突出中心,如何选择材料,这些都是我们应该对待范文的态度。

      也就是说,我们不要背范文,而要像疱丁解牛一样,研究范文。

      说到这,我其实特别想推荐一本书,《我的第一本思维导图作文书》。这本书里选择的都是一些名家名篇,可以说是范文中的范文了。另外,作者对每一篇名篇都画出了思维导图,进行了研究与分析,对其中作者的意图,文章的思想,以及语言的特色都有进行分析。这样一本书,是会帮助学生对作文进行研究的。

      其次,那是不是也完全不能背呢?也不是绝对的。我的态度是要适当地背诵一些名篇,比如朱自清的《春》《荷塘月色》,冰心的《小桔灯》。比如《朗读者》节目里嘉宾们所朗读的一篇短文,都是可以背诵的。

      至于怎么提高语文成绩,说来就话长了。但从阅读的角度讲,就是要多读高质量的文章和书,多背诵唐诗宋词名篇,多诵读《古文

      观止》里经典古文。将自己的阅读档次提高,语文成绩中的阅读与写作部分才能有一个好基础。自身的语文素养也自然是水涨船高。

      (一)加强生活积累,养成观察习惯。很多作家谈写作时都说,对生活要进行细致入微地观察。那么怎样观察生活呢?

      我觉得该要运用好眼、耳、鼻、舌、手去认真感受。人的眼睛就像是一台摄像机,你“摄录”到什么就会在你的心底留下什么样的印象。在生活中,我们要注意培养自己形成“艺术家的眼睛”,此外还要结合着听觉、味觉、嗅觉、触觉等感觉,对一个事物进行全方位的“扫描”,这样才能获得事物形、质、动态和氛围的整体情况,才能够敏锐地观察到别人不注意的重要细节,然后才有可能运用形象化的语言写出来,使读者如临其境、如闻其声。

      要注重体验有了细致的观察,还要反复揣摩形成自己的真实体验。要细致观察一切人,观察一切事物,深入体会一切。在观察的过程中,我们要随时记录一些重要的细节以及一些内心的感悟。我们都知道有些灵感“火花”是转瞬即逝的,我们只有随时捕捉住这些火花才能写出比较精彩的文章。

      2.运用比较的方法进行观察,学会抓住事物的特点。如果把两件事物放在一起比较,或者对同一事物在不同时间里的情况进行比较,便会发现它们的异同,抓住事物的主要特点。引导学生对事物进行比较,是培养他们观察能力的有效方法。

      3.运用多种感知,提高观察质量。我国许多学者提出观察要做到“五到”:眼到、耳到、口到、手到、心到,从而获得对事物的感知。如写秋天的橘子,学生除了用眼睛看:一只只橘子挂满了枝头,就像一盏盏橘黄色的小灯笼,还可用手剥开一只,观察月牙状的橘瓣,闻闻那诱人的香味,尝尝那甜中带酸的味道。这样对橘子的观察就更细致,了解也更全面,写起来也就有内容了。4.观察后及时小结。学生仔细观察事物后,会有不同的收获,都想把自己的体验一吐为快。这时可引导学生尽情表述。既加深了对事物的印象,又能互相补充。成功的口述为笔描打下扎实的基础,写出来的作文就更加具体生动。

      (二)加强阅读,增加材料积累。“阅读是吸收,写作是倾吐”,有了广泛阅读的“厚积”,才有写作的“薄发”。广泛的阅读能丰富学生的知识,激发他们的写作欲望,提高他们的写作水平。吕叔湘先生也说过:“学习的成果百分之七十得益于课外阅读。”那么,如何扩大学生的课外阅读量呢?

      我采用了两种方式,第一种就是利用学生喜欢听故事的心理,从他们一年级开始,我就开始将放学前的最后一节课定为“读故事”时间,精选内容丰富、想象奇特、充满童趣、篇幅比较短小的文章,每天都为他们读上一小段。在“欲知后事如何,且听下回分解”的地方打住,激发学生的阅读欲望。

      第二种就是在学生已经有了阅读兴趣的基础上,为他们推荐合适的书籍阅读。我在班级设立了“图书角”,里边的书籍有的学校图书馆,有的我购买的书籍,更多的是学生自己捐出来的图书。在这个过程中,我说服学生家长也积极参与到我们的读书活动中来。这样一直坚持下去,一定会出成效的。

      二、注重修改,增加写作经验

      语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”,学生修改作文的能力,必须在学生修改作文的实践中一步一步地历练出来。著名的教育家叶圣陶先生说过:“一句老话,要能游泳必须下水。因此,教师的任务就是用切实有效的方法引导学生下水,练成游泳的本领。”

      本人在教学中就如何培养小学生作文自改能力进行实践和探索,收效显著。现将有关做法介绍如下:

      (一)正面引导,激发学生自我修改的兴趣。通过大量古今中外名人修改文章的故事,树立学习的榜样,来激励学生。如我国古代文学家司马光在写《资治通鉴》的过程中,经过了无数认真的修

      改,他48岁开始编写此书,到66岁才编完,整整花了19年的时间。著名作家老舍写《春华秋实》的七、八个月内,从头到尾重写了十次,平均20多天就重写一次。

      (二)传授方法,树立学生自我修改的信心。一是通过默读改内容。进行“五查”:一查文章的内容是不是切题;

      二查思想观点是不是对头;

      三查写作的目的是不是明确;

      四查选材是不是符合生活实际,是否具有典型性;

      五查内容是不是具体。二是通过轻声读改形式。

      在“六看”上下功夫:一看层次是否清晰,过渡是否自然;二看结构是否完整,首尾是否照应;三看语句是否上下连贯,表情达意是否准确、鲜明、生动;四看有没有漏字和错别字;五看标点是否正确无误;六看书写格式是不是符合要求,卷面是否整洁。三是大声朗读细推敲。文章修改之后,再认真地大声读几遍,发现有不顺口的地方,再进一步推敲修改,直到改得读起来顺口为止。

      总而言之,作文教学不是件容易的事情,需要教师帮助学生打好坚实的基础,要根据学生的认识规律进行教学,注重学生兴趣和能力的提高,并有意识地创设写作情境,让学生发挥自己的写作能力。教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,才能于学生有所裨益。

      谢谢!我认为学好语文就是那么简单:多读书,读好书,多练多写,抓住“读写”这两条线不放,学生就一定会有好的语文素养!但语文学习并非一日之功,语文不像数学等学科,绝大多数题目都是有章可循,在短时间内刷题就能立竿见影,提高分数。语文学习是一个长期积累的过程。因此,必须从小学一年级开始,培养学生学习语文的能力,坚持积淀下来,语文一定能学好。具体可从以下做起:

      字词句是阅读和写作的基础,因此,一定要引起学生的重视。

      第一学段(1~2年级)

      1、认识常用汉字1600个左右,其中800左右会写。

      2、写字姿势要正确,字要写得规范、端正、整洁,努力养成良好的写字习惯。

      3、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

      4、能借助汉语拼音认读汉字,用音序检字法。(部首)

      第二学段(3~4年级)

      1、累计认识常用汉字2500个左右,其中1800个左右会写。

      2、会运用音序检字法和部首检字法、词典。

      3、能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。

      第三学段(5~6年级)

      1、累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。

      2、硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

      除了以上要求外,我们还得对形近字、同音字、多音字、近义词、反义词、特殊词语等多练习,加强记忆,牢固掌握;熟练掌握各类句子并会灵活运用。比如修改病句、把字句、被字句、陈述句、反问句、双重否定句、扩句、缩句等都要掌握住方法,因为方法掌握住了,万变不离其宗,还有各类修辞手法的句子要认识并会运用。

      语文学习除了多写就是多读,因此,应从小培养孩子的阅读习惯和兴趣。

      1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

      2、要会默读课文,并且默读有一定的速度,在阅读中积累自己喜欢的成语和格言警句等。

      3、遇到不理解的字词要借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。

      4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

      5、在理解课文的过程中,掌握标点符号的不同用法,并会正确使用。

      6、要求背诵的优秀片段、文章、古诗等方面必须背会,在背诵中积累语言。因为在考试时,按课文填空题都是书中要求背诵的篇章。

      7、扩大课外阅读量,在读中积累语言。

      学习语文的一个重要目的就是写作,我们一定得养成不动笔墨不看书的好习惯,在阅读中圈圈画画,对疑问的地方要做好标记想法解决;对优美词语、精彩片段要摘抄下来,精彩的篇章最好能背诵。

      1.养成留心观察周围事物的习惯,在生活中积累习作素材。

      2、在阅读中学习写作文的方法。比如怎样围绕中心选择素材。

      3、多写小练笔、多读优秀作文。常言说:“熟读唐诗三百首,不会作诗

      也会吟”确实有道理。

      1、养成预习课文的好习惯,把不懂的地方做上标记,当老师讲到时要认真听

      2、上课要专心听讲,并要积极回答问题,这样既能锻炼口才,又能提高思维能力!

      3、课后的作业要认真完成,及时复习巩固所学的知识!每天晚上要像过电影一样,把当天学习的语文知识过一遍,以便查漏补缺,牢固掌握。

      4、准备一个摘录本,随时把你认为有用的知识摘抄下来。

      5、坚持写日记。

      总之,在小学就要养成学习语文的好习惯,牢固掌握语文基础知识,只要解决了读和写的问题,就能学好语文了。

      我一直从事小学教育工作,我非常乐意和你交流这个问题。

      小学阶段是一个关键的阶段,一个人的兴趣爱好一般是从小就培养成的。所以小学老师是相当不容易的,想做一个优秀的小学老师更不容易。我认为,应该从以下几个方面做起。

      1、培养孩子的兴趣爱好。

      要想学生学得好,首先要解决他们是否喜欢学习的问题,是否有求知欲。而培养学生的求知欲,是和培养他们的学习兴趣紧密联系在一起的。然而,兴趣不是天生的,它是人们在社会实践中对事物认识的反映。学生的学习兴趣可以通过对所学科目的加深而产生,也可以通过老师的指导或家长、朋友的影响加以培养,它也可以因为遇到困难无法克服而逐渐消失,也可以通过帮助或辅导解决了困难而恢复。所以在课堂教学设计方面,应该以充分激发学生学习兴趣为目的,培养学生学习的积极性,养成良好的学习习惯和思维品质,进而进一步提高课堂教学效率,起到积极作用,收到较好的效果。既减轻了学生的课业负担,又提高了教学质量。其实不管是小学生还是其他年级的学生,兴趣都是最好的老师。让同学以自己的兴趣去学比强迫同学要最好的。强迫同学去学是达不到学习的效果的!

      2、培养孩子的良好习惯。

      习惯决定性格,性格决定命运。小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习

      习惯使学生终身受益。培养学生良好的学习习惯,可以着重抓以下几点:

      一、认真听讲的习惯。

      二、积极思考的习惯。

      三、细心作业的习惯。

      四、热爱读书的习惯。

      五、有错就改的习惯。

      六、认真书写的习惯。

      七、不磨蹭的习惯。

      拥有好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。

      3、培养孩子的动手操作能力。

      根据低年级好奇好动的特点,上课时,还应该重视学生的实际操作。让学生在操作中动用多种感官,通过积极思维,获取知识。这样既有利于学生对知识的理解和掌握,也有利于发展学生的思维。每让学生进行一种操作时,必须首先要求学生看清题意,再想一想,根据题目要求,你在操作时先做什么,再做什么,该如何做。在课堂上,有时要玩一会儿与学习无关的东西。传统的教学思想把这些特征视为影响学生学习的缺点加以约束,限制学生“动”,强制听课,有的还认为是患了“多动症”。上课不专心听讲,老师批评,家长责备,他们上课时像是被捆住了手脚,束缚了思维,完全处于被动地位,上一堂课下来又苦又累,从小产生厌学情绪。长此以往,形成大面积的后进层面,日积月累,延误孩子的一生。

      4、培养孩子的生活实践能力。

      学习如果不能与生活有效地联系起来,那就失去了它本身的意义。所以,在教学中培养孩子的生活实践能力也是至关重要的。使学生在实践中得到了锻炼,把学习真正融入到现实生活。课堂上适当运用游戏和活动,有利于培养学生的学习兴趣和热情,符合小学生好奇、好动,注意力集中时间短的心理特点,能有效地防止课堂教学后期容易产生的精神分散,从而调动学生学习的积极性。游戏教学为学生动手、动口、动脑……让多种感官参与学习活动,创设最佳环境。最大限度地发挥学生的身心潜能,省时高效地完成学习

      任务,锻炼他们的动手、动口、动脑的能力。让孩子们在游戏和活动创设的环境中,掌握和巩固所学知识。同时渗透思想教育,培养良好的学习习惯、优良的心理素质,使智力和非智力心理因素协调发展起来。

      以上是我的一些粗浅认识,不当之处,欢迎讨论并提宝贵意见。

      作为一个在学校教书十余年,且所带班级成绩一直名列前茅的年轻教师。我相信我的观点能够给大家带来一定的启示。

      首先说结论,那就是家庭教育是教育中不可或缺的最基础的一环。教师可以在学校中给孩子画无数个0,而家庭就是在那无数个零之前加上那个1。很多家长喜欢在孩子四年级的时候给孩子们报辅导班,其实大部分原因都是出自于家庭教育的问题。

      在我看来,家庭教育中有两点是最重要的,第一是家庭环境。第二是孩子在家的阅读。我带过很多学生,其中优秀的学生无一例外都同时具备了这两点。

      首先他们的家庭非常和睦,或许每个家庭都有每个家庭的困难,但这些家长们在孩子面前表现出的都是一种积极向上的正面情绪。这种状态的家庭下,孩子们很难会出现推诿,拖沓,消极等负面情

      况,这样一来,无论是对于他们的学习,还是对于孩子们的人际交往和在学校中的自信心树立,都是有着非常好的正面作用。其实在教师之间一直传着一句话,孩子是家庭的缩影,其实我们可以在一个孩子身上看到这个家庭中的大部分优缺点。父母开朗的孩子一定爱笑,父母吵架的孩子一定会像父亲或母亲当中的一个,要么暴躁,要么阴郁。父母很努力的孩子,哪怕他本身资质不好,但他也会付出非常大的努力来效仿自己父母的生活工作态度。

      其次,阅读是一个很容易被忽视且见效很慢的学习手段。一年级之前和三年级之前,是两个最黄金的培养阅读习惯的好时机。在这期间,孩子们通过阅读积累词汇,提高阅读理解能力。等到了三年级之后,应用题,阅读理解,作文等需要大量阅读积累的材料出现时,才不会让孩子感到手足无措。同时家长的阅读能够给孩子带来更好的榜样作用。很多家长在抱怨孩子喜欢玩电子产品的同时,却没有意识到自己才是回到家立刻打开电脑或打开手机的那个人。而我也在每次家长会上都会强调,家长一定要在孩子面前端起书本。有些孩子阅读量非常大,但是三年级之前学习成绩却不好,其实这些家长并不需要担心,因为他们的孩子是赢在了未来。而且是以绝对的优势赢得了未来。

      现在孩子都挺叛逆的,还有就是自尊心很强,比较自卑,我侄女就是,在家闹翻天,谁说她一句都能跳起来吼,去学校和同学处不

      来,而且是胆怯的,加上家里的溺爱,前段时间有一周都没有去上学。

      她虽然在家像小霸王,但是在学校是反的,因为从小家里惯着她,让她天不怕地不怕,在学校没人惯着她,她不敢,就算在学校同学说她什么,她也不给家里说,属于自尊心很强的,久而久之就厌学,不想去学校,讨厌那个环境,既然讨厌又怎么可能学好呢?

      当然,造成这种情况的因素比较多,我只说其中比较重要的,第一,是溺爱过多,导致孩子没有自理能力,不会交朋友。第二,在过多的溺爱后,添了孩子之后便对她不管不问了,试想一下,以前都是什么都给弄好,突然就变了,一时间她难以接受,内心上有着很大差距。第三,学习过程中从没有进行引导,小孩学习这一块,该紧的时候紧,该松的时候松,适当给予鼓励,给一些小奖励,她会很有成就感,有会很有心劲去学,如果你一昧的责怪孩子,打击她,说她笨什么的,就等于给她下定义了,她自己也认为自己___的。所以孩子什么样,也取决你平时对她下的定义了。

      以上就是经过我小侄女的事情总结的一些,如果你家孩子也这样,你要看看自己有没有做好榜样了,小孩生来是一张白纸,所有的好与不好,都是后来打造出来的。

      12岁这么小,完全没必要用什么护肤品。早睡早起就是最好的护肤品。

      家长的言传身教最重要.周围环境等都要重视.这个阶段的孩子要呵呼.不要溺爱.在教科书中多以诗歌,童话为主,使心灵得到最好的启蒙。

      模板,内容仅供参考

    篇三:廉洁家书格式

      

      关于廉洁廉政的家书范本4篇

      【篇一】

      亲爱的朱先生:

      不知不觉,你出现在我生命中已有十一个年头。回想起我们最初相识的日子,记忆犹新的是你给我写的一封封随笔书信。当时你比我早一年踏入社会,虽然会每天通话,信息,交流着我们的日常,但是最激动的事情还是收到你的亲笔信的那一刻。即使现在我们依然相隔两地,通过视频,电话互诉互诉衷肠,看似方便快捷,却少了当初见字如面的那份欣喜和感动。恰逢最近征集廉洁家书,思绪万千,于是提笔给你写了这封信。

      还记得大学时,我就读汉语言文学专业,是文艺小愤青。而你就读土木工程专业,是典型的理科男。我们一起坐在自修室里学习,一起吃饭,一起分享着我们的喜怒哀乐。当时的我还会经常嘲笑你做事古板严肃,不懂变通,连开个玩笑都是一本正经,而你却一直不为所动。我一直记得我问过你为什么要选择这个专业,当时你笑着跟我说那是你儿时的梦想,你觉得工程师背着图纸的样子很帅。也许正是当时你身上的那股认真严谨的劲儿深深地吸引了我。你比我早一年

      毕业,毕业后正式踏上工程师的道路,而我毕业后也成了一名光荣的人民教师。

      毕业后由于工作的原因我们一直相隔两地。虽然一度不被家人和朋友看好,但是我们还是毅然决然地走到了一起。尽管我也一直很希望你能换一份工作,多一份安稳,但是每每看到你激动地的跟我说你带领团队又完成了一个艰难而有挑战的工程难题时,我却欲言又止了。

      毕业以后你一直从事着隧道技术工程工作。近年来,随着国家加大了对交通事业的投入,各地的高速公路和铁路都开始兴建。无数和你一样的工程人奔赴到全国最偏远的山区。为了抓紧时间完成工程任务,我已经记不清楚了有多少个深夜,给你打电话时,你还在随时待命准备完成下个阶段的测量任务,而这已经成了你生活常态。你深知你作为一名工程人身上肩负的责任和使命。即使当你疲惫不堪地扛着测量仪器出现在指定地点时,你也会把测量误差控制在最小的范围内,你知道你的工作不容许有丝毫的偏差,工程质量安全重于天。但是你也清楚虽然国家对于工程行业监管严格,但是总会有人为了个人利益而违背行业准则,滋生腐败,而对此你是坚决反对的。还记得有一次施工单位提出变更,而变更费用表中的数量与现

      场数量不符,施工单位的负责人暗地塞红包给你,希望你按照他们申报的数量进行确认。你拒不接受并表明了自己按章办事的态度,并如实反映给了上级主管部门,责令施工单位马上整改到位。作为一名妻子,在担心你在外条件艰苦身体操劳的同时,更多的是对你的职业精神的敬佩和骄傲。

      我知道你的经历里有艰辛、有险恶、有楚痛、有泪水;征程上有崎岖,有跋涉,有洼坑,有阻挠。我更知道,你的工作可能会面临许多的诱惑。但希望你时刻都能做到拒腐防变、警钟长鸣,守住工程人这个神圣的名字背后的责任,要坚决抵制工程过程中滋生的腐败,严格遵守工程守则,不利用职业之便向施工单位提出不合理要求或变相收受贿赂,时刻牢记工程质量安全重于天。

      亲爱的,每当我看到一层层路基,一座座桥梁,一个个隧道。我知道:“智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。”不管你在哪儿,不管你离家多遥远,我永远在最温暖的家等待着你的归期。

      【篇二】

      亲爱的老公:

      你好!记得给你写信已是二十年前的事了,今天再次提笔,脑中浮现的是二十年我们一路走来共同经历的美好和幸福,会心的笑意充溢心间。

      你我初识于1998年,那时的你告诉我:你的家在雪峰山下一个偏僻的小山村,你在县城读书时,村里还没通公共汽车,每期一开学12、3岁的你就要挑上30公斤的粮食步行8里,赶一天一趟去县城的班车求学。家中姊妹7个,父母仅靠几亩薄田的收入供你们兄弟上学,日子过得很艰辛,但你从不叫苦,反而更加努力学习,成为了你们院子里走出来的第一个大学生。你知道吗?正是你的憨厚、淳朴、善良与努力深深地打动了我。

      大学毕业后,你只身一人分配到湘潭工作,是区财政局农税股的一名普通办事员,那时的你从山村来,知道村民生活的不易,去村上收农业税总是与村民打成一片,和他们拉家常,热心解决他们的实际困难,因工作突出,被提拔为副局长,走上了领导岗位。

      随着职务的变动,你肩负的责任越来越大,慢慢地你手中拥有了一定的权力,身边的诱惑也多起来,找你办事的人多了,这中间不乏有亲戚、朋友来找你帮忙,老板的请客送礼等等,作为你的妻子,我要提醒你:俗话说:“吃人的嘴短,拿人的手软”,面对糖

      衣炮弹,你千万要保持清醒的头脑,把“廉洁”二字深深地刻在脑子里,一定严格遵守各项廉洁从业规定,不留情面,不讲人情,坚持原则,恪守规矩。

      老公,你总是说:“我们现在每月都有固定收入,每日的柴米油盐不用操心,周末有空的时候还能到周边走走,比起从前的日子不知好了多少倍,我很知足。”老公,你知不知道:过着这样平凡简单而又踏实的日子我也很知足,这就正是我心中向往的幸福生活,我希望这样的幸福能一直延续下去……

      我想只要我们共同努力,工作中你秉承廉洁自律的宗旨,紧绷一根弦,纪律的红线丝毫不逾越,生活中我做好家庭的“廉内助”,把好家里这道关,这块幸福的阵地就不会丢失,我相信我们的生活将会更加美好!

      【篇三】

      女婿:

      你好!出差到洛阳公办多日了,工作还顺心吧?你的爱妻、我的爱女,这些天我们都互相照顾得很好,你大可放心。

      今天周日,闲暇之余,回首往事,我感觉平常我们书面交流得并不多,面对当前反腐倡廉的形势,我觉

      得我有必要向你们传承家风,写一封“劝廉家书”共勉共进。

      我们这个小家庭:我和先生,你和女儿,我们是幸福的一家人。“先生”和你都是经过参加全国公务员考试,经受层层严格的考验才成为了国家公务员,肩负着为人民服务的重要工作职责。我作为一名小学教师,虽然学历没有你们高,眼界没有你们广,心胸没有你们宽,但我也是一家之母,我有过的磨难与经历也许你们都没有经历过,所以在外面很多人或许要听从你们的,可在家里你们还得听从我的。我是一名二十多年的老党员,在家里党龄最长,长期接受党的关怀及党的教育,思想觉悟得到了极大地提升,所以我有责任经常警醒你们:爱岗敬业、廉洁奉公、牢记使命,先国后家。

      我很敬佩我的父亲,他年幼即学习“冷作氧焊”技术,七十年代湘潭某企业创建,需要这样的技术人才,于是将父亲从长沙民营企业调到湘潭国营单位工作,由于技术过得硬,工作扎实,厂长将父亲调任为车间主任,可父亲向厂长说:“我不懂管理,只懂技术,担心误事,主任的职位还是另请高明吧!”,于是单位先后几次调派了年轻的工人作为他的徒弟,他总是耐心地手把手地传授技术,他们叫我父母为“师傅”

      “师母”,当他们的父母来看望我父母时总会带来家乡的特产,而我父母总是拒收或者回送礼物,并且将这些徒弟们视为已出,关爱有加,那时候人们的生活都很困难,我父亲是最高级的技工,工资高,每到休息日父母总是做上一大桌可口的饭菜,给他们改善伙食,让他们更有精力投入工作,他们至今常常提起,难以忘怀,在单位都成为了独当一面的能手,经常有大型企业高薪聘请他们去工作,“徒弟们”调到了不同的工作岗位都成为了骨干。父亲是建厂元老,提拔成为领导干部的机会有多次,但他安心他的技术工作,而且干得很出色,七、八、九十年代在湘潭企业中都是有名的,还曾被某院校请去授课,他就是这样在平凡的工作岗位默默奉献,淡泊名利、不求回报地付出,年年被评为市“劳模”。父辈的精神影响了我的价值观,我一直以来就坚守着自己的道德底线,深知爱岗敬业、廉洁为公,家庭才能和睦、平安、幸福。

      二十多年来我与先生琴瑟和鸣,相濡以沫,携手共进,见证了先生一路以来的工作成长经历。他是一个极负有责任与担当的干部,这期间的艰辛与付出、奋斗与成功我也是亲眼所见,我为他骄傲的同时更是肩负着当好贤内助的责任,为他把好职业道德观。我只

      希望他能廉洁奉公、坚守职业道德,给家庭带来宁静温馨和幸福。

      女儿是我们俩口子的掌上明珠,可爱的女儿找到了优秀的女婿,我们已是如愿以偿,但我们的使命还没有结束,虽然你和女儿都很优秀,但就担心你们一时糊涂,做出损公利已的事来,为了你的前途我们会时时警醒你要亲政为民,廉洁奉公。你从小的志向就要惩恶扬善、为民除害,所以你立志成为一名法务工作者,大学期间你发奋学习,毕业后就通过全国司法考试,拿到了“司法人员从业资格证”,大家都知道司法考试是最难考过的,你能考到证真不容易,接着又通过全国公务员考试,脱颖而出当上了一名国家公务员,我真为你骄傲和自豪。我也庆幸我的女儿在茫茫人海中寻觅到了你而成为了一家。我们是血肉相连、亲密相间、荣辱与共、相亲相爱的一家人。希望你们能做到:爱小家为大家,责任担当;舍小利顾大局,一身清白。为了家庭的幸福,为了关爱你的父母和信任你的人,不忘初心,牢记使命。看到你们小夫妻俩你侬我侬,亲密无间,我们也由衷地高兴,“生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”,此言是你们相伴终生的诺言,为此你们小夫妻俩要携手共筑反腐

      倡廉的家庭防线,营造清正廉明的家庭环境,使家庭永远成为温馨幸福的园地。

      你是一名国家法务工作者,老百姓口中“法官”,平常要处理许多纠纷并且断案,找你的人多,请一定要公正廉明,古人云:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀敬畏之心,常思廉政之德,才能踏踏实实做事,干干净净做人。

      前段时间我和你岳父都用心地看了《人民的名义》这部电视剧,此剧受到人民群众的广泛关注,通过一件件、一桩桩触目惊心、震撼人心、发人深省的典型腐败案例,深刻地揭示了建党以来加强党风廉政建设和反腐败工作的严峻形势和重要性。通过观看这些腐败分子的典型事例,我们接受了一次思想洗礼,深刻领悟到:要走好自己的人生之路,仅靠党纪国法的约束是不够的,必须靠自觉、靠严格自律,保持严谨的生活态度和生活作风,要“慎微”,要“慎独”。我们从灵魂上受到震撼,从心灵深处得到净化。我们看到了里面那些贪官反面人物,被查处时悔不当初的落马官员,尤其是侯勇饰演的贪官被查出在别墅里整个冰箱、整张床都是钱时,我们都惊呆了,他贪污了两个多亿,却从不敢花,审查时声泪俱下地说,“每天都有一块沉甸甸的石头压在心头,早上醒来想的第一件

      事就是后悔,我当初为什么要那样做?自由的时候,吸的每一口空气都是甜的,吃的每一口饭都是香的。”世上也没有后悔药吃,我希望你把这些教训当做戒条,把纪律和规矩牢记心间,遇到诱惑,先想一想这个人的后果,牢筑道德、纪律和法律防线,正确对待权力,正确把握人生。

      我常想:人何必要有那么大的贪欲?得了不义之财,惶惶不可终日,饭也吃不香,觉也睡不好,得不偿失。我们一家四口都拿国家的工资,家中衣食无忧,应该知足常乐,可庆幸地是你没有什么不良嗜好,不喝酒也不抽烟,业余生活就是上上网和健身运动,我们很高兴,非常希望你能够保持这种淡泊明志;宁静致远的心态,希望你始终保持清廉本色,防微杜渐。这样才能走得远飞得高。

      我知道你们工作压力挺大,资历老的干部和年龄大的同事们的精力没有年轻人旺盛,事情交给你们做绝不要埋怨,有压力不能忘正气。年轻人就要多干,你正值拼搏的年纪,比别人做得多是无可厚非的,做得多就学得多,承担压力随之而来能力也会成正比提升,在背负压力的同时,不要忘记责任担当。你读大学时就入了党,作为一名年轻党员干部,始终要牢记为民务实的工作作风,在基层你直面群众,处理最具体繁

      杂的工作,每一次解决纠纷、每一次答疑解难、每一次判案断案、每一次执行政策,都不能有半点懈怠,要时刻把担子扛在肩上、把责任放在心尖,怀着敬畏和感恩心理,围绕“权、利、廉、责、德”五个方面,时刻自我警醒,时刻自我约束,堂堂正正做人,清清白白做事,做到刚正不阿、一身正气。

      “妻贤夫祸少,子孝父心宽。”作为一个妻子、一个母亲,我有责任劝导你们廉洁从业,争当一名树立廉洁家风的贤内助,让廉洁奉公的家风代代相传。希望你们脚踏实地在工作中实现自己的人生价值。面对新形势新任务,面对复杂激烈的腐蚀与反腐蚀斗争,考验的是我们的党性修养意志和拒腐防变能力,而“敬畏、感恩、知足”是抵御腐败的内在因素。修炼自己的人生观、价值观,心怀强烈的事业心和责任心,做到对党极端负责,对人民极端负责,对法律极端负责。树立淡泊名利、无私奉献的精神,加强道德修养,锻炼意志品质,提升精神境界,积极向上奋斗,这样才会活得更有价值和意义。

      想起了伟大领袖毛泽东主席对年轻人殷殷期待的一名话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底还是你们的,你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”我和你爸祈盼

      着你和女儿不忘初心,牢记使命,砥砺前行,一路奋发向上,一生健康平安!

      暂且搁笔,等待着你们的喜讯!

      【篇四】

      文霞:

      华灯初上,夜华璀璨。远在广州的你现在是不是还在加班呢?工作固然重要,身体健康也不容小觑!还是停下工作,吃完饭,解解乏吧!

      你和妹夫真是父母的骄傲!你们从华南理工学院研究生毕业时,爸爸妈妈闭门不出,夙夜忧叹,担心在广州毫无门路的你们找不到合适的工作。事实证明,父母的忧虑是多余的。从那一年起,你们的人生像开了挂。你以广州市第一名的成绩从公务员考试中脱颖而出,顺利进入广州市交通委员会,后来因业绩突出,被提拔为科级干部。妹夫进入国有企业,凭自己的才干和努力成为了处级干部。两位老人家现在一谈到你们就眉飞色舞,仿佛年轻了十多岁。

      因工作性质不同,你们经常要加班加点。尤其是国定假,别人休息的时候是你们最忙碌的时候,所以你们很少回湘。我经常听到你们在电话里愧疚地对爸爸妈妈说对不起,情至深处泣不成声。

      你们觉得愧对家人,常常说要寄钱寄物弥补,遇到这种情况,爸爸妈妈总是一口拒绝,让你们很费解。对此,我理解两位老人家的心理。每一位做父母的,都愿意为儿女长远绸缪。他们的心都很低,不求你们升官发财,只希望你们能服务于百姓;不求你们荣华富贵,只求你们的廉洁带来宁静温馨。

      妈妈老是说,他们两人的退休金用来养老绰绰有余,甚至可以帮衬咱们,人老了,要那么多钱干什么呢?年青人过分追求钱财物质,连累父母担惊受怕,这才是最大的不孝。我觉得妈妈说得很有道理,老人家要的是安然恬淡的生活,粗茶淡饭滋味长,远胜山珍海味;荆钗布衣也整洁,不输华衣锦服;小门小户图和谐,不必豪宅别墅;手有余钱就足够,毋须家有重金。妈妈是教师,一贯淡泊名利,她希望你们能做到:爱小家,为大家,一身清白;舍小利,顾大局,两袖清风。

      文霞,人生就像前行的列车,党纪和国法就是双轨,列车一旦出轨,必将车毁人亡。就这点而言,你们的廉洁,就是父母最大的幸福!爸爸是老党员,经常看新闻,读报纸。他认为,你们两个能有今天的事业辉煌,离不开党的廉政建设。如若当年的公务员考试不是公平公正的,你们不可能

      找到对口又满意的工作;如若所在单位贪腐成风,你们无法顺利地晋级升职。他老人家说,如果我们每个人能一直做到志洁行廉,人才能得到培养,我们的祖国就能稳步发展。祖国强,我们公民才会有自豪感和安定感。祖国稳定,我们每一个小家庭才能稳定!

      文霞,“贪”似蚁穴,定当时刻防之;“廉”似栋梁,必须时刻固之。愿你在任何情况下都能谨记以廉养德。国庆节快到了,想必你们这个假期又回来不了。没关系!你们忙你们的,家里有我们呐!爸爸妈妈身体好,有什么事我们也会照顾,你们不用担心,全家人会做你们坚强的后盾。

      月华如水,夜色渐深,早点休息吧!最后愿你们以清正为美,以廉洁为福,以务实为贵,以诚信为本!祝父母能安享晚年!

    篇四:廉洁家书格式

      

      廉洁廉政家书范文

      廉洁廉政是一种良好的行为习惯,那么关于廉洁廉政家书,应当怎么写呢?下面是店铺精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。

      廉洁廉政家书

      亲爱的妈妈:

      您好!您常说:“农民的孩子要知道朴实的珍贵,不要为非作歹。”我作为一名农民的孩子,成长为一名党的领导干部,我很骄傲,是您的谆谆教导一直伴随着我,给我时刻敲响警钟,让我不头脑发热。

      在工作中,我时常提醒自己要常算“三笔账”:一是政治账。廉洁自律者,群众拥戴,上级器重,前途光明,反之,轻则受罚、重则坐牢;二是经济账。廉洁自律者,不贪不图,光明磊落,虽无大富,但收入稳定,有社会福利保障,反之一切付之东流,孰轻孰重,不言自明;三是家庭账。廉洁自律者,家庭生活温馨宁静,享受天伦之乐,反之,轻则个人和家庭生活蒙上阴影,挥之不去,重则众叛亲离,永无宁日。这三笔账,虽然人人会算,但也有糊涂的时候,还需您随时提醒,特别是逢年过节期间,腐败现象时有滋生。为此,希望您对我常吹“廉洁风”,不借机敛财,不贿赂他人,不公款私用,不参与赌博。劝慰我要知足常乐,不做一失足成千古恨之事,在自己的岗位上踏实做事,诚实做人!您知道吗?身为教育者、身为党员干部的我,通过学习,更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。我向您保证,我一定会一直用教师职业道德规范严格约束自己,从根本上杜绝腐败,努力提高从政道德素质,形成廉洁从教的理念和行动的动力,杜绝利用职责之便谋取私利。不得不说,目前确实还存在着腐败、分配不公等问题,但我们教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。我会在单位,积极发挥党员干部的引领示范作用,发挥廉政文化潜在熏陶、引导、渗透、影响的作用,来优化我们教师的从教行为,让我们的团队一如既往的在根本上树立"不愿腐败"的思想观念,为营造风清气正的校园环境助力加油。

      还记得那是我刚刚做一名教师,您就时常对我说,“有句话你

      作为老师应该知道,‘一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意’。千万不要认为我在跟你唱高调,这是教师的本色,选择做教师,为人师表是基本功。”

      是的,我谨记,在这个社会飞速发展是时代,我努力做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,高度自尊、自重、自强不息,严于律已,分清是非善恶,在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价,自我约束,自我调控,及时矫正和调整行为中的失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀。

      有时候,我的思想也会有所放松,面对有些事情存在着“事情小”“这没什么”“帮个忙应该没问题”的思想,但是殊不知,就是这样的“没问题”的思想才会麻痹自己,才会使自己在这样那样的事情中迷失自己,错误也就会在这个时候悄悄追上自己。是啊,从我们已经熟悉或者不熟悉的一例例警示案例分析来看,一个个腐败分子,他们都有一个共同的特点:就是为了个人私利,违法违纪,铤而走险。具体表现在领导干部身上,就是放松了世界观、人生观的改造,背弃了理想信念。面对于此,我时常告诫自己,要用廉洁思想武装自己是头脑、用廉洁制度约束自己的行为、用廉洁纪律恪守作为一名党员干部的职责。

      作为您的孩子,我想我会记得您对我说的话,牢记我是党员干部,单位和社会赋予我一定的职权,就意味着赋予了我一份对单位和社会的责任,这是对我的工作能力和正直人品的无比信任。因此,我要时刻谨记廉洁自律,一身正气!除此之外,我对家庭也有一份责任,因此要常常告诫自己,要常算清廉这笔帐,明白得失轻重,要常念孩子和老人,不至于迷失自我。

      最后祝您身体健康,夕阳更红!

      女儿:xx廉洁廉政家书范文

      亲爱的老公:

      这个星期,你又因为要坚守工作岗位而没有回家,算算时间,你从星期一早上六点多离开家赶往单位到现在已经整整七天了。当我回到家,看到女儿从兴奋的神情到因为只看到我一个人的身影而变得落寞时,我的心里真的有点不好受。我装作看不到她的眼泪,陪她玩闹,让她忘记了追问你的消息。

      到单位,我接到一个任务—要给你写一封廉洁家书,提醒你坚守道德底线,远离不正之风,守住纪律底线,保持清正廉洁。当我接到通知,眼前浮现的是女儿委屈却隐忍的泪眼。我原以为廉洁家书,对你而言,不那么合适,因为你既不是手握重权的领导干部,也不是掌管单位经济的财务人员,你不过就是一个一心扑在工作上的小警察,与贪贿应该是沾不上的。可我又一想,警察这一职业,维护的是一方平安,天天与社会上三教九流的人打交道,还要与狡猾的违法犯罪分子斗智斗勇,一边是公理正义,一边可能就是你的各种朋友义气。我忽然觉得有很多话要对你说,所以认真的写了这封信。

      老公,这些年来,我看着你每天风里来雨里去,周末不回家成了常态,节假日加班是家常便饭,更没有中秋、春节的概念。我常常开玩笑的说,人家是一周上5次班,一次8小时,你呢,一周只上一次班,一次起码5天。你只是笑笑,亲亲女儿又扑到了工作中。你总是对我说:“没办法啊,如今社会环境十分复杂,我不天天在那守着,不放心啊”。正是这样的“守着”,到石潭工作的短短两年多的时间里,你就凭着敏锐的洞察力和胆大心细的推理能力,和同事们一起破获了“1.26”故意杀人抛尸案,荣立三等功一次。前不久又传来喜讯,你又获得县政府、县政法系统颁发的“十佳办案能手”荣誉。我真替你感到高兴,这军功章里也有我这优秀警属的一半功劳啊。

      想起你在家里休息的时候,偶尔烟瘾犯了,你总是跑到小超市去买烟抽。有朋友调侃说:“人家办个事都要收一两包烟,你怎么就混到要自掏腰包的地步了呢?”记得你说:“吃人家嘴软,拿人家手短,送烟送酒的都是有求于我的,我拿人家东西就得为人家办事,所以咯,我情愿自己花点钱,心安!”听你说这话,我比你领奖还觉得开心。你的工作既普通又特殊,难免会面对各种各样的诱惑,比如亲朋好友的请托说情,熟人朋友的请客送礼等等,我很欣慰你坚守住了自己的底线,抵挡住了这些“糖衣炮弹”的诱惑,忠实着你的正义职责。但是,我又担心,这种诱惑并不会停止,而会像洪水一样源源不断地袭来,并变幻多端,花样百出。所以,作为你的妻子,我还是要提醒你,不论是为了你的工作,头顶上的国徽,还是为了我们的小家长久的幸福,你都要时刻警惕,拒腐防变,警钟长鸣,决不能因为一点小利益而丧失了你坚守多年的原则,丧失了一个共产党员的道德底线。希望你能时时处处本着“立警为公,执法为民”的原则去工作,坚守底线,不为金钱利益所动,忠诚履行职责,勤政廉洁,每天“一身正气上班去,两袖清风回家来”!

      今年是我们携手走过的第十六个年头了,我们有一个幸福的小家和一个活泼可爱的女儿,未来我们还有好多个十六年要一起走过,陪着宝贝女儿长大。未来的日子,我们还和现在一样,你安安心心做好工作,家里和孩子我会照顾好的。我只要你堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢业业工作,做一个无愧于党和人民的好警察!爱你的妻

      xx写给爸爸的一封廉政家书

      敬爱的爸爸:

      你常说:“一身正气上班去,两袖清风回家来”。我作为一名普通党员干部的孩子,我很骄傲,在这里送去对您的廉政祝愿和深切祝福!我们知道,“廉政新风进万家”活动是新形势下深入开展党风廉政建设的重要载体,它使廉政宣传教育更有效。这种活动体现了廉政建设的社会基础,拉近了党与人民群众的距离,让每个家庭、每个人实现了参与共建社会廉洁文化的愿望。因为廉政教育要切实有效,必须深入到全社会,形成廉洁自律的共鸣和共振,在全社会营造“人人

      思廉、人人保廉、人人促廉”的廉洁文化氛围。

      作为党员干部,自觉投身到企业、社会的廉洁文化建设的氛围当中,是一种无尚的使命和光荣!因为从廉洁文化的意义上来说,它是人们廉洁的价值、观念、知识、规范及其行为方式的总称,是以廉洁从业为理念和目标,以廉政理论、廉洁思想、廉洁制度、廉洁纪律和廉洁文艺等为表现形式的一种文化。廉洁文化是社会主义先进文化的重要内容,是社会主义政治文明建设的重要组成部分,是新时期反腐倡廉的基础性工作。

      作为我们每个家庭,对社会、企业、身边出现的种种腐败现象,无不嗤之以鼻,深恶痛绝。我们每个人都希望我们的社会、我们的企业、我们的身边充满祥和温暖、荡漾清气廉风。从社会的角度讲,加强廉洁文化建设,是深化党风建设和反腐倡廉工作的重要举措,目的就在于形成一种崇尚廉洁、贬斥腐败的社会理念,形成一种以贪为耻、以廉为荣的价值取向和良好的社会风尚。

      吴官正爷爷曾经讲过:“腐败分子利用人民赋予的权力谋取私利,本质上同做贼、做强盗没有什么两样,都是破坏民主法治和公平正义的,都是反人民、反社会的”。是啊,从我们已经熟悉或者不熟悉的一例例警示案例分析来看,一个个腐败分子,他们都有一个共同的特点:就是为了个人私利,违法违纪,铤而走险。具体表现在领导干部身上,就是放松了世界观、人生观的改造,背弃了理想信念。

      当前,全国上下的许多地方不同层面都开展了“廉洁新风进万家”活动,这项活动已经成为一项廉洁新风进社区、进学校、进家庭、进农村、进企业的系统工程,并充分体现出社区性、家庭性、民本性和先进文化性。有句成语说:“祸起萧墙”,如果用在推进廉洁文化进家庭方面,也不无提醒和警示作用。因为家庭是每个党员干部的重要“后方”,是许多腐败分子蜕变初始的可怕“温床”。把好家庭防腐关,以德保家,以廉保家,自觉学廉倡廉、敬廉崇廉,这是我们每名党员干部和家属的义不容辞的责任和义务!作为您的孩子,我会时时记得您说的“廉洁风”,。你们是党员干部,企业和社会赋予你们一定的职权,就意味着赋予了你们一份对

      企业和社会的责任,这是对你们的工作能力和正直人品的无比信任。因此,你们要时刻谨记廉洁自律,一身正气!除此,你们对家庭也有一份责任,因此要常常告诫自己,要常算清廉这笔帐,明白得失轻重;要常念妻子孩子和老人,体恤血脉亲情。让我们携手共筑一道坚如磐石的反腐败防线,让我们以“亲情嘱廉”、“家庭助廉”共祝我们大家温馨、关爱、和谐、团圆,让廉洁新风永远盛行。

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