疫情期间幼儿园管理制度8篇

来源：网友投稿发布时间：2023-04-29 16:45:10

篇一：疫情期间幼儿园管理制度

　　一、每年为幼儿、教职工、食堂从业人员进行一次体格检查。保健室是师生健康管理的执行部门。班主任是幼儿健康管理的责任人。

　　二、健康档案属于公有财产，任何人不得占为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。原始材料一律不外借，特殊情况处理需经幼儿园领导书面批准。严格档案管理，要求制度化、标准化，分年度、年级等类别管理，便于查询，并严格执行保密制度。

　　(一)幼儿健康管理制度1.新学年初为每名新生开展健康体检，对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿，要通知和配合幼儿家长到医院作进一步检查，并做好登记，名单分别交班长，以便在教育教学活动中给予照顾，实施卫生保健措施。对因故未能按时参加体检的幼儿，要另行安排时间组织补检，确保体检率到达100%。幼儿体检率纳入班级卫生工作评估内容。

　　2.提供安静、整洁的体检场所，标明体检工程。

　　3.组织幼儿体检前教育，讲解体检的本卷须知和体检常识。

　　4.使用“儿童健康管理软件系统〞对幼儿健康进行统一管理。建立儿童健康管理档案。保健室要妥善管理幼儿的体检表。

　　5.设专人整理、统计分析幼儿健康档案资料，宜每学年编制幼儿健康状况统计图。

　　6.做好幼儿方案免疫查验证及免疫接种工作。开展幼儿视力、龋齿、营养不良、贫血、肥胖儿等常见疾病综合防治工作。

　　(二)教师健康管理制度1.指定保健医协助安排，定期组织教职员工到具备体检资质的医疗机构体检。

　　2.承检单位有特殊情况要变更体检日期，应提前三天通知受检幼儿园。

　　3.及时反响体检结果。发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。

　　4.托幼机构必须要求教师持有?托幼机构工作人员健康合格证?，并且在有效期内。

　　5.教师体检发现存在发热、腹泻等病症;

　　或患有流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;

　　痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;

　　淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。要及时调离岗位，直至痊愈，并通过保健医复核通过才能返岗。

　　(三)食堂从业人员健康管理制度1.指定保健医协助安排，定期组织食堂从业人员到具备体检资质的医疗机构体检。

　　2.食堂从业人员必须持有?食品从业人员健康合格证?，并且在有效期内。

　　3.假设体检发现食堂从业人员出现发热、腹泻等病症或患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病;

　　活动性肺结核;

　　化脓性或渗出性皮肤病等。不得从事接触直接入口食品的工作，要及时调离岗位直至痊愈，并通过保健医复核通过才能返岗。

　　为切实加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障广

　　阔青少年幼儿的生命平安和身心健康，按照国家、省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，特制订本园健康管理制度制度。

　　一、幼儿健康管理

　　1、加强园内卫生工作，提高师生的健康水平，贯彻“预防为主，治疗为辅〞的卫生方针。疫情期间，自备口罩上学，严格按照正确的七步洗手法，饭前便后要及时洗手。

　　2、建立幼儿健康档案，根据上级要求认真完成各项预防接种工作。每学年对幼儿进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。

　　3、广泛开展形式灵活的健康教育，利用播送、橱窗等宣传形式对幼儿进行常见病、传染病的预防宣讲。

　　4、及时处理意外伤害事故，必要时立即护送至医院诊治。

　　5、掌握预防营养性疾病的根本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。加强幼儿食品卫生的管理，教育幼儿合理营养，平衡膳食。

　　6、科学制定作息时间。充分利用大脑的活动特点，合理安排学习方法，注意用脑卫生，提高学习效率。

　　7、做好园内环境卫生和个人卫生工作。定期组织卫生检查评比，使学校环境整洁美观，幼儿人人讲卫生。

　　9、定期对幼儿进行心理健康疏导。

　　二、教师员工健康管理

　　1、幼儿园为每位教职工建立健康档案，教职工健康档案属个人隐私，档案管理人员必须为其保密，不得泄露，违者将根据情节追究其

　　相应责任。

　　2、安排教职工每年进行一次全面的身体检查。

　　3、关注教师心理健康，提供必要的心理培训、疗愈等资源。充分发挥学校心理咨询室的作用，对有需要的教师进行心理关心。

　　4、教职工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水肿、红热、流行性腮炎、小儿麻痹、传染性肝炎、肺结核、艾滋病等传染病者时，必须报告保健室或学校负责人，再酌情处理。

　　5、教职工假设本人有病，应立即报告负责人。如患传染病应立即停止工作，按照疾控部门要求进行隔离治疗，待身体痊愈后经医学检查符合要求再返岗。

　　三、健康档案管理

　　1、建立幼儿健康档案，对幼儿在校期间的健康状况、疾病诊治、预防接种等情况做好记录。对记录结果定期统计分析，用以指导防病保健和健康教育工作。

　　2、对患病或体弱的幼儿实施医学照顾，根据具体情况提出休息、治疗意见。对因病不能或不宜坚持在校学习者，根据学籍管理规定提出休学或退学意见。

　　3、对患病或体弱的幼儿，针对具体情况分别提出健康指导意见，帮助幼儿提高健康水平，顺利完成学业。

　　4、建立幼儿健康档案数据库，以方便幼儿健康档案的管理、疾病防治、传染病防控工作及其统计分析。

　　四、传染病管理

　　1、密切注意社会上各种传染病的流行趋势，接受上级疾病控制机构的指导并保持与之联系，以使我校的传染病预防工作有的放矢，主动有效。

　　2、对食堂的环境卫生、原料贮存与加工、出售、食具消毒、从业人员健康状况、校内商店所经营的食品实施卫生监督，预防食源性传染病和食物中毒的发生。对校园内的环境实施卫生监督，消灭蚊蝇滋生地，预防肠道传染病和虫媒传染病的发生。对幼儿的居住环境实施卫生监督与指导，减少经呼吸道与皮肤传染类疾病的发生。

　　3、对已发生的传染病病例，要根据不同病种，按有关法规及时报告，并采取隔离、、保护易感人群、医学观察、环境消毒等必要措施，尽量减弱其对教学秩序的影响。

　　幼儿园健康管理制度

　　一、晨检制度

　　为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不平安的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:

　　一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

　　二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

　　三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等病症，在家的睡眠、饮食、大小便情况。

　　四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带

　　易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。

　　晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。

　　二、全日观察制度

　　教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下：

　　对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。

　　2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。

　　(1)看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。

　　(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。

　　(3)观察幼儿的活动情况是否正常。

　　(4)注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。

　　3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、平安宣传。

　　对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。

　　三、幼儿园

　　班级卫生平安管理制度

　　1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

　　2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。

　　3、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。

　　4、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

　　5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

　　6、儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。

　　7、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食费要专款专用，盈亏小于3%。

　　8、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。每周更换食谱，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，每学期对食品结果有分析总结，对存在问题有改进措施。

　　9、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。

　　10、炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。

　　11、为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。

　　12、按时开饭，保证幼儿吃好，吃饱每餐饭，进餐时间不少于20分钟。

　　13、合理安排饮食，养成幼儿良好的进餐习惯。

　　四、幼儿服药制度

　　教育、卫生行政部门有关文件规定，严格管理幼儿及学生健康效

　　劳工作。因常见疾病防治需要而组织幼儿及中小学生群体服药时，强化做到“五个〞必须，即必须事先经医疗卫生专家论证，必须经县级以上卫生计生行政部门商同级教育行政部门同意并制订详细的防治方案，必须坚持学生和家长知情同意、自愿参加的原那么，必须有卫生技术人员进行现场指导，必须向证照俱全的正规医药生产、经营企业购置药品。任何单位或个人不得擅自或越权组织幼儿及中小学生群体服药。

　　根据文件精神，幼儿园规定不准幼儿带药入园。如果幼儿生病在家治愈前方可入园，特殊情况下，早上

　　晚上可在家服药，中午如果需要服药必须做到：

　　1、需要服药的孩子，家长必须持有孩子就医的病历、处方，晨检时经保健医查验、核对前方可将药物带到班级，家长需在?幼儿处方药服药登记表?上登记齐全日期、姓名、药名、剂量、服药时间及就诊医院，经当班教师再次确认后，家长签字同意由教师协助服药。

　　2、凡无医生开据的处方药，教师一律拒收。

　　3、班级教师一律无权私自收家长或孩子带来的无处方药物，私下答

　　应家长给孩子服药的，一经发现将做严肃处理。同时请家长配合遵守

　　我园的服药制度，共同保护好孩子的健康。

　　4、当天带来的药有剩余时，要求家长于当天离园时带回，假设不愿带

　　走或未带走的药品，我们将一律弃之。

　　6、保健室配备一些普通的外用药品，均从正规渠道购置，登记入库。

　　如孩子擦伤、跌伤后涂抹的双氧水，纱布、创可贴，退烧贴等。幼儿

　　园不备有任何内服药。

　　五、幼儿园传染病管理制度

　　幼儿园所是易感者集中的地方，儿童经常接触密切，一旦传染病传入，极易造成、流行，必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。

　　一、加强入园前健康检查。

　　二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指(趾)甲，定期换洗衣裤被褥等。

　　三、定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。

　　四、儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。

　　五、定期为儿童进行健康检查。

　　六、认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。

　　七、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。

　　六、幼儿园健康检查制度

　　1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视，肝功能，粪便常规检查，以及阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

　　2、定期体格坚持制度：三岁以上幼儿每年体检二次，每学期测身高体重一次，测量准确并做好记录，进行健康分析，评价疾病统计及矫正缺点，每个入园幼儿建立健康卡片，工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病立即离职治疗，待痊愈后、有医院健康证明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎外表抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

　　3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不平安物品，发现问题及时处理。

　　七、幼儿园健康教育制度

　　一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1-2次健康教育。

　　二、每月对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。

　　三、每学期请专家卫生讲座一次。

　　四、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

　　五、园内定期以黑板报，画画等形式宣传相关知识。

　　六、每个班级要对幼儿进行健康教育。

　　八、幼儿园体格锻炼制度

　　一、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每

　　天做一至二次体操或活动性游戏。

　　二、在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季锻炼。

　　三、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有方案地锻炼儿童体格。

　　四、锻炼经常和循序渐进，运开工程和运动量适合不同年龄的特点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

　　九、幼儿园卫生消毒及隔离制度

　　(一)环境卫生

　　1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫(星期六)，分片包干，定人定点，定期检查。

　　2、经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

　　(二)个人卫生

　　1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

　　2、幼儿饭前便后要洗手。

　　3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

　　4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条干净的小手绢。

　　5、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月洗一次。

　　6、保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理，看电视一次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。

　　7、工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头、洗澡，勤剪

　　指甲，饭前便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。

　　十、幼儿园传染病疫情登记报告制度

　　一、幼儿园建立传染病应急预案。

　　二、校园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案〞程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。

　　三、对环境进行全面消毒。严重的请防疫部门进行消毒。

　　四、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。

　　五、发现漏报或不报现象，根据有关规定，给予相应处分。

　　十一、幼儿园预防疾病制度

　　一、贯彻“预防为主〞方针，按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作，预防接种率达百分之百。

　　二、新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史，有专人登记备案。

　　三、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。

　　四、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

　　五、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。

篇二：疫情期间幼儿园管理制度

　　疫情防控幼儿园管理制度

　　疫情防控幼儿园管理制度11.食堂人员根据“错时供应”的原则，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级，组织幼儿用餐。

　　午餐分年级、分地点安排：

　　托班：本班活动室、小班组：本班活动室、午睡房、餐厅

　　中3班：本班活动室、午睡房

　　中1班、中2班：本班活动室、隔壁空教室

　　大1班、大2班：本班活动室、公共区域

　　上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00领取点心，组织幼儿盥洗、点心。

　　下午点心：先起床的.幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。

　　2.教师组织幼儿用点，用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。

　　3.幼儿分区就餐，并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米，一桌2人进餐。

　　4.保育员统一配餐送至幼儿座位，降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后，幼儿摘口罩进餐。

　　5.教师来回巡视观察进餐、用点情况，教育幼儿不说话，安

　　静进餐。

　　6.教师、保育员和孩子一起进餐。

　　7.行政进托、小班进餐。

　　一餐二点就餐后

　　1.进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒入专用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。

　　2.指导餐后正确方法擦嘴，指导对应使用口杯，用温开水漱口。

　　3.餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动，班与班不交叉活动，关注幼儿在散步过程中的安全，不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢行，避免幼儿跑跳等剧烈运动。

　　4.对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。疫情防控幼儿园管理制度2隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施，由保健医生负责管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《__省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《__市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定，制订了《幼儿园隔离观察室管理办法》，具体内容如下：

　　（一）隔离观察室管理要求

　　1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。

　　2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用，平时不得随便挪用。

　　3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。

　　4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。

　　5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。

　　6、新冠肺炎疫情期间，如有发热病人或密切接触者在隔离室，工作人员进入隔离室时，必须做好个人防护（配置要求：N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服）。出来时将防护用品按规定严格进行处置，立即进行手部卫生消毒（流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液）。

　　7、隔离室内产生的"废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。

　　8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。

　　9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。

　　（二）对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求

　　1、幼儿园内发生传染病时，应立即隔离患儿。

　　（1）对法定传染病患儿应立即送医院治疗，并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定，对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明，经幼儿园保健医生查验后方可返园。

　　（2）对早期发现的传染病但症状轻微者，如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等，可在园（临时）隔离室内隔离，或采取家庭隔离方式进行隔离观察。

　　2、在园儿童若出现发热（体温>37℃）、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状，应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离，并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。及时通知疑似症状者的家长或监护人，尽早带至医疗机构明确诊断。

　　3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况，详细记录在《__市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》（附件2）中，年终整理归档。

　　（三）隔离观察室消毒要求。疑似病例者离开隔离观察室后，在当地疾控中心指导下，根据其所患病种，分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》，对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液等）等进行彻底消毒。消毒方法参考如下：

　　1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

　　2、对隔离室环境进行湿式清扫，对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体表面进行消毒时，可选用清洗、擦拭、喷雾的方法，一般选择含氯消毒剂，浓度为800mg/L—1000mg/L，作用时间应不少于30min。

　　3、呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集，加含氯消毒剂按终浓度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L有效含氯消毒剂，作用30min。被污染过的台面或地面应及时消毒，可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒剂溶液，擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围（消毒范围为呕吐物周围2米，建议擦拭2遍）。

　　4、消毒情况在《__市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录，年终整理归档。

　　（四）儿童检疫与环境终末消毒要求

　　1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童，按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。

　　2、在检疫期间，幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童，禁止一切集体活动，在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者，方可解除隔离。

　　3、对经医学观察确定为传染病者（疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者），转移至家庭或医院隔离后，应及时在当地疾控中心指导下，对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。疫情防控幼儿园管理制度3（一）疫情期间幼儿进餐、午睡、如厕环节组织与实施细则

　　1、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流动水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒，于打餐前取出使用。

　　2、就餐前注意事项：

　　（1）保证幼儿进餐环境干净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭

　　干净。

　　（2）确保班级有一扇门敞开，方便食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼儿进餐做好充分准备。

　　（3）当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。

　　3、就餐过程中注意事项：

　　（1）密切关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不可交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡，未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将情况如实登记于册。

　　（2）指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，奖励细嚼慢咽、专心就餐的`幼儿。

　　4、就餐结束后注意事项：

　　（1）指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。

　　（2）打餐教师清理餐桌，收拾和整理餐后场地，待幼儿离开后清扫地面。

　　5、午睡前注意事项：

　　（1）做好通风消毒，确保班级有一扇门敞开，保证幼儿午睡环境干净、整洁，营造良好就寝氛围。

　　（2）班级教师组织幼儿做好入睡前准备，五个一组排队进入寝室，协助幼儿脱衣，并进行睡前检查。一是查看幼儿情绪；二是查看幼儿口中是否还有食物；三是查看幼儿手中是否有细小物品。

　　（3）指导床铺挨在一起的幼儿按头和脚错开的方向睡下。

　　6、午睡过程中注意事项：

　　（1）检查寝室温度及空调风向。密切关注幼儿的睡姿，被子不要盖过头，关注特殊幼儿。

　　（2）行政值班和保健医生巡查全园幼儿午睡的情况，并进行记录。

　　7、午睡起床后注意事项：

　　（1）指导幼儿穿衣，保育教师整理床铺。

　　（2）组织幼儿五个一组有序出寝室，进行盥洗。盥洗后组织幼儿午检。教师为幼儿测量体温，并登记在体温监测台账上。查看幼儿精神状态，是否有感冒、咳嗽等现象。

　　8、如厕前注意事项：

　　（1）做好盥洗室的通风和卫生消毒工作，确保有一扇窗户打开。保证室内清洁地面无水渍，便池清洁、洗手台无污渍，洗具用品摆放整齐。

　　（2）班级教师组织幼儿五人为一组，男女分开如厕。

　　（3）排队如厕幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。

　　9、如厕过程中注意事项：

　　（1）关注如厕幼儿的情况，防止滑倒，教师对有需要的幼儿提供帮助和指导。

　　（2）指导幼儿正确使用卫生纸。便后提好裤子，内衣塞进裤子里。

　　10、如厕后注意事项：

　　（1）教育幼儿便后及时冲厕所。

　　（2）提醒幼儿便后及时用七步洗手法洗手

　　（3）幼儿如厕后，保育教师对盥洗室进行清洁消毒。疫情防控幼儿园管理制度4一、餐厅通风

　　餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。通风时间段为早中晚各一次，每个时间段为15-25分钟。

　　二、消毒措施

　　1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

　　2.消毒方式:

　　喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。

　　擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

　　3.制定具体消毒工作实施表，就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。

　　4.各班保育教师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

　　5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。

　　三、幼儿就餐实行"“交叉”就座,每个幼儿间隔1米距离。

　　四、餐前餐后确保所有就餐人员按照科学方式清洗手部。疫情防控幼儿园管理制度5一、领导小组

　　组长：______

　　组员：各班教师、保育员

　　二、防控措施：

　　一餐二点餐前准备

　　1.餐前合理开启部分外窗，使其具有良好的自然风效果，加强室内空气流通。

　　2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。

　　3.教师分工明确，引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候)，做好个人防护。

　　4.关注洗手、如厕等环节，指导幼儿用正确的方式勤洗手，洗手时采用流动水，按照七步洗手法洗手。

　　5.幼儿洗手后用干净的"抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。

　　6.指导幼儿安静入座、准备就餐疫情防控幼儿园管理制度6学校将开始20__年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神，强化学校食堂食品安全和用餐管理，避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的.交叉感染风险，学校食堂将进一步采取如下防控管理措施：

　　1.执行餐前检查。师生在进入食堂前，请配合工作人员接受

　　体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。

　　2.保证食品安全。疫情期间，暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应，如有需求，请向工作人员说明。

　　3.鼓励打包外带。疫情期间，学校将免费提供打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓励师生打包外带就餐;食堂也设立了专门的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品安全，外带套餐及打包餐食，请尽快食用。

　　4.实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流，2月17日起，暂停勺园食堂太阳卡服务，持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。

　　5.提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐，食堂将视情况提供送餐服务。

　　6.发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单，实时查询各食堂就餐人数，错峰错时就餐。疫情防控幼儿园管理制度为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理办法》，主要内容如下：

　　（一）日常管理

　　1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。

　　2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

　　3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有：

　　①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；

　　②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；

　　③对所有准备进入幼儿园的人员，进行体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米）检测合格予以详细登记，并进行必要消毒后，方可放行。

　　④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。

　　4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

　　5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消

　　毒物品使用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。

　　6、所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

　　7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。

　　8、完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的.体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

　　（二）异常处理

　　1、出现体温检测异常师幼的处理

　　①及时隔离体温异常者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

　　②对与体温异常者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。

　　③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

　　2、发现不戴口罩人员的处理

　　①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。

　　②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要，对不戴口罩的教师，由幼儿园提供口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规处罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园提供口罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。

　　③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。

　　3、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理

　　①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制，并报警。

　　②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。

　　③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。

　　④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

篇三：疫情期间幼儿园管理制度

篇四：疫情期间幼儿园管理制度

　　幼儿园疫情管理制度（5篇）

　　幼儿园疫情管理制度1幼儿园传染病疫情管理制度主要内容包含预防为主是传染病防治工作的指导方针，幼儿园成立园长、主任、班级老师、卫生保健老师组成的幼儿园健康促进领导小组，加强幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任帮助保健室坚持晨检工作。

　　传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是幼儿园卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。为了预防、掌握和消退传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防掌握与管理制度：

　　一、日常预防工作：

　　1、提高熟悉：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到“早发觉、早报告、早治疗、早隔离”，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察，是掌握传染病扩散与流行的重要措施。

　　2、加强组织领导：幼儿园成立园长、主任、班级老师、卫生保健老师组成的幼儿园健康促进领导小组，实施对传染病预防等幼儿园卫生工作的领导，及处理突发大事。

　　3、常规工作分工：

　　〔1〕由保健医负责日常的传染病预防工作，实行多种形式进行宣扬教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能熬炼学问，从小培育良好的卫生习惯，主动参加体育熬炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。

　　〔2〕利用家长学校、幼儿园广播、网页、宣扬板等，向师幼、家长、社会宣扬有关传染病的防治学问，取得家长的支持，协作做好防治工作。

　　〔3〕后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校内环境的卫生清扫及检查指导，对一些易忽视的卫生死角，加强督查，组织人力，进行常常性清扫，确保园内环境的干净。检查结果与考核挂钩。

　　〔4〕加强幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任帮助保健室坚持晨检工作。

　　〔5〕由保健医对体检异样者进行跟踪了解，催促就医，准时反馈诊断结果，实行相应措施。

　　二、园内传染病发生的处理：

　　1、保育员、班级老师负责每天对本班幼儿健康状况动态观看，发觉与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课状况，应询问幼儿健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应准时报告保健医，并供应班级幼儿的基本状况。对班级幼儿的发病状况作动态了解，每天早上报告给保健医生。

　　2、保健医生负责每天检查晨检状况，并记录归档。消失传染病疑似病例时，负责准时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能缘由、实行措施、现状和趋势向疾病预防掌握中心和教育行政部门报告。负责对消失症状的幼儿进行临时隔离，必要时护送相关医院就诊。负责每天1次接受班主任晨检状况，统计后上报疾病预防掌握中心和教育行政部门。

　　3、对病愈返园的幼儿，返园当天必需先到幼儿园保健室，经保健医检查后〔卫生部门出具的返园证明〕，方可进入教室上课。

　　4、接到疾病预防掌握中心疫情解除通知后，方可对幼儿园实行解除掌握措施。

　　三、幼儿园领导

　　1、组建传染病防控领导小组，明确职责，统一组织、协调应急工作。

　　2、当大事发生时，幼儿园应依据疫情波及范围和流行的状况，停止进行集体性活动，避开发病班级同学进入集体活动场所，对发病较多班级的同学，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。疫情严峻时，报请相关部门后，考虑停课。

　　3、幼儿园需加强同疾控中心的联系，保持信息通畅，亲密关注幼儿的发病状况。

　　4、开展健康教育宣扬，利用健康教育课、广播、网页、板报等多种形式，坚持正面宣扬，避开不必要的恐慌心情，使之自觉协作教育部门、卫生部门做好幼儿园内的传染病预防掌握工作。依据不同季节传染病发生特点，宣扬传染病的危害与防治学问，增添疾病预防的意识和力量，关心幼儿养成良好的公共卫生习惯，形成健康文明生活方式。

　　5、幼儿园发生传染病流行时，对发病班级教室进行彻底消毒，加强教室内空气流通，要常常开窗通风。对食堂、厕所进行消毒，以切断传染病的传播途径。

　　幼儿园疫情管理制度2学校将开头20xx年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神，强化学校食堂食品平安和用餐管理，避开广阔师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险，学校食堂将进一步实行如下防控管理措施：

　　1.执行餐前检查。师生在进入食堂前，请协作工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异样、未携带有效证件者一律禁止进入。

　　2.保证食品平安。疫情期间，暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应，如有需求，请向工作人员说明。

　　3.鼓舞打包外带。疫情期间，学校将免费供应打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓舞师生打包外带就餐;食堂也设立了特地的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品平安，外带套餐及打包餐食，请尽快食用。

　　4.实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流，2月17日起，暂停勺园食堂太阳卡服务，持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。

　　5.供应集中送餐。鼓舞办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐，食堂将视状况供应送餐服务。

　　6.发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单，实时查询各食堂就餐人数，错峰错时就餐。

　　幼儿园疫情管理制度3为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，依据上级

　　有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理方法》，主要内容如下：

　　〔一〕日常管理

　　1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保存大门一个出入口，其他出入口一律关闭。

　　2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

　　3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。详细工作要求有：

　　①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；

　　②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行具体询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；

　　③对全部预备进入幼儿园的人员，进行体温检测〔检测对象包括各级领导、幼儿园全部教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米〕检测合格予以具体登记，并进行必要消毒后，方可放行。

　　④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的`幼儿，门卫室可不予登记。

　　4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园支配值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异样和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

　　5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用状况，并向值班领导汇报当日值班状况。对酒精、84消

　　毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。

　　6、全部快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

　　7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本状况，并协作属地公安机关开展联防联控，严防消失特别人群冲击校内大事。

　　8、完善物资保障，园门口应按标准协作钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增协作格、有效的体温检测系统、消毒液和肯定数量的口罩。

　　〔二〕异样处理

　　1、消失体温检测异样师幼的处理

　　①准时隔离体温异样者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

　　②对与体温异样者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观看。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。

　　③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

　　2、发觉不戴口罩人员的处理

　　①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。

　　②恢复正常开学后，依据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求确定是否将佩戴口罩作为必要条件。假如必要，对不戴口罩的老师，由幼儿园供应口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方

　　可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规惩罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园供应口罩，通知家长带回家中隔离观看。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。

　　③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。

　　3、发觉体温异样、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理

　　①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生大事应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行掌握，并报警。

　　②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，协作公安机关进行调查处置。

　　③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。

　　④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

　　幼儿园疫情管理制度4一、用餐时间

　　幼儿用餐时间：午餐11：10——12：0二、老师职责

　　1.幼儿就餐环节中，老师应始终有序组织同学根据指定的位置就坐，一桌4人，吃饭期间不允许交谈。

　　2.就餐中不允许同学走入过道盛舀饭菜，以防烫伤或摔倒发生意外。

　　3.用餐后由当日负责整理餐具的老师同时整理桌椅，并有序归位。

　　4.老师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上，以防细菌沾染影响身体健康。

　　5.老师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可，杜绝盛饭过满或食物过分累。

　　6.各班饭菜必需由班级老师搬运，不允许同学运菜。

　　7.餐后由各班自己将洁净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房，消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。

　　三、健医生职责

　　1.保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长，为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯，尽可能不迟到。

　　2.细致查看饭菜质量，调查幼儿用餐心情和对饭菜的需求状况。

　　3.严格督察厨房人员及各班级老师在用餐期间的饮食卫生，如一次性手套的佩戴、头发的整理、同学洗手状况等。

　　4.查看厨房和各班就餐前后的环境干净状况。

　　5.保健医对幼儿体温的监测，大于37.3度马上上报。

　　四、厨房人员职责

　　1.厨房人员要确保同学、教职工准时开餐。

　　2.每日按时将儿童餐具送至各班级。

　　3.每日开餐期间，厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。

　　4.每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁，要求地面光明无油污，桌椅洁净无油渍，开窗通风无异味，桌椅整齐不杂乱。

　　幼儿园疫情管理制度5一、餐厅通风

　　餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新奇空气。通风时间段为早中晚各一次，每个时间段为

　　15-25分钟。

　　二、消毒措施

　　1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

　　2.消毒方式:

　　喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行外表消毒,适用大面积快速有效消毒。

　　擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体外表进行消毒,适用小面积及物体外表消毒。

　　3.制定详细消毒工作实施表，就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。

　　4.各班保育老师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

　　5.其他消毒管理:根据国家食品平安法律法规执行。

　　三、幼儿就餐实行"“交叉”就座,每个幼儿间隔1米距离。

　　四、餐前餐后确保全部就餐人员根据科学方式清洗手部。

篇五：疫情期间幼儿园管理制度

　　幼儿园防控疫情管理制度

篇六：疫情期间幼儿园管理制度

　　疫情期间幼?园管理制度相关推荐疫情期间幼?园管理制度（精选14篇）　　在我们平凡的?常?，需要使?制度的场合越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到?常苦恼吧，下?是?编精?整理的疫情期间幼?园管理制度（精选14篇），供?家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。　　疫情期间幼?园管理制度1　　?、餐厅通风餐厅(各班班级)属于?员密集区域,应加强空?流通,最?限度引?室外新鲜空?。通风时间段为早中晚各?次，每个时间段为15-25分钟。　　?、消毒措施

　　1、新型冠状病毒消毒常?消毒剂:　　氯化消毒类:84消毒液、双氧?等;　　?浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,?规模使?)。

　　2、消毒?式:　　喷雾式:?喷雾器喷洒消毒液进?表?消毒,适???积快速有效消毒。　　擦拖式:?布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表?进?消毒,适???积及物体表?消毒。

　　3、制定具体消毒?作实施表，就餐区、出??、过道、电梯、洗?间等使?84消毒液每?三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进?消毒。

　　4、各班保育教师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

　　5、其他消毒管理:依据国家?品安全法律法规执?。　　三、幼?就餐实?"“交叉”就座,每个幼?间隔1?距离。　　四、餐前餐后确保所有就餐?员按照科学?式清洗?部。　　疫情期间幼?园管理制度2　　?、认真贯彻实施《?东省托幼机构20xx年春季学期开园条件核验细则》?件精神和《xx市20xx年春季学期疫情防控?作指导意见》要求，成?幼?园疫情管理领导?组，制定幼?园疫情预防控制计划和?案，落实园长负责制及各部门相应职责，规范幼?园疫情防治?作，确保疫情防治措施在校内实施。　　?、严格执?疫情报告制度

　　1、规定幼?园疫情报告程序，保证疫情发病信息获取渠道通畅、及时。

　　2、幼?园卫?保健?师承担疫情责任报告?，主要负责幼?园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析?作。

　　3、幼?园发?的各类疫情应及时填写报告，在法定疫情报告时限内上报疾病预防控制中?和教育主管单位。

　　4、建?幼?园疫情登记专册，做好疫情病例的登记?作。

　　5、禁?瞒报、谎报、缓报传染病疫情。　　三、加强幼?健康情况检查?作

　　1、开展每?幼?晨午检?作，掌握幼?疫情发病信息，及时发现疫情病?或疑似病?，建?展午检?作登记专册，做好每?午检记录并执?相关?作制度。

　　2、每周?次由保健医师对全校师?健康、疫情发病及出勤情况进?巡查，并做好定期巡查记录。　　四、落实消毒隔离措施

　　1、?旦发现疫情病?、病原携带者或疑似病?，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼?传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的?预措施，严格控制疫情在校内传播。

　　2、按照上级要求，健全和执?幼?园消毒管理制度，实施预防性消毒和疫情终末消毒?作。　　五、严格幼?预防接种凭证?学制度，积极实施国家免疫规划要求，保证幼?完成各类疫苗预防接种，提?幼?免疫?平。　　六、教师通过各种途径对幼?开展卫?健康教育，普及疫情预防知识。　　疫情期间幼?园管理制度3　　为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控?作，保障师?员?的?命安全与?体健康，维护校园安全稳定，特制定本办法。　　?、校园实?封闭式管理，仅开放校园正?门??通道闸，校内通勤车和校领导及教职??驾车全部由国际交流中??门进?，并?律停放在国际交流中?停车场(开门时间为早7：40具体根据通勤车到校时间，晚16：20离校)，其它?门?律关闭，正式开学后视情况开启其它校门。　　?、校门?设置检测点，每?配置保安对出??员进?逐?核查、体温检测、登记。　　三、安保?员须佩戴?罩，对?校?员发现异常情况应及时登记报告，?湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记，且体温不超过37.3℃，?可进?校园。　　四、开学前师?不得提前返校。如有?作需要确需返校的教职??律凭有效证件(?份证、校园卡等)进?校园，进校前必须进?体温检测，体温超37.3℃不得进校。　　五、严格控制外来?员进校，凡需?校办理有关业务的外来?员，须事先联系好学校有关部门，并经有关联系部门确认、出?有效证件、履?登记?续、测温后?可进?校园。　　六、驾车进?校园的教职?，车上乘员均须出?相关证件，如有校外?员随?的，应出?有效证件并履?登记?续、测温后?可进?。　　七、外来?关车辆、出租车、?约车、共享单车等?律禁?进?校园。　　?、校园封闭管理期间，?律不举办?型活动;加强公共区域管理，体育馆、图书馆?律不对外开放;校内所有?动贩卖机、公?吹风机、公?洗?机等停?使?(防?交叉感染)。　　九、加强宿舍楼门禁管理，学?在开学前不得提前返校?住。　　?、学?进校报到后，原则上禁?离开校园。如需离开校园应向本学院负责?报备，并凭有效证件出?，测试体温。　　??、师?在校园内需随?携带纸?，?于?部清洗后擦拭;外出途中须佩戴?罩，进校时要接受检测?员测温，检查有?发烧等症状，必要时进?步确诊(体温检测超过37℃的?员，实?记录跟踪，同时进??次检测，超过37.3℃的?员采取校内隔离观察措施)。　　??、学校服务单位将服务?员名单报备，由保卫处负责按?员信息每?放??校，并进?晨检，其他?员?律不得?校。

　　　　?三、执?24?时值班制度，提?校内巡查频次，发现问题及时处置。　　疫情期间幼?园管理制度4　　为切实做好疫情防控，确保春季开学?作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理办法》，主要内容如下：

　　(?)?常管理

　　1、幼?园实?24?时全封闭管理。幼?园只保留?门?个出??，其他出???律关闭。

　　2、每天上岗前，保安要互测体温并进?登记。

　　3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出??员的巡查、登记。具体?作要求有：

　　①原则上外来?员、外来车辆?律不得进?幼?园;

　　②因公务确需进?幼?园的，值班保安应进?详细询问：“你是谁?来找谁?有什么事情?”，并向园领导报告确认;

　　③对所有准备进?幼?园的?员，进?体温检测(检测对象包括各级领导、幼?园所有教职员?、幼?等在内;检测时距离被检测者10-20厘?)检测合格予以详细登记，并进?必要消毒后，?可放?。

　　④幼?园正常开学后，经由保健医?检测体温合格的幼?，门卫室可不予登记。

　　4、?、离园时段，严格落实平安护学要求，幼?园安排值班领导、值班?师、保安不少于4?在园门?值班值守护学，坚决制?体温异常和按规定应戴?罩?未戴的师幼或其他?员进?幼?园。

　　5、定期对门卫室及其周边进?消毒处理，每?记录消毒及消毒物品使?情况，并向值班领导汇报当?值班情况。对酒精、84消毒液、洗?液等疫情防护?品进?定点存放，专?管理。

　　6、所有快递?员?律不得进?园内，均由值班?员接收，包裹进?园内需进?84稀释液消毒。

　　7、开学前，幼?园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情?员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊?群冲击校园事件。

　　8、完善物资保障，园门?应按标准配合钢叉、头盔等警?器械，保持110?键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和?定数量的?罩。

　　(?)异常处理

　　1、出现体温检测异常师幼的处理

　　①及时隔离体温异常者，并向幼?园负责?及主管教育?政部门和属地疫情防控部门报告。

　　②对与体温异常者相距1.5?以内的师幼进?登记，专?守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后，?可进?幼?园。

　　③对园门?主要通道、周边地区和隔离地区进?全?消毒。

　　2、发现不戴?罩?员的处理

　　①恢复正常开学前，制??切不戴?罩的?员进?幼?园。

　　②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴?罩作为必要条件。如果必要，对不戴?罩的教师，由幼?园提供?罩，到医疗机构进?流?病学检查，检查合格后，?可进园?作。有意不戴?罩的，由幼?园依规处罚;对不戴?罩的幼?，由幼?园提供?罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流?病学检查合格后，?可?园。

　　③对园门?主要通道和周边地区进?消毒处理。

　　3、发现体温异常、不戴?罩师幼或外来?员强?闯?幼?园的处理

　　①师幼闯?园的，由学校保安、值班?部制?，并上报幼?园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫?事件应急救援及处置?作领导?组;外来?员闯?幼?园的，由幼?园保安、值班?部利?警?器械对?员进?控制，并报警。

　　②幼?园对擅?闯?园的师幼依规处理;对擅?闯?园的外来?员，配合公安机关进?调查处置。

　　③对所接触?员进?登记，并落实14天隔离措施。

　　④对强?闯?者活动范围进?消毒处理。　　疫情期间幼?园管理制度5　　为预防、控制和消除传染病在校内的发?与流?，依据《中华?民共和国传染病防治法》有关规定，制定本实施办法(试?)。　　?、疫情期间，校园设隔离室，隔离室及隔离设施、设备由专?专?管理;进?隔离室时须更换隔离服，不得穿便服进?隔离室。　　?、校医对在校园内发现的疑似病例和可疑病例以及早期症状者?即采取隔离措施。　　三、凡与患者有密切接触者，应进?医学观察或进?隔离观察。　　四、对发?疫情部门或班级在该传染病最长潜伏期内要与其他班级学?相对隔离，停?到公?教室上课，禁?与其他学?共同?餐和活动。　　五、学校隔离室供疑似病例和可疑病例以及早期症状者排查期间使?，只接待隔离?员，外?不得擅?进?。　　六、按照规定，每天?少两次?有效含氯量500mg/L的消毒液对隔离室进?消毒。　　七、患病师?隔离时间以医学观察?为准，待隔离期满，疾病痊愈后要有医院开具证明?可回校上班或复课。　　疫情期间幼?园管理制度61、每?晨检、午检及登记制度　　安排晨检、午检责任?，制定晨检、午检?作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确，规定审核和汇总晨检、午检信息的责任?、时间和内容。

　　2、消毒隔离?作制度　　规定消毒隔离?品采购流程，开学前对消毒药品、器械以及?罩等防护?品配备齐全、充?，保障防护?品质量，制定存储和使?管理规定，统?规范的消毒记录表，明确污染物处置流程。

　　3、因病缺勤登记、追踪制度　　设置专?负责机制，安排专门负责?统管全园相关事务，以班级或年级为单位设置晨检、午检责任?。

　　4、师幼健康管理制度　　建?教职员?和幼?健康电?档案。

　　5、传染病信息上报制度　　明确并落实信息报告?，完善快速应急信息系统，明确新冠疫情、传染病信息报告流程并在幼?园显著位置张贴报告流程，建?畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。

　　6、错峰?园离园制度　　制定适合本园情况的?流错峰管理?案，规定不同年级?园离园的不同时间，提前划定不同班级的家长接送地点，实现开学后教师幼?错峰上下班、?离园，分散?流。　　疫情期间幼?园管理制度7　　为了有效预防、及时控制和消除传染病等突发公共卫?事件的危害，保障师??体健康与?命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华?民共和国传染病防治法》和《突发公共卫?事件应急条例》等有关法律的相关规定，特制定本制度：　　?、学校校长?把?为传染病防控?作第?责任?，负责全校传染病防控的`组织和决策。　　如果决策失误，将追究第?责任?的责任。　　?、校医为学校疫情报告?。　　疫情报告?要依法履?职责，?旦发现传染病病?或疑似传染病病?，要及时把疫情上报给寿光市疾控中?和教育局体卫艺办公室，对疫情不得迟报、谎报、瞒报、漏报，如因疫情报告?玩忽职守造成学校内传染病传播流?，将依法追究法律责

　　任。　　三、各学部、各?分管校长为本部门第?责任?，各年级组长、各班班主任为责任报告?。各班主任做好“晨、午检”、“消毒、通风并记录”、“因病缺勤情况登记”等规定?作，按时将表格收齐存档;在发现本班学?发烧或患有传染病或疑似传染病时，要及时分管领导报告并及时通知家长;对缺勤的学?要及时问明情况，如是发烧或患有传染病或疑似传染病时，要及时向学校医务室报告，如知情不报或留学?继续上课，造成学校内传染病传播流?，将追究当事?的责任。　　四、学校的学?、全体教职员?发现??发烧、腹泄等情况或已确定患有传染病或疑似传染病时，要主动向班主任和年级组长报告，班主任和年级组长要及时向“各?疫情联络?”报告，如知情不报造成学校内传染病传播流?，将追究当事?责任。　　五、学校所有的教职?和学?要积极做好预防?作，发现??或家?或校内疑似传染病病?要及时报告本?负责?和疫情报告?。如知情不报造成学校内传染病传播流?，将追究当事?责任。　　六、?堂要严格执?《?品卫?法》。如发??物中毒，除由上级追究校长的责任之外，要追究分管领导、?堂负责?和相关?员的责任。　　七、各岗位的责任?如果不按要求做好预防?作，造成学校内传染病传播流?，将追究当事?责任。　　?、学校的有关防病信息，除按正常渠道外，不得擅?在学?、教师、家长和新闻媒体发布，注意正确宣传，防?师?恐慌，以维护学校稳定。任何个?不得??散布疫情，否则将追究责任。　　疫情期间幼?园管理制度8　　为切实做好疫情防控?作，保证全校师?的健康安全稳定，按照上级规定，学校在疫情防控期间实施“?报告”“零报告”制度。　　?、各处室、学院要严格执?“?报告”“零报告”“紧急情况随时报告”制度，由专?负责每?上报部门?员信息?作?防控办公室。要增强敏锐性和信息反应能?，坚持早发现、早报告，加强第?时间信息的核实、收集和上报，提?情况信息的报送效率和质量　　?、各处室、学院要?度重视，强化责任，明确职责，加强管理，按照学校统?规定的时间上报。　　三、报告数据和信息要准确，不得出现迟报、漏报、瞒报、不报现象。对不按时上报和不认真报告的将按有关规定进?通报，造成严重后果的，将追究相关责任。　　四、实施零报告制度，即?意外事件发?，也必须每?报告。　　五、信息零报告采取报表?式，如发现问题，电话第?时间报告。　　六、各部门要主动与防疫领导?组办公室联系，加强配合。　　疫情期间幼?园管理制度9　　隔离观察室是幼?园为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保?童的健康?设置的临时隔离患?的专?设施，由保健医?负责管理。根据《中华?民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等?件精神和相关规定，制订了《幼?园隔离观察室管理办法》，具体内容如下：　　（?）隔离观察室管理要求

　　1、隔离室应设置在相对独?区域，房间通风良好，有单独的出??。

　　2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒?品、?桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专?，平时不得随便挪?。

　　3、开窗通风，保持环境卫?，室内物品每天进?常规消毒并记录。

　　4、建?《隔离患?登记本》和《隔离室消毒记录本》。

　　5、隔离室单?单间，?室内不能同时隔离两个以上病种的患?。

　　6、新冠肺炎疫情期间，如有发热病?或密切接触者在隔离室，?作?员进?隔离室时，必须做好个?防护（配置要求：N95医??罩、?次性橡胶?套、防护镜、防护服）。出来时将防护?品按规定严格进?处置，?即进??部卫?消毒（流动?下七步法洗?后喷洒?部免洗消毒液）。

　　7、隔离室内产?的废弃物，均按感染性废物放?医疗废物专?垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。

　　8、保健医?负责对隔离室设施设备和物品进?保洁、消毒，做到物品摆放整齐，?杂物、?污染、?安全隐患。

　　9、被隔离患?临时隔离期间，须佩戴医?外科?罩，并禁?离开房间。?保健?员、健康幼?和保教?员不得进?隔离室。　　（?）对传染病或疑似传染病症状者进?隔离观察的要求

　　1、幼?园内发?传染病时，应?即隔离患?。　　（1）对法定传染病患?应?即送医院治疗，并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定，对其实?严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫?服务中?开具复课证明，经幼?园保健医?查验后?可返园。　　（2）对早期发现的传染病但症状轻微者，如腮腺炎、?痘、出?性结膜炎、痢疾带菌者等，可在园（临时）隔离室内隔离，或采取家庭隔离?式进?隔离观察。

　　2、在园?童若出现发热（体温>37℃）、呕吐、腹泻、腹痛、?疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状，应将疑似症状?员佩戴?罩后移?隔离观察室进?隔离，并安排做好防护的保健医?进?护理、观察和治疗。及时通知疑似症状者的家长或监护?，尽早带?医疗机构明确诊断。

　　3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况，详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》（附件2）中，年终整理归档。　　（三）隔离观察室消毒要求。疑似病例者离开隔离观察室后，在当地疾控中?指导下，根据其所患病种，分别按照《常?呼吸道传染?法》和《常?消化道传染?法》，对室内空?和对疑似病例所?物品、排泄物、呕吐物（含??分泌物、粪便、脓液等）等进?彻底消毒。消毒?法参考如下：

　　1、消毒?员应按要求严格做好个?卫?防护，消毒完成后及时清洁消毒双?。

　　2、对隔离室环境进?湿式清扫，对卫?间、桌椅、床围栏、?龙头、门把?、台?、疑似病例接触过的物品等物体表?进?消毒时，可选?清洗、擦拭、喷雾的?法，?般选择含氯消毒剂，浓度为800mg/L—1000mg/L，作?时间应不少于30min。

　　3、呕吐物、排泄物、分泌物可采?加盖容器收集，加含氯消毒剂按终浓度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作?2h后排下?道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地?，可?含过氧?酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或????覆盖后喷洒10000mg/L有效含氯消毒剂，作?30min。被污染过的台?或地?应及时消毒，可?有效氯500—1000mg/L的含氯消毒剂溶液，擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表?及其周围（消毒范围为呕吐物周围2?，建议擦拭2遍）。

　　4、消毒情况在《xx市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录，年终整理归档。　　（四）?童检疫与环境终末消毒要求

　　1、与传染病患?同班或有过接触的?童，按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进?检疫观察。

　　2、在检疫期间，幼?园或班级暂停接收新??童或转出?童，禁??切集体活动，在园?童不串班、不混班。检疫期满后?症状者，?可解除隔离。

　　3、对经医学观察确定为传染病者（疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者），转移?家庭或医院隔离后，应及时在当地疾控中?指导下，对?童所在班级、园内环境和原隔离场所进?全?彻底的终末消毒。　　疫情期间幼?园管理制度11.?堂?员根据“错时供应”的原则，按照11：00(?托班)、11：08(中班)、11：15(?班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级，组织幼??餐。　　午餐分年级、分地点安排：　　托班：本班活动室、?班组：本班活动室、午睡房、餐厅　　中3班：本班活动室、午睡房　　中1班、中2班：本班活动室、隔壁空教室　　?1班、?2班：本班活动室、公共区域　　上午：托班、9:30?班9:20中班9:10?班9:00领取点?，组织幼?盥洗、点?。

　　　　下午点?：先起床的幼?先?点?。?点?法与午餐相同。

　　2.教师组织幼??点，?餐期间全程使??次性?套、佩戴?罩。

　　3.幼?分区就餐，并根据当天来园?数对各班就餐区域进?合理调配。桌?相隔1?，?桌2?进餐。

　　4.保育员统?配餐送?幼?座位，降低幼?间交叉感染可能性。保育员分到餐后，幼?摘?罩进餐。

　　5.教师来回巡视观察进餐、?点情况，教育幼?不说话，安静进餐。

　　6.教师、保育员和孩??起进餐。

　　7.?政进托、?班进餐。　　?餐?点就餐后

　　1.进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒?专?垃圾袋密封，使?75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进?喷洒消毒处理。

　　2.指导餐后正确?法擦嘴，指导对应使??杯，?温开?漱?。

　　3.餐后各班错时组织幼?餐后?少15分钟的散步。引导幼?不做剧烈活动，班与班不交叉活动，关注幼?在散步过程中的安全，不将散步中捡到的危险物品藏??袋或弄伤?朋友。散步中坚持慢?，避免幼?跑跳等剧烈运动。

　　4.对班级进餐环境、餐具、地?等进?清洁消毒。　　疫情期间幼?园管理制度11　　?、领导?组　　组长：xxxxxx　　组员：各班教师、保育员　　?、防控措施：　　?餐?点餐前准备

　　1.餐前合理开启部分外窗，使其具有良好的?然风效果，加强室内空?流通。

　　2.餐前擦拭消毒餐桌(清?—消毒液—清?)。幼?餐具、餐??完后及时清洗消毒。

　　3.教师分?明确，引导幼?分组如厕、盥洗(??以外等候)，做好个?防护。

　　4.关注洗?、如厕等环节，指导幼??正确的?式勤洗?，洗?时采?流动?，按照七步洗?法洗?。

　　5.幼?洗?后??净的抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶?。

　　6.指导幼?安静?座、准备就餐　　疫情期间幼?园管理制度121、餐具送达班级后教师需使?盖碗布进?遮盖，装碗提篮每??流动?清洗?净，下班后放于紫外线灯下?进?消毒。所有?于就餐的点?盘、筷?、勺?均需经过流动?清洗、?温消毒，于打餐前取出使?。

　　2、就餐前注意事项：　　（1）保证幼?进餐环境?净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个?防护，清洁双?，带好围裙、?罩、?套，开餐前30分钟进?餐桌消毒，使?500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进?消毒，每次作?时间15—30分钟，再?清?擦拭?净。　　（2）确保班级有?扇门敞开，?便?堂?作?员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼?进餐做好充分准备。　　（3）当班教师组织幼?将椅?放于餐桌前，错位?坐，每张桌?坐四名幼?。于开餐前五分钟五个幼??组组织进?盥洗，所有幼?均需涂抹肥皂在流动?下使?七步洗?法清洁双?，每?步洗?作?时间不少于20秒，洗?后使?专?擦???擦?双?。组织盥洗后的幼?分批排队打餐，最多5名幼??组，排队幼?需拉长间距，中间?少间隔2名幼?。

　　3、就餐过程中注意事项：　　（1）密切关注幼?就餐状况，指导幼?就餐中不可交头接?，针对个别幼?打喷嚏、流?涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使?纸?遮挡，未及时找到纸?者可??肘处?袖进?遮挡。对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼?及时送?保健室进?隔离，同时向园领导汇报，通知幼?家长，将情况如实登记于册。　　（2）指导幼?养成良好就餐习惯，正确坐姿和使?餐具，?励幼?不挑?、不偏?、不随地吐?、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌?、?服、地??净，奖励细嚼慢咽、专?就餐的幼?。

　　4、就餐结束后注意事项：　　（1）指导幼?餐后使?纸?擦嘴和饮??漱?，提醒幼?将???旁桌?饭菜残渣?餐桌抹布放?碗内，将餐具放回分餐桌，将椅?放?指定位置。　　（2）打餐教师清理餐桌，收拾和整理餐后场地，待幼?离开后清扫地?。

篇七：疫情期间幼儿园管理制度

　　幼儿园疫情管理制度

　　幼儿园疫情管理制度15篇

　　在现实社会中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园疫情管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　幼儿园疫情管理制度1（一）疫情期间幼儿进餐、午睡、如厕环节组织与实施细则

　　2、就餐前注意事项：

　　（1）保证幼儿进餐环境干净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭干净。

　　（2）确保班级有一扇门敞开，方便食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼儿进餐做好充分准备。

　　3、就餐过程中注意事项：

　　（1）密切关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不可交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮

　　挡，未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将情况如实登记于册。

　　（2）指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。

　　4、就餐结束后注意事项：

　　（1）指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。

　　（2）打餐教师清理餐桌，收拾和整理餐后场地，待幼儿离开后清扫地面。

　　5、午睡前注意事项：

　　（1）做好通风消毒，确保班级有一扇门敞开，保证幼儿午睡环境干净、整洁，营造良好就寝氛围。

　　（3）指导床铺挨在一起的幼儿按头和脚错开的方向睡下。

　　6、午睡过程中注意事项：

　　（1）检查寝室温度及空调风向。密切关注幼儿的睡姿，被子不要盖过头，关注特殊幼儿。

　　（2）行政值班和保健医生巡查全园幼儿午睡的情况，并进行记录。

　　7、午睡起床后注意事项：

　　（1）指导幼儿穿衣，保育教师整理床铺。

　　8、如厕前注意事项：

　　（1）做好盥洗室的通风和卫生消毒工作，确保有一扇窗户打开。

　　保证室内清洁地面无水渍，便池清洁、洗手台无污渍，洗具用品摆放整齐。

　　（2）班级教师组织幼儿五人为一组，男女分开如厕。

　　（3）排队如厕幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。

　　9、如厕过程中注意事项：

　　（1）关注如厕幼儿的情况，防止滑倒，教师对有需要的幼儿提供帮助和指导。

　　（2）指导幼儿正确使用卫生纸。便后提好裤子，内衣塞进裤子里。

　　10、如厕后注意事项：

　　（1）教育幼儿便后及时冲厕所。

　　（2）提醒幼儿便后及时用七步洗手法洗手

　　（3）幼儿如厕后，保育教师对盥洗室进行清洁消毒。

　　幼儿园疫情管理制度2隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施，由保健医生负责管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定，制订了《幼儿园隔离观察室管理办法》，具体内容如下：

　　（一）隔离观察室管理要求

　　1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。

　　2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用，平时不得随便挪用。

　　3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。

　　4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。

　　5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。

　　7、隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。

　　8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。

　　9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。

　　（二）对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求

　　1、幼儿园内发生传染病时，应立即隔离患儿。

　　3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况，详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》（附件2）中，年终整理归档。

　　（三）隔离观察室消毒要求。疑似病例者离开隔离观察室后，在当地疾控中心指导下，根据其所患病种，分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》，对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液等）等进行彻底消

　　毒。消毒方法参考如下：

　　1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

　　4、消毒情况在《xx市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录，年终整理归档。

　　（四）儿童检疫与环境终末消毒要求

　　1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童，按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。

　　2、在检疫期间，幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童，禁止一切集体活动，在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者，方可解除隔离。

　　3、对经医学观察确定为传染病者（疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者），转移至家庭或医院隔离后，应及时在当地疾控中心指导下，对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。

　　幼儿园疫情管理制度3各系(部)/校区：

　　为落实学院《关于进一步严格疫情防控有关要求的通知》要求，加强对学院四校区内体育馆、教室、图书馆、实验室、库房等场所的防控管理和日常巡查，做到全覆盖、无死角、无盲区。自即日起，教务处对学院教室、实验室、实训室及校内实训基地等教学场所实行巡查日报制度。各系(部)/校区做好本单位所属上述场所巡查工作，从疫情防控的大局出发认真检查，实事求是上报，出现瞒报、漏报、误报等情况按学院有关规定处理。清河校区、北苑校区还需要填报公共教室日常巡查情况。具体要求如下：

　　一、日常巡查

　　对本单位管理的教室或实验(训)室进行日常巡查，根据要求填写巡查报表，做好每天巡查记录。

　　二、封停管理

　　各系(部)/校区管理的实验(训)室，目前未使用的，进行封停，上贴封条。

　　三、使用申请

　　疫情防控期间，教室、实验(训)室必须经学院疫情防控工作领导小组办公室审批同意，方可使用。

　　四、使用要求

　　已在用的教室/试验(训)室公用物品、教学品须根据学院《北京农业职业学院疫情防控期间卫生消毒工作方案》进行消毒，做好每日卫生消毒记录;每天至少通风两次，每次通风30分钟;到岗人员一天两次进行体温检测并做好台账记录，全面掌握人员行动轨迹，确保“两点一线”上下班模式。

　　根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求，为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作，最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起，校园实行以下管控措施：

　　一、校门管理

　　(一)前门口

　　正常开放

　　(二)后门口

　　全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。

　　二、车辆管理

　　禁止校外、教职工车辆进入校园，因公来校或物资采购、运输货物的，请对接部门与政教处联系，车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。

　　三、人员管理

　　(一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校，应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。

　　(二)因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校原因，并由相关校内人员迎接。

　　(三)教职员工带非本校人员进入校园的，进校前必须主动进行登记，随同人员须进行体温检测。

　　(四)学生未经批准不得提前返校或者离校。

　　(五)无有效证件或体温异常者，谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。

　　(六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。

　　(七)禁止外卖进入校园。

　　所有入校人员应服从安保人员的统一管理，登记相关信息，接受体温检测和安全检查。

　　为确保师生生命安全和身体健康，加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，科学监测学生健康状况，坚决杜绝学生感染新型冠状病毒，特制定我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间学生健康管理工作制度。

　　一、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力，通过多种形式多种渠道，如晨检、板报、宣传橱窗、开学第一课等，对学生进行预防知识的宣传教育，开展好以新冠肺炎疫情为重点的健康知识教育。

　　二、建立学生健康档案，掌握学生的身体健康情况，做好学生的体温记录及健康监测工作。

　　三、切实做好学校环境卫生，检查督促学生做好教室、寝室，公

　　共区域的卫生清扫，定期组织卫生检查评比活动，继续开展文明寝室的评比工作。保证教室、寝室常通风，做好消毒工作。

　　四、教育学生养成健康的生活习惯，科学防控：养成良好的卫生习惯，勤洗手;养成良好的安全习惯，不吃生食、不喝生水;养成良好的作息习惯，保证充足睡眠，不熬夜。不与传染病人接触，生病及时就医。

　　五、教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

　　六、加强学生饮食管理和营养指导，教育学生均衡营养，合理膳食，了解合理饮食对人体健康的重要作用。

　　七、做好学生的健康监测工作，开学前对有发烧、咳嗽等呼吸道感染症状的学生，要告知家长安排学生居家休息、治疗，待身体完全康复后再返校上课。

　　八、严格执行学校防控期间应急工作预案，发现在校学生有发热(腋下体温超过37.3度)、咳嗽等呼吸道感染症状等，及时送隔离观察室，马上报告并联系就诊，做好消毒工作。

　　幼儿园疫情管理制度4为确保幼儿在园期间安全，加强对外来人员的管理，特规定如下：

　　1、当外来人员来访时，须问清外来人员的姓名、单位、职业及来园目的，并要求外来人员出示有效证件，并进行实名登记。所有外来人员离园时，门卫都须对其离园时间进行记录。

　　2、外来人员来园内办事，值班老师必须问清对方是否有预约，同时给园内相关人员打电话进行核实，取得同意后方可允许入园。

　　3、家长来园咨询由值班老师负责登记，并在老师陪同下参观园所。班级人员未经许可不得私自接待参观家长，对没有责任老师陪同的外来人员，班级人员必须严格控制，不让其进入班级。对来园办理交费、退托的家长也要进行登记。

　　4、早7:00至8:30家长送幼儿入园，中午11:30，下午(冬季)4:00--(夏季)4:30放学，家长在幼儿园门口接孩子。没有特殊情况不得提前让家长进入。有特殊情况需要提前接的，由值班老师通知本班教师将孩子领出来。

　　5、对曾经在园工作、现已离职的外来人员，门卫必须与相关部门电话联系，征得领导同意后方可让其入园。

　　6、幼儿园所有工作人员见到陌生人在园内走动(没有本园人员陪同)，都有责任问清对方来园意图。严禁外来人员携带刀、枪、大包裹等危险品入园。

　　7、传染病流行期间，监督外来人员先洗手、测体温后方可入园。

　　8、食堂重地禁止进入和参观。

　　9、所有工作人员如发现外来人员精神异常，必须禁止其入园，并及时与当地相关部门取得联系，以防发生意外。

　　10、园内职工的亲属及朋友来园，工作时间不许会客。休息时间，门卫在问清对方身份后，要求其在咨询处等候，不允许自行进入。

　　11、外来人员在进入本单位后应遵守本单位有关制度，尽可能地不影响本单位正常工作。

　　12、本制度所界定的外来人员是指本单位以外的人员。

　　幼儿园疫情管理制度5一、进校管理

　　1、学校实行封闭式管理。无关人员和车辆一律不得进入校园。

　　2、凡进入校园的师生，一律核验身份，进行体温检测，并登记相关信息，确认符合相关规定后，方可进入校园。

　　3、发现发热、干咳、乏力、体温超过37。3度的，一律不得进入校园，立即启动应急预案，按照疫情防控相关要求进行处置。

　　4、因公确需进入的.外来人员，须经当日值班校（园）级领导批准，核验身份证件。并履行“外来人员”登记、测温、消毒手续。发现情况异常的，一律禁止进入校园。外来人员须由校内人员陪同，严格控制活动区域，完成相关工作后迅即离开校园。

　　5、谢绝一切因私来访人员。如有特殊情况因私来访的外来人员，一律不得进入校园，来访者与被访人在园外会面。被访者返回后，履行测温、消毒手续。

　　6、门卫管理人员为进入校园人员测量体温时，要专区专用，要与被测人员保持适当距离，减少对话，用体温枪等手持仪器测量时要严

　　格按照使用说明规范操作，不得与被检测人员发生肢体接触。

　　7、禁止一切外来车辆入园。运送幼儿食材的"超市配送车辆，在园外停放。运送人员需经过体温检测，无异常并进行手部消毒及“外来人员登记”后方可将食材送到食堂。

　　二、离校管理

　　1、未按学校规定执行或非经学校批准同意，教职员工一律不得离开校园。必要的教师员工外出活动要进行记录备案。教师离园时严格执行请、销假制度。从外返回园内，必须再接受传达室人员体温测量，体温正常方可入园。

　　2、来园幼儿没有极特殊情况，不允许家长中途接走幼儿。如必须接走，家长需提前与本班教师说明情况，待本班教师同意的情况下，由本班教师将幼儿送至幼儿园大门口处，将幼儿接走，家长不得进入校园。

　　3、实行分批、错峰放学，避免校门口人员聚集。组织家长和幼儿快速离开校园，减少逗留时间。

　　幼儿园疫情管理制度61.食堂人员根据“错时供应”的原则，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级，组织幼儿用餐。

　　午餐分年级、分地点安排：

　　托班：本班活动室、小班组：本班活动室、午睡房、餐厅

　　中3班：本班活动室、午睡房

　　中1班、中2班：本班活动室、隔壁空教室

　　大1班、大2班：本班活动室、公共区域

　　上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00领取点心，组织幼儿盥洗、点心。

　　下午点心：先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。

　　2.教师组织幼儿用点，用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。

　　3.幼儿分区就餐，并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米，一桌2人进餐。

　　4.保育员统一配餐送至幼儿座位，降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后，幼儿摘口罩进餐。

　　5.教师来回巡视观察进餐、用点情况，教育幼儿不说话，安静进餐。

　　6.教师、保育员和孩子一起进餐。

　　7.行政进托、小班进餐。

　　一餐二点就餐后

　　1.进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒入专用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。

　　2.指导餐后正确方法擦嘴，指导对应使用口杯，用温开水漱口。

　　4.对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。

　　幼儿园疫情管理制度7幼儿园传染病疫情管理制度主要内容包含预防为主是传染病防治工作的指导方针，幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组，加强幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。

　　传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是幼儿园卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防控制与管理制度：

　　一、日常预防工作：

　　1、提高认识：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察，是控制传染病蔓延与流行的重要措施。

　　2、加强组织领导：幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组，实施对传染病预防等幼儿园卫

　　生工作的领导，及处理突发事件。

　　3、常规工作分工：

　　（1）由保健医负责日常的传染病预防工作，采取多种形式进行宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识，从小培养良好的卫生习惯，积极参与体育锻炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。

　　（2）利用家长学校、幼儿园广播、网页、宣传板等，向师幼、家长、社会宣传有关传染病的防治知识，取得家长的支持，配合做好防治工作。

　　（3）后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导，对一些易忽视的卫生死角，加强督查，组织人力，进行经常性清扫，确保园内环境的整洁。检查结果与考核挂钩。

　　（4）加强幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。

　　（5）由保健医对体检异常者进行跟踪了解，督促就医，及时反馈诊断结果，采取相应措施。

　　二、园内传染病发生的处理：

　　1、保育员、班级教师负责每天对本班幼儿健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况，应询问幼儿健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告保健医，并提供班级幼儿的基本情况。对班级幼儿的发病情况作动态了解，每天早上报告给保健医生。

　　2、保健医生负责每天检查晨检情况，并记录归档。出现传染病疑似病例时，负责及时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势向疾病预防控制中心和教育行政部门报告。负责对出现症状的幼儿进行暂时隔离，必要时护送相关医院就诊。负责每天1次接受班主任晨检情况，统计后上报疾病预防控制中心和教育行政部门。

　　3、对病愈返园的幼儿，返园当天必须先到幼儿园保健室，经保健医检查后（卫生部门出具的返园证明），方可进入教室上课。

　　4、接到疾病预防控制中心疫情解除通知后，方可对幼儿园采取解除控制措施。

　　三、幼儿园领导

　　1、组建传染病防控领导小组，明确职责，统一组织、协调应急工作。

　　2、当事件发生时，幼儿园应根据疫情波及范围和流行的情况，停止进行集体性活动，避免发病班级学生进入集体活动场所，对发病较多班级的学生，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时，报请相关部门后，考虑停课。

　　3、幼儿园需加强同疾控中心的联系，保持信息通畅，密切关注幼儿的发病状况。

　　4、开展健康教育宣传，利用健康教育课、广播、网页、板报等多种形式，坚持正面宣传，避免不必要的恐慌情绪，使之自觉配合教育部门、卫生部门做好幼儿园内的传染病预防控制工作。根据不同季节传染病发生特点，宣传传染病的危害与防治知识，增强疾病预防的意识和能力，帮助幼儿养成良好的公共卫生习惯，形成健康文明生活方式。

　　5、幼儿园发生传染病流行时，对发病班级教室进行彻底消毒，加强教室内空气流通，要经常开窗通风。对食堂、厕所进行消毒，以切断传染病的传播途径。

　　幼儿园疫情管理制度8为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障师生员工的生命安全与身体健康，维护校园安全稳定，特制定本办法。

　　一、校园实行封闭式管理，仅开放校园正大门人行通道闸，校内通勤车和校领导及教职工自驾车全部由国际交流中心大门进入，并一律停放在国际交流中心停车场（开门时间为早7：40具体根据通勤车到校时间，晚16：20离校），其它大门一律关闭，正式开学后视情况开启其它校门。

　　二、校门口设置检测点，每日配置保安对出入人员进行逐一核查、体温检测、登记。

　　三、安保人员须佩戴口罩，对入校人员发现异常情况应及时登记报告，无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记，且体温不超过37。3℃，方可进入校园。

　　四、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件（身份证、校园卡等）进入校园，进校前必须进行体温检测，体温超37。3℃不得进校。

　　六、驾车进入校园的教职工，车上乘员均须出示相关证件，如有校外人员随行的，应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。

　　七、外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。

　　八、校园封闭管理期间，一律不举办大型活动；加强公共区域管理，体育馆、图书馆一律不对外开放；校内所有自动贩卖机、公用吹风机、公用洗衣机等停止使用（防止交叉感染）。

　　九、加强宿舍楼门禁管理，学生在开学前不得提前返校入住。

　　十、学生进校报到后，原则上禁止离开校园。如需离开校园应向本学院负责人报备，并凭有效证件出入，测试体温。

　　十一、师生在校园内需随身携带纸巾，用于手部清洗后擦拭；外出途中须佩戴口罩，进校时要接受检测人员测温，检查有无发烧等症状，必要时进一步确诊（体温检测超过37℃的人员，实行记录跟踪，同时进行二次检测，超过37。3℃的人员采取校内隔离观察措施）。

　　十二、学校服务单位将服务人员名单报备，由保卫处负责按人员信息每日放行入校，并进行晨检，其他人员一律不得入校。

　　十三、执行24小时值班制度，提高校内巡查频次，发现问题及时处置。

　　幼儿园疫情管理制度9为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校

　　卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。

　　一、疫情报告工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班班主任、任课教师

　　疫情报告员：

　　疫情排查员：

　　疫情登记员：

　　沈平幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长室。

　　二、学校疫情报告员职责：

　　1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

　　2、建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

　　3、定时对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

　　4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。

　　三、学校传染病疫情监测报告：

　　1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（午检也如此）

　　2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　3、学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情排查人。学校疫情排查人应

　　及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

　　4、报告内容及时限

　　（1）在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生（5例以上）患病、并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　（2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应立即报出相关信息。

　　（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　（4）学校发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　5、报告方式：

　　（1）当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、）向伏山镇教办报告。

　　传染病疫情报告渠道：班主任或任课老师—学校疫情排查人—校长—教办—卫生防疫站

　　（2）一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）

　　报告顺序：班主任或任课老师（2分钟）→学校疫情排查人（2分钟）→校长组织排查（5分钟）—镇教办。

　　（3）有事由校长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。

　　幼儿园疫情管理制度10一、餐厅通风

　　餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。通风时间段为早中晚各一次，每个时间段为

　　15-25分钟。

　　二、消毒措施

　　1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

　　2.消毒方式:喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。

　　擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

　　3.制定具体消毒工作实施表，就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用

　　84消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。

　　4.各班保育教师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

　　5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。

　　三、幼儿就餐实行"“交叉”就座,每个幼儿间隔1米距离。

　　四、餐前餐后确保所有就餐人员按照科学方式清洗手部。

　　幼儿园疫情管理制度11一、领导小组

　　组长：xxxxxx组员：各班教师、保育员

　　二、防控措施：

　　一餐二点餐前准备

　　1.餐前合理开启部分外窗，使其具有良好的自然风效果，加强室内空气流通。

　　2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。

　　3.教师分工明确，引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候)，做好个人防护。

　　4.关注洗手、如厕等环节，指导幼儿用正确的方式勤洗手，洗手时采用流动水，按照七步洗手法洗手。

　　5.幼儿洗手后用干净的抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。

　　6.指导幼儿安静入座、准备就餐

　　幼儿园疫情管理制度12学校将开始20xx年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神，强化学校食堂食品安全和用餐管理，避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险，学校食堂将进一步采取如下防控管理措施：

　　1.执行餐前检查。师生在进入食堂前，请配合工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。

　　2.保证食品安全。疫情期间，暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应，如有需求，请向工作人员说明。

　　4.实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流，2月17日起，暂停勺园食堂太阳卡服务，持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。

　　5.提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐，食堂将视情况提供送餐服务。

　　6.发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单，实时查询各食堂就餐人数，错峰错时就餐。

　　幼儿园疫情管理制度13为贯彻落实党中央、国务院、教育部、省、市、区、关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署，做好幼儿园教职工上班期间疫情防

　　控工作，做到“早预防、早发现、早隔离、早处置”，切实维护教职工身体健

　　康和生命安全，幼儿园制定了《xx幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控

　　教职工上下班管理制度》，此制度适用于幼儿园每位教职工，具体内容如下：

　　1.上下班要求

　　(1)全体教职工开园一个月内上全天班，集中人力做好疫情防控工作;

　　(2)上下班实行钉钉(或门禁卡刷卡)考勤，每日打卡2次，未打卡、迟到、早退一律纳入月考核。

　　(3)全体教职工每日上班、下班2次接受体温检测、身体健康状况询问并登记在个人身体健康状态登记档案上，专人(门卫及行政值班)在传达室督查每位教职工体温检测，体温正常方可入园工作并进行考勤打卡，凡有发热及咳嗽等症状的，不得进入工作场所，居家医学观察或就医诊治，上报当日值班园领导。

　　(4)全体教职工上、下班途中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，戴一次性手套，途中尽量避免用手触摸车上物品。

　　2.健康监测及报告

　　(1)疫情期间，保健医生协助行政部门对所有教职工建立“一人一档”身体健康状态登记制度，同时要做好因病缺岗人员追踪,每日及时掌握健康状况，做到日报告、零报告，由医务室、行政值班领导负责双向检查、督导、反馈。

　　3.防疫及卫生消毒

　　(1)全体教职工在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到

　　4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置指定垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。

　　(2)非食堂送餐人员不允许乘坐餐梯，如有特殊情况需乘坐，要向当日值班园领导申请并获得批准，乘坐电梯时要求全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等)，出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。

　　(3)疫情期间，教职工不聚众聊天，不串班，不串办公室，不进行集体活动;必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔

　　1米以上，会议结束后对场地、办公用品进行消毒;其他工作尽量通过电话、网络等方式沟通，多采用无纸化办公。

　　(4)每日按要求进行卫生消毒工作，室内停止减少使用空调，保持

　　室内空气流通;重点加强门卫、食堂人员、教师的防疫工作及食堂、公共区域、集体宿舍区的卫生消毒工作，由办公室、医务室、当日值班园领导负责三向检查、督导、反馈。

　　4.教职工日常防控要求

　　1.上班途中防控要求

　　(1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上班。

　　(2)如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸公共物品。

　　2.入园前防控要求

　　(1)进入幼儿园前佩戴口罩，在大门口自觉接受体温检测，并用75%酒精擦拭消毒双手，体温正常可入园工作。

　　(2)若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染症状的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就诊。

　　3.入园后工作防控要求

　　(1)佩戴口罩，与人保持一米以上的距离。(2)根据岗位需求不同，做好相应的防控工作：

　　工勤人员进入幼儿园后要求换鞋，佩戴一次性橡胶手套，按要求对户外和室内进行清洁和消毒;清洁厕所、垃圾桶和呕吐物时佩戴一次性手套，手套使用后立即丢弃，最后用

　　75%的酒精消毒双手;一次性橡胶手套分区域使用，同时做好标识，污染后随时进行清洗和消毒，不得跨区域混用，以免交叉感染。

　　食堂工作人员进入食堂前要求更衣室换鞋，穿戴工作服、工作帽、口罩，立即用肥皂和流动水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手。清洗、切配食材和分餐时佩戴一次性橡胶手套;一次性橡胶手套分功能使用，同时做好标识，污染后随时进行清洗和消毒，不得跨功能混用，以免交叉感染。

　　保健医生晨检时佩戴一次性橡胶手套，避免一切与幼儿的身体密切接触，如有接触用75%酒精擦拭消毒手套，晨检结束后及时脱掉手套，立即用肥皂和流动水洗手，接着用

　　75%酒精擦拭消毒双手。进入班级和食堂检查工作，与幼儿和教师保持一定距离，避免近距离接触。

　　接触发烧、呕

　　吐等疑似新冠肺炎教职工和幼儿后立即用肥皂和流动水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手，及时更换工作服和口罩。接待疑似患者时需要佩戴好口罩、手套，疑似患者需佩戴好口罩。接待疑似患者后立即使用肥皂水进行有效洗手，并使用

　　75%的酒精消毒双手。

　　教师进入教室前要求换鞋;接触幼儿前后均须用流动水和肥皂洗手，处理幼儿大小便或呕吐物时须佩戴一次性手套，最后用

　　75%的酒精消毒双手。组织幼儿进行进餐和点心环节前后教师须用流动水和肥皂洗手，按要求进行餐桌餐具的清洁消毒，佩戴围裙和一次性手套。

　　行政教辅人员尽可能以电话、QQ群、微信群等网络方式联系办公，没有特殊情况和工作需求，尽量减少不同办公室的教职工互相串办公

　　室。传递纸质文件前后均须用流动水和肥皂洗手。

　　(3)原则上不举行园内各种大型师生集会和大型会议等活动，集体性活动尽量安排在室外进行。确需开会、集会时与会人员均须佩戴口罩，合理控制时

　　间。会议结束后及时对会议室的地面、物体表面进行清洁消毒。

　　(4)工作期间若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染症状的人员，应第一时间电话告知部门主管领导和保健医生，到就近的医疗机构就诊。

　　4.入园后进餐防控要求

　　(1)就餐前后均须用流动水和肥皂洗手。

　　(2)不聚集在一起就餐，就餐期间避免面对面就餐和谈话交流同时缩短就餐时间。

　　5.离园前防控要求

　　(1)离园前须用流动水和肥皂洗手。

　　(2)在大门口自觉接受体温检测，并用75%酒精擦拭消毒双手后方可离园。

　　(3)若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染症状的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就诊。

　　6.下班后防控要求

　　(1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车下班。

　　(2)如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸公共物品。

　　(3)按时下班，可以带回家的工作尽量带回家处理，如写教案，备课等，在家期间合理利用室内空间积极锻炼身体。尽量少出门，如需外出，务必全程佩戴口罩，减少在外逗留时间。

　　(4)回家途中上下电梯时用纸巾代替手去按按钮，进门后75%酒精擦拭消毒双手后再用流动水和肥皂洗手。

　　备注：正确处理废旧口罩，摘口罩前先用肥皂和流动水洗手，摘下后统一丢弃在幼儿园大门口的“口罩回收专用桶”，垃圾桶每天消毒两次。

　　幼儿园疫情管理制度14一、各班主班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人。

　　二、制定晨检、午检工作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确，规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。每天进行晨午检和健康观察，及时掌握幼儿健康状况。幼儿每日以班级为单位进行晨、午检，由教师负责检查本班幼儿出勤及健康情况，并将晨、午检情况填写好，报给保健医。

　　三、晨午检中一旦发现师幼中有发烧（体温达到或者超过37。3℃）、头痛、咳嗽等异常可疑症状者时：

　　1、立即报告幼儿园保健医，并将身体状况异常幼儿送至隔离室

　　2、由教师立即通知幼儿家长送往医院就诊，做到早诊断、早隔离、早治疗。

　　3、教师及时做好晨、午检台账。

　　五、各班级若不及时报告，将予以通报批评并追究责任。

　　六、如发现疑似病例或确诊病例，教师应及时报告幼儿园，立即启动疫情应急预案，并及时上报上疾控中心和教育行政部门。

　　幼儿园疫情管理制度15为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理办法》，主要内容如下：

　　（一）日常管理

　　1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。

　　2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

　　3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有：

　　①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；

　　②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；

　　④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。

　　6、所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

　　7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。

　　8、完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检

　　测系统、消毒液和一定数量的口罩。

　　（二）异常处理

　　1、出现体温检测异常师幼的处理

　　①及时隔离体温异常者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

　　②对与体温异常者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。

　　③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

　　2、发现不戴口罩人员的处理

　　①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。

　　③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。

　　3、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理

　　②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。

　　③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。

　　④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

篇八：疫情期间幼儿园管理制度

　　幼儿园疫情防控管理制度

　　在发展不断提速的社会中，各种制度频频出现，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼儿园疫情防控管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　幼儿园疫情防控管理制度1为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。

　　一、幼儿园疫情报告人的设置

　　周丽梅主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长提供情况。

　　二、责任疫情报告人职责

　　1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

　　2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；

　　3、负责指导全园幼儿的晨检工作。

　　三、疫情报告内容及时限

　　1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应在24小时内报出相关信息。

　　2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

　　3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　四、报告方式

　　当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向镇教办报告。

　　五、幼儿园疫情监测报告制度

　　幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

　　1、晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并做好晨检记录。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

　　2、班主任及任课老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　幼儿园疫情防控管理制度2为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。

　　一、疫情报告工作领导小组：组长：副组长：组员：疫情报告员：疫情排查员：疫情登记员：

　　槐荫区青少年宫第一幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由〃〃〃园长担任办公室主任，电话：

　　二、幼儿园疫情报告员职责：

　　1、具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

　　2、建立、健全本幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

　　3、定时对全幼儿园的出勤、健康情况进行巡查。

　　4、负责指导全幼儿园的晨检、午检工作。

　　三、幼儿园传染病疫情监测报告：

　　1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（午检也如此）

　　2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　3、幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情排查人。幼儿园疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

　　4、报告内容及时限

　　（1）在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个幼儿（5例以上）患病、并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　（2）当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应立即报出相关信息。

　　（3）个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（4）幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　5、报告方式：

　　（1）当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告

　　人应当以最方便的通讯方式（电话）向槐荫区防疫站报告。传染病疫情报告渠道：班主任或保育员------学校疫情排查人------园长------教育组------槐荫区卫生防疫站。

　　（2）一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）

　　报告顺序：班主任或保育员（2分钟）→幼儿园疫情排查人（2分钟）→园长组织排查（5分钟）-防疫站。

　　（3）有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园疫情排查人向防疫工作领导小组报平安

　　幼儿园疫情防控管理制度3为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作制度》有关规定，特制定本制度。

　　一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当及时了解学生患病缺课的情况和病因，以做到对传染病人的早发现，并要及时报告给园内疫情报告员。疫情报告员接到报告后，应及时登记并上报相关部门。

　　二、各班班主任每天负责对各班因病缺课人数进行统计与登记，并做好与因病缺课学生的"联系工作，要将联系缺课学生情况报告给学校负责人。

　　三、各班班主任要告知家长：如幼儿因病缺课时要向班主任请假，并说明病因。同时病治愈回园时，须持康复证明方能入校。

　　四、在园期间如发现有身体不适或体温超过37.5度时班主任要及时与家长联系，让家长迅速来校接孩子回家治疗并做好记录。每过四个小时应联系家长了解学生情况，做好登记，如有异常应上报幼儿园疫情报告员。

　　五、幼儿园建立学生晨、午检、因病缺勤病因追查与登记制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分别对学生进行两次体温测试，如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给园内疫情防控员。

　　幼儿园疫情防控管理制度4为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。

　　一、为严防传染病疫情在园内传播流行，园长为学校传染病疫情情报人。

　　二、学校一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，按照以下要求向发病地疾病预防控制机构报告。

　　1、在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，?6小时内，以最快的通讯方式报告。

　　2、在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，于12小时内报告。

　　3、在发现丙类传染病病人时，在24小时内报告。

　　三、幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，不得越级上报。

　　幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实园长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。

　　1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

　　2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

　　3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。

　　4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。

　　5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

　　幼儿园疫情防控管理制度5一、防控工作目标

　　1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。

　　2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。

　　二、组织机构与分工

　　1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。

　　成员名单及职责如下：

　　组长：xxx，全面负责防控与应急工作。

　　副组长：xxx协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。

　　成员：xxx防控与应急工作。

　　三、各幼儿园日常防控工作

　　1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。

　　2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。

　　3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。

　　4、完成每日消杀工作。

　　四、预防办法和措施

　　1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

　　2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。

　　3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。

　　五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制

　　1、蓝色预警：幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。

　　2、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。

　　3、橙色预警：幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时，立即请幼

　　儿家长接回并上报。关闭该班。

　　4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。

　　六、防控工作信息报告机制

　　1、幼儿、工作人员出现发热等症状时，应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

　　2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　3、幼儿园实行24小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。

　　4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。

　　5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然后向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　幼儿园疫情防控管理制度6为做好疫情防控过程中的消毒防护工作，有效预防疾病发生，保障师生员工的生命安全与身体健康，依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行)。

　　一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做好防控。

　　二、在校内公共场所(教室、体育场所、图书馆、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。

　　三、校内公共场所应每天通风，保持空气流通。每日至少开窗2次，每次30min以上;通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。

　　四、每日对公共设施进行250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒。

　　五、通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒，可根据实际需要调整消毒频次。

　　六、清洁人员需每日工作前接受体温检测，体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后保存好消毒用品，并按要求对消毒场所做好记录。

　　七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱，对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时)，并每天按照医疗垃圾实施处理，师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内，独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。

　　八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。

　　九、学生寝室、教室、楼道、公共浴室、洗手间等公共区域，每日上、下午进行两次250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒及通风。

　　十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒，公共区域使用期间保持开窗通风，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

　　十一、管理部门要加大检查力度，对未按照规定执行的部门和个人要追究其相关责任。

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