疫情错峰开学实施方案(9篇)

篇一：疫情错峰开学实施方案

　　2020中小学分段分批、错时错峰开学返校工作实施方案

　　2020年中小学分段分批、错时错峰开学返校工作实施方案

　　一、基本原则

　　一）坚持“两个确保”。采取可行的措施，严防疫情在学校扩散和暴发，确保校园安全、师生健康。

　　二）坚持科学评估。落实“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求，严格开展开学准备工作评估复核，确保复核合格后方可开学。

　　三）坚持因地施策。各地各学校要按照“错时错峰”、“一地一策”、“一校一案”的原则，制定开学实施方案和相关制度，有条不紊地做好开学工作。

　　二、开学时间安排

　　全市普通高中三年级、初中三年级作为第一批次开学，开学时间为2020年4月7日。其他学段和年级拟分两个批次开学安排。

　　第二批次：小学五六年级、初中和普通高中其他年级、中职学校（含技工学校）；第三批次：小学其他年级、特殊教育学校及幼儿园。第二批次、第三批次的开学学段和年级安排可视情况调整；第二批次、第三批次具体开学时间根据疫情防控形势、开学工作准备情况进行科学研判后，由市疫情防控指挥部确定并提前向社会公布。

　　校外教育培训机构线下培训服务、校内午托等课后服务和校外托管机构托管服务暂缓恢复。

　　三、工作措施

　　一）制定完善开学工作有关方案和制度

　　各县（市、区）要在3月23日前制定高三年级、初三年级开学工作方案，经本级疫情防控指挥部审核后报市教育局备案。各高中初中学校制定的开学工作方案报学校主管部门备案。

　　各学校要完善“两案九制”，即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课（缺勤）登记追踪制度、复课（复工）证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度（小学、幼儿园）、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度，明确每个制度的操作流程和具体责任人。

　　二、严格组织开学准备工作自评复核

　　为确保学校开学前的疫情防控工作，全市中小学校应按照市疫情防控指挥部发布的《开学准备工作二十条》要求，开展开学准备工作自评，并在自评合格后按程序提请复核。市直属学校（包括技工学校和民办学校）和区直中职学校需向市疫情防控指挥部复学工作组复核，县（市、区）属学校需向县（市、区）疫情防控指挥部复学工作组复核。复核合格后，学校方可按照全市公布的时间（区直中职学校需向主管部门报备时间）

　　开学。高中初中学校应于3月20日前完成复核，其他学校应于3月底前完成复核。

　　三、切实做好师生员工健康情况监测和研判

　　为全面排查师生员工的健康状况，学校应准确掌握每位师生的健康状况、外出情况、人员接触情况以及家庭成员是否感染等信息，并建立师生员工健康档案。对于国（境）外、区外师生员工返回的情况，学校应严格落实开学前集中隔离医学观察或居家观察14天的要求。对于不具备返校条件的师生员工，学校应安排专人跟踪联络，逐一进行风险研判，并采取相应的防控措施。

　　四、做实学校疫情防疫工作

　　为确保学校的疫情防控工作，卫生健康部门应督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。自3月23日起至开学前，高中初中学校应至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒（其他学校消杀起始时间相应顺延），重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保

　　洁和消毒，对讲台、课桌椅、门窗把手、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。

　　市场监管部门应指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部（超市）进行全面检查，消除食品安全隐患。食堂所有从业人员应持有效健康证明上岗，餐具应按规定消毒。学校应加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。

　　五、认真做好物资保障工作

　　学校应根据规模、师生人数和防控需要，准确测算所需的疫情防控物资，如洗手液、手消毒剂、消毒液、酒精、口罩、测温仪、手套和防护服等。市、县（市、区）疫情防控指挥部、学校主管部门和各学校应通过政府调配、市场购买和社会捐助等多种方式筹措防控物资，以满足学校的需求。按照分级负责、属地管理、谁主管谁负责的原则，逐一排查学校物资缺口，确保开学前补齐。对建档立卡贫困户、低保户、残疾人家庭和抗疫一线医务人员子女在口罩等物资保障方面予以重点关注。学校应制定疫情防控物资管理制度，动态管控，科学使用，确保

　　疫情防控物资“专物专用”。同时，应严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求，酒精不能与消毒液、口罩等物资混储，以免留下消防安全隐患。学校还应设置相对独立的隔离室，确保应急时有临时隔离场所，并设置洗手设施，确保师生员工有流动水洗手。

　　六、认真做好师生返校工作

　　各学校应制定教职员工返岗工作方案，高中初中学校行政管理人员、高三初三班主任、校医、后勤等参加校园防疫工作的人员应在3月23日前返岗，其他教职员工返岗时间由学校根据疫情防控和教育教学管理需要科学安排，其他批次开学学校的疫情防控人员至少按照确定开学时间提前15天返岗。卫健部门应指导学校开展防疫工作人员培训。

　　各批次学校应制定开学当日学生返校方案，科学设置进入校园路线和体温检测安排，周密做好错时上下学计划，避免学生在校门口聚集。未经学校批准，学生一律不准提前返校。开学当日，教育、卫健、公安等部门应在各级疫情防控指挥部的统筹下，派员到开学学校进行疫情防控指导、交通疏导和治安秩序维护。

　　七、制定疫情防控应急处置预案

　　各县（市、区）和各学校应严格落实《**市各级各类学校新冠肺炎疫情应急处置预案》和《**市中小学疫情防控处置流程图》，并据此制定本地本校疫情防控应急处置预案，加强应急处置推演或实地演练，确保学校发生疫情时，做到处置责任明确，处置思路清晰，处置程序规范，处置措施有效，处置及时得当。

　　八、扎实做好开学后疫情防控工作

　　各学校应严格落实“五个一律”措施，强化值班值守，严格实行校园封闭管理，无关人员一律不准进入校园。师生入校应进行身份核验和体温检测，发现异常应进行登记并立即报告，按应急预案进行处置，以严防疫情输入。

　　管好人，严防疫情扩散。卫生部门应指导学校开展疫情防控教育，加强对学生的疫情防控知识教育。学校应通过横幅、贴画、电子屏幕、校园网、家长微信群等多种形式进行疫情防控宣传教育，教育学生做到疫情防控“十要十不要”。此外，学校应科学合理安排校内活动，错峰用餐，拉开课桌椅、床铺距离，暂停开放易聚集的公共场所等，避免人员扎堆聚集。同时，要落实好晨午检、“日报告”和“零报告”制度，持续做好师生健康监测，做好缺勤、早退、请假记录，及时追访因病缺勤的师生员工并视情上报。

　　消好毒，优化校园环境。学校应认真做好日常清洁消毒工作，明确清洁消毒责任人，严格按要求对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等重点区域和场所进行清洁和消毒，不留死角，并实时做好清洁消毒记录。

　　认真做好中小学开学后常规管理工作。学校应做好线上教学与课堂教学的衔接工作，加大对研究困难学生的帮扶力度，特别是要加强对疫情防控一线人员子女和农村边远地区留守儿童等特殊群体的关爱、帮扶、指导，确保在每位学生较好地掌握已学知识和内容的基础上再进行新的课程教学。同时，要落实学生资助政策，确保家庭困难学生顺利返校，加强对学生资助政策的宣传，切实做好资助对象的摸排和审核工作，确保学

　　生不因家庭经济困难而失学辍学。坚决防止以居家网上研究完全代替学校正常的课堂教学。

　　3.在处理职业学校教育教学实践和就业指导工作方面，应重点关注在岗实实训学生，加强与实学生的沟通联系，掌握学生实动态，做好学生安全防护工作。未开展的实活动应全部暂缓并制定延期方案。应合理调整优化2020届毕业生的毕业设计（顶岗实）教学环节，尽量不延迟毕业时间。应指导学生参加各类线上招聘活动，切实做好2020届毕业生的就业保障工作。

　　4.应重点关注未返校学生的线上教学工作。学校应及时精准掌握未返校学生的身体状况、研究情况和困难，重点给予关爱。各学校应对未返校学生开展“一对一”线上结对助学活动，帮助学生答疑解惑。

　　5.应做好校园安全管理工作。各县（市、区）和各学校应开展安全专题教育，对校园及其周边安全隐患进行全面排查，加强食品饮水安全、消防安全和校车管理，强化学校“三防”建设，确保涉校涉生安全。

　　6.应做好控辍保学工作。应压实“双线四包”控辍保学责任，按照属地管理原则，抓好宣传教育、排查核实、辍学劝返和督促检查工作，切实巩固义务教育阶段建档立卡贫困户学生零辍学成果。

　　7.应切实规范办学行为。各县（市、区）和各学校应严格规范收费行为，坚决杜绝乱收费现象；严格规范教学行为，切实减轻学生过重学业负担；严格规范学籍管理，保障各项数据的唯一性和准确性。

　　四、工作要求

　　一）加强组织领导。各县（市、区）党委、政府和疫情防控指挥部应落实属地管理责任，加强统筹协调，督促各职能部门和指挥部各工作组履行好开学工作职责，确保安全有序开学。

　　二）明确责任分工。学校主管部门应认真履行主管责任，督促指导学校按照“开学准备工作二十条”逐项抓好落实，对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查，帮助学校协调解决开学工作中存在的问题。各学校应落实疫情

　　防控主体责任，党政主要负责人是第一责任人，应认真做好开学前后疫情防控各项工作。卫健部门应配合教育部门开展学校开学复核检查工作，指导学校做好防控宣传教育、校园消杀、自备水源、二次供水检测和应急处置等工作。工信、发展改革、市场监管等部门负责帮助学校筹措防控物资，加强进校防控物资质量监管。宣传部门应加强涉校涉师涉生疫情防控的正面宣传报道，营造良好社会氛围。网信部门负责涉教疫情的网上虚假、有害信息监测和处置。公安部门负责学校开学秩序的维护和校园及周边治安环境的治理，依法查处影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪行为。

　　民政部门负责协调和实施有关社会救助工作，以帮助感染新冠肺炎和生活困难的师生。

　　交通运输部门负责确保学校特别是驻桂林高校师生返校期间的交通运输和疫情防控工作。

　　外事部门负责协调处理涉外疫情防控问题。

　　其他有关部门和疫情防控指挥部各工作组应根据各自职责，在当地党委、政府和疫情防控指挥部的统一领导下，加强学校疫情防控和开学工作的实施。

　　为了确保学校开学的顺利进行，市、县（市、区）疫情防控指挥部复学工作组应组织教育、卫健、人社、交通等部门对学校的开学准备工作进行严格复核。如果学校未达到开学条件，则不得开学。市疫情防控指挥部应对各县（市、区）学校开学前后的工作进行一次专项检查，如发现问题应立即整改。

　　对于未能按照规定执行学校疫情防控和开学工作的相关责任人员，将严格追究责任。

篇二：疫情错峰开学实施方案

　　错峰开学方案一、总体要求隆重热烈、文明节俭，服务周到，责任到人，安全有序、体现关爱。二、工作目标努力做到四个确保：确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。三、工作内容.制定新学期开学工作预案，认真做好开学前各项准备工作，使学校各项工作尽快步入正轨，使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。2.深入贯彻落实《义务教育法》，加大“防流控辍”工作力度，做好学生报到入学工作，努力做到“一个都不能少”，进一步巩固提高义务教育普及程度。3.严格教材管理，做好教材、课本发放工作，确保“课前到书、人手一册”，坚决杜绝乱订、乱发资料。4.加强学校及周边环境综合治理和安全燃放烟花爆竹教育管理工作，做好校园清洁卫生，以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。5.加强教育教学管理，要认真组织举行一次简朴、隆重的新学期开学典礼，上好新学期每一堂课，确保新学期开学工作安全、和谐、平稳、有序。四、工作措施.加强督促指导。学校行政成员主要是督促、指导做好以下各项开学工作。一是做好新学期开学“防流控辍”工作，加大对家庭贫困学生和学习困难学生的劝返力度，确保全体学生按时报到入学。二是全体教职工要按规定时间到校上班，学校要做好学生报到、交费工作，教师要做好新学期教育教学准备工作，制定教育教学、提前备好新课。三是开学典礼上，要加强安全教育，教育学生遵守交通规则和“食品安全”规定;加强毒品预防教育，教育学生“珍爱生命、远离毒品”;加强学生自护自救教育。四是要搞好校园环境卫生，以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。2.加强协调督办。一是协调、督促教材发行，确保新学期开学前教材与课程按时到位，按时发放到每一个学生手中，确保开学第一天正常上好第一节课。二是协调各有关部门，加大学校及周边环境综合治理工作力度，确保开学期间学校周边环境秩序良好，不发生危害学生人身

　　与财产安全的事件。三是协调做好、贫困家庭学生、残疾儿童少年、农民工子女、农村“留守孩子”、农村女生等学生入学工作，确保学生不因“流动”而失学。3.加强管理督查。一是加强教育教学常规管理，严格执行课程计划，按规定上好新课。二是加强教材、资料管理，严禁乱发资料，不得以任何理由、任何形式为学生统一订购或要求学生购买和使用规定以外的图书和读物。三是加强分班管理。义务教育阶段学生入学后，不得以任何形式编快慢班。四是加强作息时间管理。不得随意提前上学时间或推迟放学时间。五是加强师德师风和教师教学行为规范管理，树立教育良好形象。五、组织机构及工作职责学校成立开学工作领导小组，下设职能工作组。(一)迎新领导小组组长：副组长：组员：职责：组织调度迎新工作，全面保障迎新工作顺利开展(学生报到开学工作)(二)职能工作组1.报到接待组成员：职责：做好学生报到前期准备工作;做好报到当天学生接待安置工作，统计汇总学生报到情况;做好报到当天学生的报名引导工作;解答学生及家长咨询;统计学生报名情况和教师到岗情况。2.后勤保障组成员：职责：合理安排学生宿舍，做好教学用品供应;协调配置学生开学上课的教室、桌凳;负责学生饮食安排、校园环境卫生及医疗服务，保证水电正常供应.3.保卫与应急处理组成员：职责：负责治安保卫工作，及时疏导车辆，成立应急工作组，做好突发事件的处理。六、开学安排(具体要求见XX年开学工作要点)(一)学生报到入学工作包括学生入学工作实施方案的制定、开学准备、宣传、后勤保障、教室、宿舍安排及当天报到接待等工作。工作类别主要工作内容责任部门重点工作.召开中层以上干部会议，布置开学的准备工作;2.召开全校教职工会议，组织学习计划并安排开学的相关工作校长室德育工作.统计秋季招生报名情况，预估班级数，拟定编班数额。

　　一是毫不放松抓好疫情防控工作。要在当地党委和政府领导下，及时调整完善防控措施，落实差异化防控策略，精准到县、精准到校、精准到人、精准到事，扎实将“严防扩散、严防暴发，确保一方净土、确保生命安全”落到实处。二是进一步做好在线教育教学。要加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，进一步完善中小学网上教育教学平台建设，完善中小学在线教学资源审核机制，制定高校一校一策、一校多策的在线教学方案。关心学生身心健康，开展教学内容改革和教学模式方法创新。三是统筹谋划中小学开学工作。要压实属地责任，强化省级教育部门统筹，以县为主，根据当地疫情发展情况，科学研判评估，制定错时错峰开学方案，做好教学衔接。四是统筹谋划高校开学工作。要坚持属地原则、建立跟踪台账、做好开学准备、落实错峰返校。原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学;高校开学后，要严格措施，加大校园管理力度。五是加强开学疫情防控工作指导。教育部成立高校疫情防控专家应急工作组，指导各级教育部门和学校做好疫情防控和应急处置工作。组织专家编写高等学校、中小学、幼儿园新冠肺炎防控工作指南。六是抓好年度教育重点工作。要按照党中央决策部署，坚定必胜信念，深化教育领域供给侧结构性改革，配合打好三大攻坚战和“六稳”工作。要按照2023年全国教育工作会议部署，切实加强组织领导，抓好各项重点任务落实，确保“收官之年”圆满收官。为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《_市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。一、开学前准备工作(一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加?咳嗽迸嘌担?銮坑?贝?砟芰Γ?惺底龊靡咔榉揽毓ぷ鳌?2、成立_学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：

　　领导组组长：_X副组长：_X_X_组员：_X_X_X_X_办公室:_X兼办公室主任，_X_X_X_X_X_班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与__x医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。(二)建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

　　(三)做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2023年春季学期教育教学工作总结计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭空间和部位，不间断开展消毒工作。2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。二、开学后具体工作(一)严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。

　　3、严格落实疫情防控“随时报、日、零”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。(三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。(四)加强教育教学秩序管理1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。3、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

　　(五)持续保持校园环境卫生1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

篇三：疫情错峰开学实施方案

　　疫情开学工作方案

　　疫情开学工作方案

　　篇1一、晨午检

　　1、晨午检要求：

　　每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前，须接受各班教师的检查。

　　2、晨午检内容：

　　一看：仔细观察幼儿的面色（红润、尚可、一般、差）、精神状态（好、较好、一般、差），发现幼儿面色和精神状态不佳时，要及时采取相关措施，必要时需通知家长带幼儿到医院就诊。

　　二听：听患病幼儿、及其家长和同学的阐述。

　　三问：询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状。如有，家中有无类似病人，孩子有无类似病人接触史。

　　四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨检要重点检查幼儿是否有发热（传染病普遍症状），是否出现脸、胸、背等部位疱疹（水痘症状），一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形（腮腺炎症状），手、足、口腔等部位皮疹或疱疹（手足口病症状），发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头

　　疼、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛等（流感症状）。

　　五量：在日常晨检时体温测量可采取观察和询问的方式来进行。特定晨检时，一般需要对体温进行仪器测量，并有体温记录。

　　六联系：晨午检时发现有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状或其他健康异常表现的幼儿时，教师要及时和家长联系，通知家长带幼儿去医院就诊。如家长不能及时赶到，不能排除传染病的，要及时进行隔离，通知家长带去医院进行诊治。

　　二、流程

　　1、筛查：教师每日早晨对来园学生进行观察、询问了解学生有无发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血等异常症状，无异常症状方可继续上课

　　2、登记：教师对晨（午）检发现的异常的学生登记到相关表中，并报告保健教师

　　3、核查：保健教师对异常症状学生进行核、排查，不能排除传染病的通知家长，要求家长带其去医疗机构进行诊疗。

　　4、汇总分析：疫情报告人每日对各班当日及前2日报告的.异常症状学生进行汇总统计，分析判断学校是否发生传染病暴发流行。

　　5、报告：保健教师发现传染病或疑似传染病病人、或在同一班级，ld内有3例或者连续3d内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史，要及时报告学校疫情报告人，由学校疫情报告人及时向辖区疾病预防控制机构和教育行政部进行报告。

　　三、异常情况处理

　　（一）出现疑似症状的学生

　　晨午检中一旦发现学生有发热（腋温>37C）、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状者要到留观室或隔离室进行密切观察，对进入留观场所的学生要安排专人管理。由学校卫立即通知学生家长，由家长带其学生去医院进一步诊治，并对其追踪了解病情变化及诊疗情况，同时做好记录。如排除传染性疾病，凭医院（在区卫生服务中心）的证明可继续上课或回家休息；如不能排除传染性疾病，根据医生建议采取相关的隔离治疗措施。家长（监护人）联系不上的，学校指派专人处理。

　　（二）确诊为传染病的学生

　　学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况，必须在隔离期满凭医院的证明方可回校上课。

　　1、每天晨、午学生进班后，由教师作为检查人负责进行晨午检工作。晨午检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生

　　身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，立即通知卫生老师及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。

　　2、对未到校的学生，班主任教师应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。

　　3、班主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查，卫生老师如实填写汇总表。每日于上午第一节课、下午第一节课后，分别做好晨午检工作，要做到认真、细致，无遗漏。

　　4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

　　5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。

　　疫情开学工作方案

　　篇2切实做好我校2022年春季学期开学学生返校工作，根据安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于带着温暖做好学校春季开学疫情防控工作的通知》（皖教防控办〔2022〕99号）、《铜陵学院2022年春季正常开学疫情防控工作方案》等文件精神，经研究，特制定本工作方案。

　　一、返校安排

　　学校按照错峰原则，批准符合疫情防控返校条件的学生，按以下批次返校：

　　1.2月19日（星期六）：2021级学生及其它年级需要补考的学生返校；

　　2.2月20日（星期日）：2020级学生返校；

　　3.2月21日（星期一）：2019级学生和建筑学专业2018级学生返校；

　　4.2月22日（星期二）：毕业班学生返校。

　　5.在韩国又松大学就读的“中韩2+2”班学生返校安排按照韩国又松大学相关规定执行。

　　如遇到疫情发生变化，延迟开学，学校将另行通知。延期开学后，实行线上教学的，将由教务处做出具体安排。

　　二、返校条件

　　详见《2022年春季学期开学学生返校报到条件》（附件1）。

　　三、返校流程

　　1.学生申请

　　学生应坚持健康监测，符合返校条件的，在规定的时间内通过“今日校园”APP平台提交“返校申请”（选择“是”）。具体

　　操作请详见《2022年春季开学学生“返校申请”操作流程》（附件2）。

　　特别提示：少数学生不能通过线上提交申请的，请及时与辅导员联系，通过线下或其它方式提交申请、审核、审批。

　　2.辅导员初审

　　辅导员应根据学生返校条件和健康监测情况，在“今日校园”平台上审核学生提交的“返校申请”。具体操作请详见《2022年春季开学“返校申请”审批操作流程》（附件3）。

　　3.学院审核

　　学院分管领导根据学生返校条件和健康监测情况，在“今日校园”平台上对辅导员审核通过的“返校申请”进行审核，确定返校学生名单。

　　4.学校审批

　　各学院通过“今日校园”平台确定、名单提交给学生处的返校学生，学校原则同意其返校。遇特殊情况的，学生处提交学校防控办研究后确定。

　　5.返校报到

　　经批准返校的学生，要服从学校门卫管理。返校日，家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。乘坐公共交通工具来铜的学生，建议抵站后，在高铁站广场乘坐“校园公交直通车”来校。

　　返校学生须在校门入口处经过测量体温、身份验证、健康检测（“二码”联查）、核酸查验（仅针对需要提供的学生）等流程。总务处在适当位置设立隔离区，校医驻点值班值守，处理出现发热等特殊情况人员。

　　四、工作要求

　　1.加强健康监测管理。

　　返校前14天，辅导员要全面了解学生所在地疫情信息、学生及其共同生活居住的家庭成员的健康状况、假期旅住史、人员接触、学生动态等情况，建立健康台账，坚持“日报告”“零报告”制度，强化学生健康管理。各学院要实行返校学生申请审批包保责任制，在全面摸排基础上，及时核实信息，审批学生返校申请。学生返校途中，要全程佩戴好口罩，尽量减少与他人交流，尽量保持社交距离，做好个人卫生防护，尽量避免经停中高风险地区。如出现发热、口因痛等症状应及时就近就医，并及时报告学校。

　　2.加强安全教育管理。

　　开学前，学校组织开展校园安全教育和安全隐患排查，及时化解矛盾纠纷。要通过“今日校园”、微信、QQ等新媒体，将教育前置，上好“开学第一课”，引导学生防范交通、火灾、食品中毒、网络诈骗及网贷陷阱等安全事故，大力开展爱国主义教育、春季传染病防控教育、健康教育及生命教育。各学院要密切关注

　　学生思想动态和情绪状态，对返校有困难的学生，实施精准帮扶。要完善预警机制，适时实施心理疏导和心理干预，切实做好舆情管控。

　　3.加强学生日常管理。

　　各学院要及时组织返校学生参加全员核酸检测。要坚持晨午检、晚检（宿舍查寝）制度，体温异常的，要及时报告辅导员，并视病情及时到卫生所就诊、转诊。要坚持因病缺课缺勤登记与追踪制度，及时掌握学生因病缺勤信息；坚持复课证明查验制度，对学生因病请假的，经校卫生所审核通过方可复课。开学一周内，原则上不举办大型聚集性活动，尽量减少人员聚集。

　　4.充分体现人文关怀。

　　要提高政治站位，充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性和敏感性，带着情感、带着责任扎实做好学生返校工作。要严格做到“三个不得”，即不得随意限制外地学生返校；不得扩大暂缓返校学生范围；不得擅自对低风险地区返校学生采取集中隔离管控、劝返等措施。要积极协调解决返校有困难的学生实际困难，做好线上教学和心理疏导，帮助学生解决实际问题保证校园安全和谐稳定。

　　疫情开学工作方案

　　篇3部暑和省、市工作要求，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保护全园师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本疫情防控工作方案。

　　一、___疫情防控工作领导小组

　　组长：段某某，具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。

　　副组长：侯娅，负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

　　组员：全体教职工，负责各班疫情防控工作的落实。

　　（一）综合协调组（由段某某总负责，罗敏、杨瑞、严某某、段某某、邵某某班主任协助）主要负责：

　　1、指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作，了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。

　　2、督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

　　3、协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。

　　（二）疫情预防组（侯娅、各班班主任及配班教师）：落实督

　　查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。

　　（三）宣传组（罗敏）：联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。

　　（四）后勤组（孙某某）：落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备：设立应急隔离室，准备好应急相关设备：防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。

　　二、完善工作预案和制度

　　1、根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

　　2、制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。

　　值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校

　　园的全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入校园。

　　各班班主任和科任教师利用晨检入园时，对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量、身体状l裂剩⒆龊孟嘤Φ牡羌枪ぷ鳌C刻焱砩？点，值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温，并引导家长做好记录。体温检测，住校生一天一张表，走读生一人一张表及时做好相应记录。

　　3、制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。

　　每天上午，保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气；

　　教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒；每天下午放学后，各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。

　　负责人：各班教师及保育员。

　　食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人：矣丽萍、矣桂珍。

　　校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，根据上学期的安排执行，负责人：吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。

　　办公室区域，由值周教师和本班保育员负责，每天至少两次清洁消毒。

　　以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行，消毒完后需开窗通风60分钟。

　　4、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离园后要及时封闭校园，并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。

　　5、做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。

　　6、积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，由王艳老师对防控物资进行管理，每天领出去的物资教师签名确认，避免滥用和浪费。

　　三、错峰安排学生入园、离园活动

　　入离园时间表

　　各班班主任及科任教师在门口接送孩子，入园时各班班主任负责测量本班幼儿体温。由各班班主任负责将入离园时间通知到每一位家长，根据时间安排表接送学生，家长须在校门外接送幼儿，保持1.5米的安全距离。不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

　　四、建立信息台账

　　1、全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

　　2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控”日报告、零报告”制度，不得退报漏报、误报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。五、做好教学安排

　　1、调整20__年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前安排好教学进度。通过微信、电话QQ等多种形式提供线上服务，鼓励幼儿劳逸结合，养成良好的生活习惯和学习习惯。

　　2、根据教师情况，及时调配好师资，确保开学后教学正常开

　　展。

　　3、教师要做好教育教学及准备工作，加强自身业务研修。

　　4、各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游戏及韵律等有意义的活动，并在班级群里进行分享。

　　5、各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教授，杜绝小学化。

　　五、开展讲卫生行动

　　1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展讲卫生行动，全方位改善校园环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、操场、___环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

　　2、做好健康卫生教育。通过微信家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

　　六、加强教育教学秩序管理

　　1、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、家长会等大型聚集性活动，暂停师生聚集活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

　　2、如有特殊事情开展活动需保持1.5米安全距离。

　　3、开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。

　　4、禁止出现串班、串舍情况。

　　5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，勤洗手、多通风，增强身体素。

　　6、所有教职员工有特殊事宜需要离开易门（禁止到高风险区域，原则上不得到中风险地区），必须经园长签字确认，并报中心批准、备案，返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行确认，对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪，若到过中风险地区，返回必须严格居家隔离14天。

　　疫情开学工作方案

　　篇4愉快的暑假即将结束，为克服浮躁心态，始终紧绷疫情防控这根炫，把防控举措、防疫指引转化为自觉行为，切实落实疫情防控常态化措施，确保暑假期和秋季开学工作顺利进行，并根据《新冠状病毒肺炎防控指挥部办公室》精神，为做好秋季开学期间疫情防控工作，现将家长需要配合的工作事项通知如下：

　　一、秋季学期具体要求及安排

　　(一)20__年秋季开学时间：9月1日周_(二)开学前准备

　　1、请根据班主任下发的“__中小学幼儿园学生健康卡”文档，进行打印，并按照表格的内容，每日真实填写新冠肺炎防控学生健康卡，并按要求签名(未签名视为无效)。

　　2、_月_日打印居民健康卡，持绿码入园(绿码要求：姓名、_月_日的日期)3、请提前将幼儿的床上用品、书包、1个水壶做好标签姓名，并进行清洗消毒。

　　4、新生家长：请提前与幼儿进行良好的情感沟通，提前教幼儿了解幼儿园的生活，正确培养幼儿的安全感。

　　5、新生家长：提前做好入园体检(__区妇幼做体检)、预防接种查验证明(持预防接种本到社区开预防接种查验证明)(三)秋季学期入园、离园要求(本学期幼儿园消防侧门不开放，请家长走进小区其它门口，文明安全出入)。

　　错峰入园，减少聚集，幼儿园将继续安排大中小班分三个时间段入园离园。

　　1、入园时间

　　大班(7：45-8：00)

　　中班(8：00-8：15)

　　小班(8：15-8：30)2、入园流程

　　可离开)，并将准备物品(床上用品、健康卡、健康绿码,新生：入园体检本、预防接种查验证明)交至指定位置，由班级老师统一带回班级。

　　配合，共同筑牢身体健康和生命安全防线。

　　三、根据上级部门要求，如还有需家长配合的工作，园内将第一时间告知家长，望家长支持并全力配合

　　再次感谢家长们一直以来对幼儿园工作的理解与配合，同时也谢谢家长们认真的查阅此信。在新的学期，我们__幼儿园将继续为了我们共同教育的孩子而努力。

　　谁无疾风劲雨时,守得云开见月明!愿我们全体家长与教职工一起携手共进，用我们的爱与责任共同呵护好我们的希望。##结束

　　疫情开学工作方案

　　篇5开学前

　　(一)制度要求。

　　1、各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。

　　2、学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，党组织书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确，任务到人。

　　多校址办学的中小学校，每校址必须指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。

　　3、中小学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点，制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

　　4、建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导，推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控，卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。

　　5、境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

　　(二)保障要求。

　　1、根据学校规模、学生及教职工数量，结合应急方案储备足

　　够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。

　　2、校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

　　3、在校门口就近设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。

　　4、学校根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。

　　开学后

　　(一)入校时管理。

　　1、实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。

　　2、登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。

　　(二)入校后管控。

　　1、加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

　　2、学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。

　　3、合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。

　　4、科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。

　　5、中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。

　　6、学校应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

　　7、寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁，每天专人巡查清扫并进行登记。

　　8、寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校，正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好个人防护和手卫生。

　　9、开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的"预防控制意识和应对能力。

　　10、学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。

　　11、加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。

　　12、加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，学校、教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。

　　13、学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

　　14、注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

　　15、鼓励具备条件的中小学校教职员工开学前自愿接受核酸检测。

　　(三)重点环节管控。

　　1、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。

　　2、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。

　　3、加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，如使用空调，应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。

　　4、加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。

　　应急处置

　　(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。

　　(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校，应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。

　　(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

　　(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

　　疫情开学工作方案

　　篇6为确保广大师生生命安全和身体健康，做好开学前校园疫情防控工作，制定本方案。

　　一、指导思想

　　全面重要指示批示精神，落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，以安全为底线，以“外防输入、内防反弹”为策略，压实“四方责任”，落实防控措施，切断病毒传播链条，坚决守住疫情防控教育主阵地，确保校园一方净土。

　　二、基本原则

　　(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上，落实“四早”、重点管控，属地管理、分级负责，人物同防、多病共防。

　　(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定省批。

　　(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学，没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储备不到位的不得开学，灾后校舍安全没有保证的不得开学。

　　三、重点任务

　　(一)强化应急机制

　　1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充实人员力量，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制，加强部署调度，简化工作程序，及时上传下达，确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度，强化阵地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥，切实履行第一责任人职责。

　　2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案，明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练，提高防控队伍应急处置能力和水平，确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

　　3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制；坚持“一院一校、一院多校”，确保每所学校有一家医院对口指导，规模较大医院可同时指导多所学校；所有学校纳入属地网格化管理，服从所在地统一指挥和调度，与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校内“小网格”管理，强化协同联动。

　　(二)精准摸排信息

　　1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等

　　学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康情况，精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，“一人一档”建立健全健康档案。

　　2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生，坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况，跟进掌握治疗康复情况，做到心中有数、主动应对。

　　3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查，经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

　　(三)严格校园管控

　　1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理，严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后

　　勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环管理要求。

　　2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理，进一步化整为零，缩小网格单元，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

　　3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前，不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

　　4、严格后勤管理。全面整治校园环境，严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》，对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校，对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进行水质检测，按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。

　　(四)加快疫苗接种

　　配合当地卫生健康部门，多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育，提高学生、家长对预防接种的认知和理解，引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种，努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则，根据当地疫苗接种工作要求，因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作，筑牢校园防疫屏障。

　　四、保障措施

　　(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势，压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任，全力构筑校园疫情防控严密阵线，持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。

　　(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法，多渠道充实校园防控队伍，做好技能培训和演练，提升突发疫情应急处置能力。

　　(三)加强物资保障。强化防疫资金支持，提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备，配备足够的盥洗设备，在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平，满足留校师生在校学习、生活基本需求，并确保校内物价基本平稳。

　　(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向，按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则，开展好学校自查、市县普查、省级抽查，采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式，加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导，确保措施落实到位、工作落实到人，坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。

　　疫情开学工作方案

　　篇一、健全组织领导

　　学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由园长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。

　　卫生工作组织领导

　　组长：园长

　　副组长：副园长

　　成员：各班班主任

　　二、环境卫生管理要规范化、经常化

　　1、促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的意识。

　　2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传

　　校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。

　　3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。

　　三、美化校园改善环境质量

　　1、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。

　　2、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

　　3、严格按照有关规定处理废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

　　4、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。

　　5、绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。

　　四、加强校园卫生管理

　　1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、活动室、办公室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2—3次，每次至少30分钟。

　　2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足

　　的要及时增设。

　　五、检查情况通报

　　建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载及时，资料齐全。

　　疫情开学工作方案

　　篇81、及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

　　建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。

　　加强教育教学秩序管理1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。

　　2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊

　　情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

　　3、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

　　4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的.家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

　　5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。

　　6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

　　持续保持校园环境卫生：

　　1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清

　　扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

　　2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

　　加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

　　疫情开学工作方案

　　篇为贯彻落实教育部办公厅国家卫健委办公厅《新冠肺炎疫情防控常态化国家考试组考防疫工作指导意见》(教学厅〔20__〕8号)、《教育部关于做好20__年普通高校招生工作的通知》(教学〔20__〕1号)精神，结合我省疫情防控和普通高考工作实际，特制定如下工作方案。

　　一、总体要求

　　以统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话和系列重要指示批示精神为指导，全面贯彻落实国务院关于20__年高考工作决策部署和省委、省政府工作要求，坚

　　持注重科学、严守公平、切实可行、保证安全的原则，一手抓疫情防控，一手抓考试管理，做深、做细、做实高考各项工作，努力实现“健康考试”“公平考试”目标。

　　二、考前准备

　　(一)考区准备

　　1、建立完善疫情防控联合工作机制和突发事件应急处置工作机制。普通高考以县(区)为考区，各考区要成立由教育、卫生健康、公安、疾控机构等高招委成员单位(部门)组成的普通高考疫情防控和突发事件应急处置工作领导小组，明确职责任务，制定普通高考防疫工作实施细则和突发事件处置预案。

　　2、建立高考期间疫情防控的定期会商、监测、预警、处置、督查机制。形成教育、卫生健康、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

　　3、制定高考期间考生和考试工作人员防疫评估制度。对考前和考试中监测、检查发现考生和考试工作人员身体状况异常的，须经属地卫生健康部门、疾控机构等专业评估，在保障广大考生和考试工作人员生命安全与身体健康前提下，综合研判评估考生参加考试和工作人员参与组考工作的防疫条件，明确相关标准，对不具备相关条件的考生不得与健康考生同场参加考试、考试工作人员不得承担考试工作(以下简称防疫评估)。

　　4、完善支撑保障制度。各市、县(区)教育行政部门要会同属地人社、财政等部门出台考试工作人员和专项资金保障政策，确保组考经费、必要的防疫和考务设施设备、物资物品等保障到位。

　　5、落实考务环节防疫措施。一是完善试卷运送、保管、整理、分发等环节疫情防控方案。做好车辆、保密室等场所的定期消毒工作;二是要加强宣传引导。各考区要联合属地卫生健康部门、疾控机构加大宣传力度，提高考生、家长及考试工作人员的健康意识和自我防护能力;三是完善应急工作预案。各市、县(区)考试机构要结合本地实际，针对公共卫生、自然灾害等突发事件完善应急预案，增设备用考试场所、应急疏散通道、应急避险区域等，制定应急疏散办法，组织开展应急处置培训和演练;四是要完善重大情况快速报告制度。各考区要按照高考信息报送相关规定，严格执行零报告、快速报告等要求;五是配备必要的防疫设备设施和物资物品等。各考区教育行政部门要配备必要的日常体温检测和健康监测等设备设施，必要的防护、消毒用品用具，并协调属地卫生健康部门、疾控机构进行技术指导。

　　6、落实陪考、送考家长的防疫措施。各地教育行政部门要协调属地公安、卫生健康部门、疾控机构加强对陪考考生家长的管理，加强场外疏导，劝导陪考、送考家长不在场外聚集，严格落实疫情防控要求。

　　7、落实考试期间属地宾馆、酒店及交通工具防疫要求。各市、县(区)教育行政部门要协调属地公安、文旅、交通、卫生健康部门、疾控机构等有关部门，加强对考生和考试工作人员入住的宾馆(酒店)、餐饮店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。

　　(二)考点准备

　　1、严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好考点、考场疫情防控各项工作安排。加强主考、副主考、监考等工作人员针对防疫组考工作职责。

　　2、落实考点学校主体责任，考点学校校长是本考点疫情防控第一责任人。增设一名由当地卫健部门或疾控机构指派的专业人员担任副主考，负责考点防疫工作，指导做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备，细化各项防控措施，完善防疫制度，组织防疫培训，开展防疫演练。

　　3、考务培训中增加疫情防控和公共卫生突发事件应急处置等内容。考试期间，各考点学校要主动协调当地卫生健康部门、疾控机构派出专业人员到考点现场指导，并负责异常人员处置。

　　4、各考区在高考前要做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备，指导考点学校建立环境卫生和清洁消毒管理制度，对考点环境进行彻底清洁，对风扇等降温设施、物体表面进行预防性消毒处理，对考场、考务办公室、保管室、视频监控室等场所全面

　　清洁消毒并开窗通风，并明确张贴完成标识。做好隔离考场的.设置和启用准备。

　　(三)考试工作人员准备

　　1、考试工作人员要做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报考点学校，出现发热等异常疑似感染情况的人员不得参与考试工作。

　　2、考试工作人员要认真学习各项防疫制度，掌握个人防护与消毒等知识和技能，熟练掌握考试防疫措施、安检程序、防疫要求等。

　　3、考试工作人员、考生进入考点时，必须接受体温检测，接受身份识别和验证，考生可以佩戴口罩参加考试。

　　4、对异地交叉监考人员的防疫管理，要强化派出地责任，由派出地教育行政部门牵头提前做好派出人员监测工作，由派出地领队负责汇总派出人员的考前身体监测情况，监测情况报派出地考试机构。

　　5、各中学或报名点在考前3天核发准考证时，要逐一检测考生体温，通过“赣通码”等健康码查询考生在5月23日以后的行程情况，对有异常情况的考生须登记并及时上报属地招生考试机构，进一步做好检测排查工作，消除安全隐患。

　　(四)考生准备

　　1、考生从5月23日开始，做好自我健康监测和行踪报告，确保开考前身体状况良好。

　　2、在省外学习、工作的考生，须于5月23日前回到参加高考所在地并做好健康监测和行踪报告，按照属地化要求和规定进行管理。

　　3、考生在考试期间自行准备口罩等个人防护用品。

　　4、考生在考试期间乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，注意做好往返途中的个人防护。

　　5、做好手卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生，避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。

　　三、考中管理

　　(一)考点管理要求

　　1、考点学校实行闭环管理，所有人员出入须接受体温检测，接受身份识别和验证。

　　2、尽量控制和减少校内人员聚集，进入考点和考场时严格控制入场速度，加大人员间距，防止人员拥挤。增设备用考试场所、应急疏散通道、应急避险区域等，制定应急疏散办法。

　　3、在各地卫生健康部门、疾控机构派专业人员到考点现场指导下，对考务办公室、考场、考生集中食宿场所等环境卫生整治、消毒、通风等处理，做好每日定期消毒并记录，明确完成标识，确保环境卫生整洁。

　　4、考试期间考点内发现身体状况异常的，按照防疫评估要求和应急预案执行。

　　5、重点加强对隔离考场的管控。单独隔离考生的考场工作人员要在卫生健康部门、疾控机构专业人员的指导下，严格做好防护措施。对于异常考生的试卷、答卷等考试材料和用品，要在卫生健康部门、疾控机构专业人员的指导下进行消毒，并按省级考试机构要求，单独记录、封装、处理并上报。

　　6、严格执行零报告、快速报告等要求。

　　(二)涉考人员管理

　　1、每场考试开考前，在考点的入口处对所有考试工作人员及考生逐一进行体温检测，发现异常者，立即送医疗组诊断。

　　2、严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒。

　　3、考生进入考场前要佩戴口罩，进入考场后由考生自行决定是否佩戴;备用隔离考场的考生要全程佩戴口罩。考点入口负责体温测量的工作人员要佩戴一次性医用口罩和一次性手套;普通考场监考员全程佩戴一次性医用口罩。备用隔离考场的监考员及工

　　作人员应根据属地疫情防控要求决定是否穿戴防护服、医用防护口罩和一次性手套等。

　　4、考生进入考场时，在接受安检后，先经速干手消毒剂消毒，再进行指纹比对验证身份。指纹比对不成功的，进行人脸识别。

　　四、入闱命题

　　1、加强源头管控。全面掌握入闱命题人员入闱前的健康状况、近14天旅居史、重点人员密切接触史等，所有入闱命题人员需体温检测正常、健康码绿色、核酸检测呈阴性方可入闱。

　　2、加强宣传教育。组织入闱人员学习新冠肺炎防控知识，保持良好的生活卫生习惯，增强体质和免疫力，提高入闱人员的防病能力。

　　3、加强闱内日常健康管理。入闱人员每日两次体温检测，做好健康检测，建立健康台账，及时上报。入闱人员在公共区域或与人交流时须自觉佩戴口罩，避免非工作性的人员接触和聚集，做到非必需不聚集。

　　4、加强后勤防护。加强对食宿、办公等场所的环境卫生整治、消毒、通风处理，加强废弃口罩规范处置，采用分时段供应、自助分散就餐、公筷公勺等饮食安全管理。

　　5、加强异常应急处置。规范设置隔离观察室，发现异常症状人员第一时间带至观察室进行留观处理，并立即拨打120由救护

　　车按照保密要求和程序接至当地医院就诊排查，同时向疫情防控应急处置工作领导小组报告。

　　五、应急处置

　　1、6月6日前，如考生或考试工作人员出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即报告本单位领导和当地考试机构负责人，并按规定及时就医。

　　2、考前考试工作人员或考生中如出现新冠肺炎疑似病例或密切接触者、次密切接触者，应立即报告本单位领导和当地考试机构负责人，并按规定及时就医。前往医院途中和医院内应当全程佩戴口罩。考区考务办公室配合相关部门做好后续工作，对相关场所进行消毒处理。

　　3、6月6—9日期间，考试工作人员或考生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报属地疫情防控部门、考点办公室，并及时送医护组诊断，考试工作人员停止考务工作。考生经防疫评估允许参加考试的，应安排到备用隔离考场参加考试，并由专人负责与接受隔离的考生或考试工作人员的家人取得联系，掌握其健康状况。考点做好隔离考场的防护和消杀工作。

　　4、各考区应本着以人为本、科学施考的理念，突出人性关怀和个性化的考试服务，有序安排特殊考生规范化应考，特别是加

　　强对困难考生群体的关爱帮扶，注重对考生的心理疏导，缓解备考焦虑情绪，加强防疫工作的宣传解读工作。

　　疫情开学工作方案

　　篇1为科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教学工作，全力确保师生生命健康安全，持续保障学校正常秩序，根据《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》，结合教育系统实际，制定本方案。

　　一、调整优化校园检测策略

　　高等学校不再开展全员核酸筛查，对校内重点人员按照有关规定开展核酸或抗原检测。除跨地区返校入学外，高等学校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明，其他外来人员进入校园的健康查验办法，由属地或学校征得属地同意后作出规定。根据实际需要和当地条件，中小学校和幼儿园开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的核酸检测，师生出入校门无须提供核酸证明，其他外来人员进入校园须提供核酸证明。

　　二、科学安排教育教学方式

　　没有疫情的学校开展正常的线下教学活动。疫情流行期间，中小学校、幼儿园采取严格的封闭管理，高等学校可实施分区管理。高等学校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。中小学校以班级为单位，出现感染者后，由学校所在县(区)级教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施。幼儿园出现感染者后，可采取临时关停措施。疫情解除后，要及时恢复正常教育教学。

　　三、增强校园疫情防控能力

　　学校所在地疫情流行期间，多方协同防范疫情输入和扩散风险，及时发现、救治和管理感染者，控制校内聚集性疫情。属地卫生健康、疾控和教育等部门指导支持高等学校创造条件建设学校健康驿站，按照在校师生人数和防疫需要科学确定床位数，配备足量医护和服务保障人员、医疗药品和器材，根据需要为校内无症状感染者、轻型病例创造相对独立的住宿条件，并提供临时健康监测或适当对症治疗等相关服务，在校园宿舍区等学生聚集区域开设发热诊疗点，提供快速便捷医疗服务。高等学校校医院要统筹管理全校医疗资源，创造条件设立发热门诊和隔离就诊区，实行24小时值班值守制度，公布热线电话或在线服务窗口，提供师生医疗咨询服务。中小学校加强卫生室(保健室)建设，强化从业人员专业培训，配备必要的医疗药品，设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生回家。

　　四、健全专业救治绿色通道

　　学校属地卫生健康、疾控和教育等部门支持校地协同，建立

　　学校与相关医院的稳定对接机制，协调属地医院包联学校，安排医院医护人员驻校共同工作，健全将校内有关病例转至相关医院专业救治的绿色通道，按照分级分类收治原则，细化校内感染者分级诊疗办法，普通型病例转诊至亚定点医院;以肺炎为主要表现的重型、危重型病例和需要进行血液透析的病例，在定点医院集中治疗;以基础疾病为主的重型、危重型病例，转诊至有救治能力的三级医院。

　　五、做好师生健康监测

　　多种形式开展健康教育，引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，加强身体锻炼，保持健康生活方式，提升健康素养和自我防护能力。加强师生健康监测，师生入校时测量体温，发现发热症状师生及时采取留观等相应措施。有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生，不得带病到校工作和学习。会同社区开展师生中重点人群健康调查，及时建档立卡，开展健康管理。中小学校、幼儿园落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，提高疾病监测预警信息化水平。

　　六、加强学校物资储备

　　学校按照人口总数的15—20%动态储备新型冠状病毒感染相关中药、对症治疗药物和抗原检测试剂，人口总数较多的学校可

　　酌情增加。储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资。防疫物资要保有1周以上的储备量，建立稳定保供渠道，保证应急情况下足用适用。一旦校内发生大规模聚集性疫情，属地要优先保供学校生活物资与防疫物资，优先救治有特殊需要的校内感染者。

　　七、改进校园公共卫生

　　坚持人、物、环境同防和多病共防。落实校园内公共区域卫生管理制度和消毒制度。保持教学区域、宿舍、公共卫生间等场所空气流通，尽量减少使用无自然通风的室内密闭空间。校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放消毒用品，人员进出时做好消毒。有条件的地方和学校可通过适当减小班额，加大桌椅间距等方式，保持安全距离。加强学校食堂、图书馆、体育馆等公共场所的人员管理，从严管理大规模人员聚集活动。加强食品和饮用水安全管理。

　　八、完善师生服务保障

　　各级教育行政部门和学校要密切关注师生思想动态，引导师生正确认识防疫政策措施，增强士气和信心。省、市级教育部门和高校完善常态化“接诉即办”工作机制，落实师生反映问题台账制度，限时解决反馈，满足师生合理诉求。鼓励学校为师生发放健康防疫包，摸清生活困难和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制。按照属地疾控部门部署组织开展师生疫苗接种，保证老年教职员工和低龄儿童接种率和安全，努力做到“应接尽接”。有针对性地做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪，营造生动活泼、健康向上的校园氛围。

　　九、强化各方责任落实

　　落实属地责任，制定中小学校、幼儿园核酸检测等策略，领导学校疫情防控工作，统筹解决学校疫情防控重大问题;卫生健康、疾控等部门指导学校疫情防控，支持学校健康驿站建设、医护人员培训、医疗物资储备以及重大风险处置，建立校内有关人员转至相关医疗机构救治绿色通道。各级教育行政部门落实行业管理责任，组织制定实施本地区教育系统疫情防控工作方案，及时协调解决学校疫情防控困难与问题，加强日常指导、督促和检查。学校要落实主体责任，党政主要负责同志履行第一责任人职责，完善学校疫情防控工作方案，发挥校医院(卫生室、保健室)会同多部门力量的学校健康管理中心作用，建立综合协调管理机制，明确分工，加强管理，推动相关措施落实到教育教学管理服务各个环节，确保师生身心健康，保障学校正常秩序。

　　本方案适用于高等学校(含高职)、中小学校(含中职)和学前教育机构，其他有关教育机构可参照执行。

　　疫情开学工作方案

　　篇11根据__县教体局疫情防控指挥部通知，依据《__省新冠肺炎疫情常态化防控(2.0)的通知》，我校定于__月__日错峰复学，为了确保疫情防控工作落实到位，保障师生健康安全，保障开学平安、平安开学，特制订复学工作方案如下：

　　1、返校时间安排

　　__月__日上午：

　　8：10——8：2五年级学生入校

　　8：20——8：3四年级学生入校

　　8：30——8：4三年级学生入校

　　8：40——8：5二年级学生入校

　　8：50——9：0一年级学生入校

　　注：要求学生严格按照错峰时间点有序返校，门口测温。

　　2、当前被集中隔离管控师生及涉校服务人员、封控区师生及涉校服务人员、被赋予红、黄码师生及涉校服务人员暂缓校。

　　3、返校前_天，学生个人及家属与高风险、中风险地区人员有接触史，不得返校。

　　4、返校前_天，出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等疾病史，不得返校。

　　5、返校当日身体不适，体温≥37。3℃，不得返校。

　　6、家长和学生必须佩戴口罩，家长一律不得入校。

　　7、从外出返回居家隔离不足14天者，不得返校。

　　8、所有学生带《__县教育系统学校疫情防控家长承诺书》、《__县教育系统学校疫情防控师生承诺书》入校，入班上交班主任，要确保做到不瞒报、不缓报、不漏报，坚决把疫情拒之校门之外。学生返校途中做好个人防护，规范佩戴口罩。

　　9、所有学生带齐假期网课的作业，上交老师备查。

　　10、开学第一节课班主任核查学生入校情况，组织学生测量体温，上好疫情防控安全教育课。

　　11、学生严格落实学校家庭两点一线，上下学途中一定要全程佩戴口罩。

　　12、家长接送学生时不扎堆，不聚集，佩戴口罩，保持安全距离。

　　13、全体师生和涉校服务人员不再提供核酸检测证明，但要提供全员核酸检测参与证明方能入校。

篇四：疫情错峰开学实施方案

　　学校错时错峰开学工作方案

　　为严格落实疫情期间师生出入校管理，进一步加强校内管控，保障师

　　生生命健康安全，维护校内教育教学秩序，特制订本实施方案。

　　一、高度重视，成立专项工作小组。

　　学校高度重视此项工作，成立了以

　　XX校长为组长的专项工作领导小

　　组，具体工作由教科室、政教处负责，学校大门口秩序由带班领导协

　　调，每天由

　　1名带班领导，2名值班教师、1名学校保安负责秩序维

　　持和体温监测。

　　二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求：

　　1、早上

　　6:40和中午

　　1:20前，每天校门口值班人员和班主任必需按时

　　到岗，佩戴口罩、手套等防护用具豫备学生入校体温筛查工作。

　　2、体温筛查人员要看法严谨、动作规范、快速，发觉体温异样师生

　　即将上报带班领导，进行登记其相关状况，通知家长领学生回隔离观

　　看、治疗，决不允许一位体温异样学生进入校门。

　　3、学校保安负责维持学生秩序,教育学生按秩序排队，不拥挤，不打

　　闹，根据学校画定的标志线站立，每人之同相隔1米，保证学生快速

　　有序进入学校。

　　三、师生入校要求

　　1、教师和学生上下学一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。

　　教师在校门口右侧一路纵队挨次入校，学生在校门口左侧一路纵队依

　　次入校。

　　2、五个年级和幼儿园，具体错峰出入学校时间如下：

　　年级班级责任人上午入校上午出校下午入校下午出校

　　五年级

　　6:50-7:0011:45-11:5013:25-13:3016:45-16:5四年级

　　7:05-7:1511:40-11:4513:35-13:4016:40-16:45三年级

　　7:20-7:3011:35-11:4013:45-13:5016:35-16:4二年级

　　7:35-7:4511:30-11:3513:55-14:0016:30-16:35一年级

　　7:50-8:0011:25-11:3014:05-14:1016:25-16:3幼儿园大班

　　8:05-8:1511:20-11:2514:15-14:2022:20-16:25幼儿园中班

　　8:20-8:3011:15-11:2022:25-14:3016:15-16:2幼儿园小班

　　8:35-8:4011:10-11:1514:35-14:4016:10-16:153、乘坐校车学生入校时间：

　　(1)早入校

　　6:40--6:45上午出校：

　　11:25--11:3(2)下午入校：

　　13:20--13:25下午出校

　　16：25--16:304、家长不能进入学校，学校门前设隔离线，且车辆不能停放在校门

　　两侧家长接送区范围内。对违背规定的家进步行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为报警处理。

　　本方法自开学之日起开始试行，如有不完善的地方，逐步实施修改。

　　学校错时错峰开学工作方案

　　学校根据《区中小学校错时错峰开学工作方案》文件通知要求，结合

　　本校校情依据文件逐项落实，并根据此方案，特制定《学校错时错峰

　　开学工作方案》

　　一、疫情防控

　　1.提前把握师生信息，指导师生安全返校

　　做好师生员工信息核实建档。依据《预案》要求，学校通过微信、电

　　话等形式给全部师生员工建立健康卡，健康卡的内容包括：

　　假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康

　　状况、假期是否曾经前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点

　　地区高危人员等。

　　要在前期摸底核实的基础上，做好学校师生员工的信息统计工作，精准把握每一位师生员工的健康信息。

　　2.加强师生返校安全提示。

　　学校要提示催促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通

　　工具时，应全程佩戴口罩。

　　随时保持手部卫生，削减接触交通工具的公共物品和部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或者肥皂流淌水洗

　　手，或者使用免洗洗手液;到校途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒;

　　不确定手是否清洁时，避开用手接触口鼻眼;

　　打喷嚏或者咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。

　　3.师生到校之前做好健康监测，自我感觉发热时要主动测量体温，如

　　有发烧，主动告知学校，不要进入校内并视病情准时就医。

　　二、师生返校

　　4.教职员工返校工作支配

　　开学前，学校下发《教师返校告知书》，告知学校新冠肺炎防控的有

　　关要求，每日把握教职员工健康状况，并向主管部门报告。开学后增

　　加晨午晚检环节。

　　学校要准时对全体教职员工开展防掌握度、个人防

　　护与消毒等学问和技能培训。

　　返校当日，教职员工在指定的校内出入

　　口进入，接受身份核验和体温检测，填写并提交《健康状况信息登记

　　表》。不允许带病或者未解除医学观看人员返校返岗。

　　5.学生返校工作支配

　　开学前，学校下发《学生返校家长信》，告知学校新冠肺炎防控的有

　　关要求，每日把握学生健康状况，并向主管部门报告。开学后增加晨

　　午晚检环节。全部学生开学报到时，要填写并提交《健康状况信息登

　　记表》。入校前须进行身份核验和体温检测，体温正常者方可进入校

　　内。如学生体温异样，学校即将联系属地医疗和疾控机构进行处理，同时学校要建档，始终跟进管理，直到学生痊愈。外地学生在学校驻

　　地有住处的，应在正式返校前

　　414天返回学校驻地，并做好居家隔

　　离，身体条件符合规定方可返校。

　　学生尽量削减乘坐公共交通工具到

　　校，有条件的可乘坐私家车或者步行。

　　6.校门口防控严密，入校错时错峰进行。

　　为

　　了尽量削减扎堆，避开可能浮现的交叉感染，学校支配高、中、低年级学生错时错峰返校。地面上用显著的颜色标明了

　　11米的间

　　隔距离，学生们依据标识排队入校，保持安全距离。入校时间段为上

　　午

　　77时时

　　030分至

　　77时

　　时

　　050分，每一个年级间隔

　　55分钟

　　进入。在校门学生间距按

　　照学校规划好的定点

　　(每一个点距

　　11米)站立并有序进入，教学楼南

　　门、东门两处同步开放，意向流淌，东门进，西门出。

　　三、培训演练

　　7.演练豫备。

　　校长组织演练工作领导小组全体成员召开工作布置会，学习

　　《学校开

　　学疫情防控演练方案》，对演练工作提出具体要求和留意事项，为演

　　练做好充分的豫备。

　　8.已完成教工摹拟演练。

　　为更好地做好开学各项豫备工作，熟识疫情防控期间师生入学后的各

　　项工作流程，做到有针对性、有操作性。

　　33月

　　月

　　727日下午，学

　　校开展了开学疫情防控演练。校长带着全体行政、保健教师、食堂工

　　作人员和保安参预演练，演练过程包括等六个摹拟场景，为

　　02022年春季开学打下了坚实的基础。

　　9.开学后，量，制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程，有重点

　　地讲解和复习，加大对学习艰难学生帮扶力度，确保每名学生较好把

　　握已学学问，再进行新的课程教学。

　　对小学低年级没有参预网上课程

　　学习的，要从头开始教学。

　　对不能按时返校学生特别是在疫情防控重

　　点地区无法确定返校时间的学生，落实独特化教学辅导。

　　要特殊加强

　　对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心

　　关爱。

　　中小学分段分批、错时错峰开学返校工作实施方案

　　一、基本原则

　　(一)坚持"两个确保"。实行切实可行的措施，严防疫情

　　在学校扩大和爆发，确保校内一方净土、确保师生生命安全和身体健

　　康。

　　(二)坚持科学评估。

　　落实"疫情没有得到基本掌握前不开学，学校基本

　　防控条件不具备不开学，师生和校内公共卫生安全得不到切实保障不

　　开学"的要求，严格开展开学豫备工作评估复核，坚持复核合格后方

　　可开学。

　　(三)坚持因地施策。根据"错时错峰"、"一地一策"、"一校一案"的原则，各地各学校要制定开学实施方案和相关制度，有条不紊地做好开学工

　　作。

　　二、开学时间支配

　　依据统一支配，全市普通高中三年级、初中三年

　　级作为严格规范学籍管理，保障各项数据的惟一性和精确性。

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导。

　　各县(市、区)党委、政府和疫情防控指挥部要落实属地管理责任，加

　　强统筹协调，催促各职能部门和指挥部各工作组履行好开学工作职

　　责，确保安全有序开学。

　　(二)明确责任分工

　　学校主管部门要子细履行主管责任，催促指导学校

　　根据"开学豫备工作二十条"逐项抓好落实，对学校开学前疫情防控预

　　备、开学后措施落实状况进行催促检查，匡助学校协调解决开学工作

　　中存在的问题。

　　各学校要落实疫情防控主体责任，党政主要负责人是

　　交通运输部门负责做好学校特殊是驻桂林高校师生集中返校时的交

　　通运输保障及途中的疫情防控工作。

　　外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。

　　其他有关部门和疫情防控指挥部各工作组根据各自职责，在当地党

　　委、政府和疫情防控指挥部统一领导下，抓紧抓实抓细学校疫情防控

　　和开学工作。

　　(三)加强督导检查。

　　市、县(市、区)疫情防控指挥部复学工作组要组织教育、卫健、人社、交通等部门对学校开学豫备工作进行严格复核，未到达开学条件的学

　　校不得开学。市疫情防控指挥部要对各县(市、区)学校开学先后的工

　　作进行一次专项检查，发觉问题要即将整改。

　　(四)严厉

　　责任追究。

　　对各县(市、区)、各职能部门、各学校不重视学校疫情防控和开学工

　　作、导致学校不能按时开学或者开学后浮现严重疫情防控问题的，要进

　　行责任倒查并严厉

　　问责。

　　学校错时错峰开学工作方案

　　为落实好学校学生复学工作，预防学校门口因学生体温筛查造成人员

　　密集滞留，引起可能性的新冠肺炎传播，全力保障学生和教师的健康

　　安全。经校委会讨论，特制订本工作方案。

　　一、高度重视，成立小组

　　学校高度重视此项工作，成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导

　　小组，具体工作由曹伟华副校长负责，学校大门口秩序由吴家俊和龚

　　秋月支配协调，每天由

　　2名带班领导、3名测温教师(1名北边门)、3名学校保安(1名北边门)组成。

　　二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求

　　1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上

　　7:00和下午午

　　3:40前，每天校门口管理相关人员必需按时到岗，佩

　　戴口罩、手套等防护用具豫备学生入校体温筛查工作。

　　2.体温筛査人员要看法严谨、动作快速，发觉体温异样师生即将上报

　　带班领导，进行登记其相关状况，通知家长领学生回家隔离治疗，决

　　不允许一位体温异样学生进入校门。

　　3.学校保安要通过小喇叭等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤每人

　　之间相隔

　　1.5米，保证学生快速有序进入学校。

　　三、师生入校要求

　　1.教师上下班走北边门，进门时进行测温。学生上、下学一律走校门

　　口测温通道，上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校，公路南到校的排入南纵队，公路北到校的排入北纵队。

　　2.学校实行学生错时入校、出校的规定

　　一二年级早

　　7:25~7:40间进校，下午

　　3:40后排队出校;

　　三四年级早

　　7:10~7:25间进校、下午

　　3:55后排队出校;

　　五年级早

　　7:00~7:10间进校，下午

　　4:10后排队出校。

　　留意上下学排队，两人都要保持

　　1.5米距离。

　　3.家长不能进入学校前门前隔离墩内，且车辆不能停放在校门两侧家

　　长接送区范围内。

　　对违背规定的家进步行劝阻，如不听劝阻，实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

　　本方法自发布之日起开始试行，如有不完善的地方，由校委会解释并

　　修改

篇五：疫情错峰开学实施方案

　　学校疫情防控开学工作方案

　　学校疫情防控开学工作方案为做好我校疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，最大程度地减少疫情扩散，保障全校师生员工生命安全和身体健康，确保疫情防控形势下学校各项工作顺利进行，特制定本方案。

　　一、防控目标按照市疫情防控指挥部及上级主管部门的要求，落细落实各项防控措施，做好学校开学前后疫情防控工作，维护正常的教学秩序，确保师生健康安全。

　　二、编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急处理条例》《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》等相关文件精神，按照《某省感染的肺炎疫情防控预案（试行）》《某省教育厅关于做好学校感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》《关于做好教育系统感染的肺炎疫情防控及开学准备工作的紧急通知》《关于扎实做好疫情防控工作确保学校开学安全的通知》等进行编制。

　　三、工作原则学校统一部署、统一领导；各部门、各单位快速反应，分级负责；以人为本，突出重点；群防群控，依法处置。

　　四、工作机构学校成立感染的肺炎防控工作领导小组，统一指挥协调学校防控工作。

　　组长：校长副组长：、、副校长成员：全体中层干部

　　五、防控步伐

　　1、加强协作联动，及时报送信息学校在当地党委政府的统一领导下，主动参与联防联控，密切存眷疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，加强与XXX部门和疾控机构的密切联系，获取专业指导，严格落实疫情防散布步伐。一旦发现疫情症状的师生，要第一时间启动应急处置方案，第一时间上报当地政府、教育、卫健部门和疾控机构，配合做好送诊及疫情处置各项工作，做到早发现、早报告、早断绝、早治疗，防控期间实施“日报告”和“零报告”制度。

　　2、全覆盖摸底排查，精准掌握师生健康信息要以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，对全校师生进行全覆盖排查，精准掌握来自疫情防控重点地区师生在校内的分布情况，精准掌握每名师生返校前14天的身体健康状况，特别是要精准掌握确诊及疑似师生的康复情况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。

　　3、群防群控，全方位做好开学准备工作（1）做好相关物资办法准备。要根据学校医疗条件，与属地卫健部门、疾控机构、医疗机构加强联系，解决好防控疫情所需设备办法、医务人员配备等问题，确保口罩、消毒液、医用酒精、手持红外线

　　测温仪等防控物资和设备配备到位；要提前对校内各类公共场所的办法设

　　备进行清洁消毒，保持室内空气流通；餐厅要备有充足的水龙头以方便师生洗手。

　　（2）师生分批返校。开学时，要根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，精准安排，采取分期、分批等方式有序返校，保证返校师生得到全覆盖的健康监测；返校的师生要填写健康卡，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。

　　（3）加强出入管理。严格落实出入管理制度，实行封闭式或半封闭式管理，确保疫情不进校园；严格门卫管理制度，对外来车辆及人员严格监测并做好登记；严格执行班车制度，上车前坚持测量体温；要加强监测，明确专人落实晨、午检制度和因病缺课登记追踪制度，实行责任到岗、任务到人的举措，强化对师生的监测管理。

　　（4）加强教学管理。要定期对教室、图书馆、实验室等场所进行消毒，减少人员聚集，保证教学活动健康有序开展；要上好开学第一课，普及疫情防控知识，增强疫情防控信心，做好自我防控工作；要积极发挥“互联网+”教育的作用，开展网上教学活动，对因病误课的学生开展网络教学、补课。

　　（5）加强餐饮办理。做好错峰用餐方案，做到“勤搜检，勤通报，勤批评，勤整改”对于呈现问题不主动整改的，按照学校餐饮办理工作要求进行处罚；提前预定，做好米面油等食品供应保障；严格执行进货物品索证索票制度，三无产品禁止进入学校

　　餐厅；加强卫生办理，就餐结束后要对餐椅，餐桌进行消毒，同时对就餐场所进行消毒。

　　（6）加强校内经营服务项目管理。学校餐饮、食品及各类经营服务项目直接服务学校师生，人流量大，从业人员复杂，是学校防疫工作的重点。要针对合约项目制定有关校内经营服务项目疫情防控的通知，并督促各经营服务项目落实到位。

　　（7）严格宿舍办理。严禁无关人员进入师生公寓；做好宿舍消毒通风和清洁卫生工作，保证宿舍达到疫情防控要求。疫情防控期间，住校学生不获得校外租房住宿。

　　（8）加强大型活动管理。要减少集中开会，控制开会时间。多开展网上交流，疫情防控期间不得组织聚集活动，同时暂停正常教育教学活动以外的其他集体活动。

　　（9）加强校园公共区域管理。全面开展校园环境卫生整治专项行动，严格落实校园卫生环境“一日一消杀、消杀无死角”，彻底清除垃圾、枯枝败叶、杂草等蚊蝇鼠病媒生物孳生

　　环境，特别是教室、实验室、宿舍、食堂、图书馆、办公室、会议室等重点公共区域和场所，教师公寓、校车、卫生间、门卫值班室等重点场所必须全面彻底进行消杀，确保不留死角，不留盲点，并建立消杀台账以备查看。

　　（10）加强心理健康教育。要强化师生心理辅导，引导师生理性认识、正确对待疫情；要加强对从疫情防控重点地区返校师生的政治关怀、工作研究关怀、情感关怀、人文关怀，让他们感

　　受到暖和；要通过网络、微信群、手机短信等体式格局，加强卫生安康常识宣传教育。

　　（11）发现疫情紧急处理。学校选择人员密度较低、远离核心区域的位置设立隔离区，按照防控专业意见管理隔离区，完善相关设施设备。发现疑似人员和接触人员立即隔离，第一时间上报当地政府、教育、卫健部门和疾控机构，配合做好送诊及疫情处置各项工作。

　　4、加强宣传教育工作（1）营造抗疫防疫氛围。及时、准确发布相关信息，教育学生不信谣、不传谣、不恐慌，增强学生防控信心；做好疫情防控知识的宣传教育，充分利用微信公众号、抖音、快手、教工群、班级群等，推送返校注意事项、返校途中自我防护、到校后接受检查步骤、自我隔离方法等疫情防控知识，引导师生养成良好卫生惯。

　　（2）畅通信息报送渠道。利用网站、微信公众号、微博、QQ空间等及时主动公开疫情相关信息，如开学时间、医务室电话、心理等，让师生诉求能够及时得到反馈；开通24小时疫情举报热线（涵盖新媒体线上留言和举报），方便举报师生在疫情期间的不良行为（如未戴口罩、喝酒聚会等）。

　　（3）密切关注舆情。密切关注疫情防控形势的发展变化，收集相关信息，及时处理舆情事件，做好舆情监控，如有特殊情况立查立报。

　　5、加大责任追究力度学校各部门要按照“统一管理、分级负责”的原则，强化责任意识，落实疫情防控工作责任。对于工作不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的，严肃依纪依规追究相关人员的责任；情节严重的，依法追究其法律责任。

　　六、善后与恢复工作疫情事件处置完成后，工作重点要马上转向善后与恢复，争取在最短时间内恢复学校正常秩序，维护学校发展稳定。有关部门和单位要做好思想政治工作，稳定师生情绪，解决实际困难，加大校园环境整治力度，对教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒。

　　因疫情而接受治疗的师生，必须在恢复健康、经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后，方可复学、上班。要认真做好受到疫情损害相关人员的善后工作，对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患及有关部门提出的整改意见进行整改。

　　疫情防控结束后，各部门要对疫情防控工作进行总结，构成书面总结报告，上报学校疫情防控工作领导组。要对工作进程中好的经验和做法进行提炼总结，建立健全长效机制，为今后应急处置工作奠定基础。

　　七、工作要求生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。各部门、各单位联合实际，制定具体的规范和步伐，在满足疫情防控需要的前提下，确保正常的教学教育和糊口秩序；全校师生要提高思想认识，将防控工作作为当前头等大事来抓，强化

　　责任意识，勇于担当，明确职责分工，不折不扣贯彻落实，抓好开学前后的防疫工作，齐心协力打赢这场防疫战。

篇六：疫情错峰开学实施方案

　　疫情防控错时错峰上下学方案

　　疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇）

　　为保障事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇）1一、上下学作息调整

　　（安排见附件）

　　温馨提醒：请家长把控好上学时间，学生上学做到不提前、不推迟，准时到校。

　　二、职责要求

　　1．教师职责。

　　（1）严格作息时间，按时到岗值日和上课，佩戴口罩。

　　（2）做好晨午检和每节课点名。

　　（3）妥善组织学生放学，严格遵守放学时间，做到不提前、不推迟；组织好放学路队，防止拥挤，路队到指定位置后才能解散。

　　2．家长职责。

　　（1）把握好学生上学时间，尽量控制在指定时间范围内。

　　（2）接送学生尽量不用小车，用摩托车（电动车）接送孩子的，也尽量在校外“丁”字路口停车，由学生走路进校。

　　（3）家长接孩子时，全程佩戴口罩，把握好时间，不提前、不推迟，防止人员扎堆。

　　（4）凡生病的，不得送到学校，到医院就医康复后再返校。

　　3．学生职责。

　　（1）在指定时间范围内上学，不提前、不推迟，测温后入校。

　　（2）由家长送上学的，尽量不坐小车；坐摩托车（电动车）的，尽量在校外“丁”字路口下车，走路进校。

　　（3）上放学全程佩戴口罩。

　　疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇）2在疫情防控特殊时期，为了确保孩子们的安全与健康，学校根据各年级实际情况，特制定了错时错峰上下学实施方案。具体安排如下：

　　一、错峰上学

　　1、时间安排：

　　五六年级：7：20-7：35三四年级：7：35-7：50一二年级7：50-8：052、上学线路：

　　非竹园小区的学生上学一律从竹园小区北门进入，家长不进小区，雨天带好雨伞。

　　竹园小区的学生从竹园幼儿园西侧道路进校。

　　3、小区北门开放时间：

　　7：00-8：30（校门7：20开放）

　　二、错峰放学

　　1、时间安排：

　　一二年级下午3：40后排队出校；

　　三四年级早下午3：55后排队出校；

　　五六年级早下午4：10后排队出校。

　　2、放学路线：

　　家长从竹园小区北门凭学校接送卡（4月13日下发）进入小区接孩子。

　　3、小区北门开放时间：周一、二、四15：00-17：00周三、五：14：00-16：104、放学位置：学校门口小广场。

　　三、注意事项

　　1、疫情防控期间，竹园小区实行封闭管理，北大门为非竹园小区学生上下学的唯一通道。

　　2、请配合小区保安的检查，戴好口罩，主动出示接送卡，主动测量体温。

　　3、为避免学校门口人员聚集，请家长严格按照各年级学生上下学时间接送孩子，不提前，不晚到，如有特殊情况及时与班主任联系。

　　4、学生出门前请家长自觉检测学生体温，如有体温异常情况（超过37.3度）或咳嗽等症状，请第一时间联系班主任并直接就医，不送学校。

　　5、学生到校后，请在校门口按1米线自觉排队，接受检测后有序进入学校。

　　6、放学后，全校要进行预防性消毒，学生无法在校滞留，请家长务必严格按照孩子对应年级放学时间接孩子，并及时离开小区。

　　7、以上为试行方案，会再视实际情况进行调整。特殊时期，让我们克服困难，共渡难关！

　　疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇）3为进一步推进温暖东洲三彩文化建设，打造和谐有序的上下学秩序，确保学生放学安全。根据疫情防控要求，结合学校实际特制订如下放学实施方案。

　　1、错时错峰放学。

　　（1）常规错时放学。

　　夏令时（5月1日到9月30日）：

　　一年级：16：10——16：20二、三年级：16：20——16：30四、五、六年级：16：30——16：35冬令时（10月1日到4月30日）：

　　一年级：15：10——15：15二、三年级：15：15——15：20四、五、六年级：15：20——15：25（2）课后服务错时放学。

　　夏令时（5月1日到9月30日）：

　　一年级：17：20——17：30二年级：17：30——17：40三、四年级：17：40——17：5五、六年级：17：50——17：55冬令时（10月1日到4月30日）：

　　一年级：16：30——16：40二年级：16：40——16：50三、四年级：16：50——17：00五、六年级：17：00——17：102、放学区安排。

　　每年级1、2班在大门口左侧位置放学区，3、4、5、6班在大门右侧放学区，7班在大门口放学区。

　　3、家长配合。

　　（1）请负责接送孩子的家长仔细阅读本方案，一定熟知要求。

　　（2）放学接孩子时，请先在学校对面空地等候，轮到自己孩子年级放学时间再进入指定放学区等候。

　　（3）全面佩戴好口罩，保持一定安全距离，接到孩子马上离开。

　　（4）离开时一定要给孩子作榜样，带着孩子过斑马线，守好交通规则。

　　（5）请尊重东洲暖家长志愿者的无私奉献，配合志愿者的、指挥。

　　（6）中高年级建议家长与孩子规划好路线，让孩子们自主回家；东洲花园八大苑内孩子，建议家长步行接送孩子。

　　疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇）4一、组织机构组长：

　　校长副组长：校管办主任成员：所有教职工

　　二、学生上学时间

　　上学时间：

　　我校实行分年级分时段检测入校、（周末）年级入校时间检测通道责任人六年级8：00——8：15电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人五年级8：15——8：30电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人四年级8：30——8：45电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人三年级8：45——9：00电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人

　　三、离校时间：

　　年级离校时间检测通道责任人

　　三年级17：20——17：30电梯间入口各班班主任

　　四年级17：30——17：40电梯间入口各班班主任

　　五年级17：40——17：50电梯间入口各班班主

　　任六年级17：50——18：00电梯间入口各班班主任

　　四、错峰上下学时间：

　　差由校管办安排各类活动、五、入校流程

　　图排队入校——检测体温——消毒——更换口罩——有序入楼——挨教室检测——检测离校

　　六、几点要求

　　（一）要求学生不外出、不聚会,确保孩子身体健康、上学时如实告知学生身体状况、旅行史等,认真健康打卡、（二）家长佩戴口罩按时接送学生、接送学生时在测温区外有序等候,不迟到,不早到,不扎堆,不近距离接触、（三）教育孩子养成良好卫生习惯、外出正确佩带口罩,勤洗手、勤消毒,规范放置废弃口罩等、（四）学生自备餐具和口杯、提醒家长每日对餐具、口杯做好消毒、（五）学校会按上级要求统一发放规定量的口罩,并按规定回收废弃口罩进行无害化处理、疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇）5为了预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留引发可能性的新冠肺炎传播，经校委会研究，特制订本方案。

　　一、高度重视，成立小组

　　学校高度重视此项工作，成立了以杨先勇校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由蒋耀伟负责，学校大门口秩序由值周领导和1名值周教师负责，1名测温教师、1名消毒人员、1名记录人员，2名保安负责校门口安保。(学校排值班表)

　　二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求

　　1、早上7:30前，每天校门口相关人员必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校筛查工作。

　　2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回家隔离治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。

　　3、学校值周领导要通过小喇叭等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤，每人之间相隔1米，保证学生快速有序进入学校。

　　三、师生入校要求

　　1、学校决定教师和学生上、下学一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。教师提前到校，测量体温、消毒后进入学校。学生在校门口排两路纵队测温、消毒入校。

　　2、学校在校生139名，学校采取学生错峰入校规定

　　五年级6：50—7:10入校

　　三四年级7：10—7:30入校

　　一二年级7：30后入校

　　3、家长不能进入学校。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

　　4、放学规定:一二三年级下午15:40——16:30，两人保持1米距离排队放学。

　　本方案由公布之日起试行，如有不完善的地方，由校委会解释并修改。

　　疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇）6为严格落实疫情期间师生出入校管理，进一步加强校园管控，保障师生生命健康安全，维护校园教育教学秩序，特制订本实施方案。

　　一、高度重视，成立专项工作小组。

　　学校高度重视此项工作，成立了以xx校长为组长的"专项工作领导小组，具体工作由教科室、政教处负责，学校大门口秩序由带班领导协调，每天由1名带班领导，2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。

　　二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求：

　　1、早上6：40和中午1：20前，每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

　　2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回隔离观察、治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。

　　3、学校保安负责维持学生秩序，教育学生按秩序排队，不拥挤，不打闹，按照学校画定的标志线站立，每人之同相隔1米，保证学生快速有序进入学校。

　　三、师生入校要求

　　1、教师和学生上下学一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。教师在校门口右侧一路纵队依次入校，学生在校门口左侧一路纵队依次入校。

　　3、乘坐校车学生入校时间：

　　(1)早入校6：40-6：45上午出校：11：25-11：30(2)下午入校：13：20-13：25下午出校16：25-16：304、家长不能进入学校，学校门前设隔离线，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为报警处理。

　　本办法自开学之日起开始试行，如有不完善的地方，逐步实施修改。

　　疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇）7为进一步落实省、市、县有关新冠肺炎疫情防控工作要求，坚决防范疫情输入和传播风险，做好校园疫情防控工作，切实守护全体师生安全，确保正常的教育教学秩序，特制定错峰上下学方案。

　　1、建议选择合适的交通工具

　　对距离较远且有条件的家庭，首选私家车出行，尽量避免乘坐公共交通工具。如果必须乘坐公交，须全程戴好口罩并尽量避免用手触摸车上物品。如果住所离学校较近，推荐步行上学或者单车出行。

　　2、实行错峰上下学

　　（一）各年级上学时间错峰安排

　　西大门：

　　九年级：7:00-7:10八年级：7:10-7:20七年级：7:20-7:30六年级：7:30-7:40北大门：

　　五年级：7:20-7:30四年级：7:30-7:40三年级：7:40-7:50二年级：7:50-8:00一年级：8:00-8:10（二）各年级放学时间错峰安排

　　北大门：

　　一年级：17:15二年级：17:25三年级：17:35西大门：

　　四年级：17:20五年级：17:30六年级：17:40七年级：19:40八年级：19:50九年级：20:503、个人防护要求

　　所有师生、家长应自觉遵守疫情防控措施，科学规范佩戴口罩，乘坐或使用交通工具后及时进行清洁消毒。日常生活中，始终保持勤洗手、常通风、戴口罩、一米线、使用公勺公筷等良好卫生习惯，全面做好个人防护。

　　4、保持社交距离

　　家长根据学校安排在指定时间和区域接送学生，接送期间戴好口罩，不聚集、不闲谈，人与人之间保持一定距离。接送车辆有序停放，避免造成交通拥堵。家长接送孩子后，尽量快速离开，不可逗留，做到即送即走、即接即走，放学后直接回家，不去人员聚集场所。

　　疫情防控错时错峰上下学方案范文（通用8篇）8一、高度重视，成立青铜峡市第五小学疫情防控错峰上学专班

　　学校高度重视此项工作，成立以校长王瑞琳为组长的项工作领导小组，具体工作由李伏晗副校长负贵，学校大门口秩序由支部书记来学锋和少先大队辅导员汪建民协调，每天由2名带班领导14名测温教师，3名学校保安组成。

　　二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求：

　　1、学生在复课前一天需提交复学申请、健康承诺书、个人绿色健康码等，于早上7:20--8:50和中午2:20前到校，每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

　　2、体温测检人员要态度严谨、动作迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导及校医进行登记其相关情况、进行体温复检。并及时联系市医院发热门诊接诊。通知家长按照要求领学生居家隔离治疗，决不允许一名体温异常学生进入校内，3、学校安保人员、执勤人员等要通过小喇叭等工具，教育学生按序排队不拥挤，每人之间间隔距离不少于1、5米，保证学生快速有序进入学校。

　　三、师生入校要求：

　　1、全体学生上学期间必须接受学校离家测体温、进校前测体温、红外线测体温、进班级测体温等检测程序。并严格按照规定路线进出校园。

　　2、学校决定，教师和学生上、下学一律走南校门疏导区域，上学时测量体温入校、让师生在校门口排六至七路纵队入校。由西向东依次分别为1班纵队、2班纵队、3班纵队、教师纵队、4班纵队、5班

　　纵队、6班纵队、7班纵队。学生依班次排队有序进校。

　　3、学校在校生2044名，学校采取学生错峰入校规定，两人保持1、5米距离排队上、下学。

　　4、学校实行封闭式管理，未经学校允许任何人不得入内。学生在上下学期间不得集中、拥挤、推搡打闹，保持1、5米社交距离。学生不戴口罩、不量体温不得进入学校。

　　5、学生进校后，必须遵守学校规定。上下学按照指示标志行进。班级中的消毒、防疫物资未经教师允许，不得擅动。不得在教室内使用明火，防止消毒用酒精发生火灾。

　　6、学生课间活动不得扎堆聚集、不得随意摘下口罩，不得相互间吐口水。

　　7、上下楼梯、进出厕所，严格按照指示标志行进，相互之间保持1、5米安全距离，有序进出。不随意浪费厕所内配备的肥皂或洗手液等。上完厕所的学生务必要按照七步洗手法要求认真洗手，做到不拥挤、勤洗手、讲卫生、知节约。

　　8、口罩损坏、脱落要及时告知教师，启动班级备用口罩，不允许学生不戴口罩在校园内任何环境逗留，玩耍。损坏、脱落的口罩不得再继续使用，要及时投入学校备用的口罩回收箱。任何人不得二次使用回收箱中的口罩。

　　9、放学后，全体学生务必按照学校错峰放学时间安排及时、有序离校，不得在校园内逗留，确保学校每天两次对校园所有设施进行消毒。

　　10、同一楼层的各班级错峰下课，避免家长在同一时段接送孩子上下学。家长接送孩子上、下学，均须在校门外东西两侧100米外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长必须佩戴口罩，接送任务完成后及时离开。对占用公共通道、不戴口罩等违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施阻碍他人通行、辱骂、殴打管理人员等行为可报警处理。

篇七：疫情错峰开学实施方案

　　小学错峰返校实施方案

　　小学错峰返校实施方案范文（通用8篇）

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学错峰返校实施方案范文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学错峰返校实施方案1为贯彻落实教育局新冠肺炎疫情防控相关要求，进一步强化责任感紧迫感，加强幼儿园安全防范，杜绝无关人员进入园，确保全园师幼的生命安全和身体健康，我园决定自本学期开学之日起实行错峰入园、离园接送方案，切实防止病毒进入校园。

　　一、幼儿分段分组独自入园

　　根据疫情防控要求，为让幼儿尽快适应独自入园（家长送到大门口，幼儿自行入园），我园实行分年龄段、分时段循序渐进式入园。

　　二、入园时间

　　为了保障教师、家长和幼儿的安全，确保接送时不扎堆、不聚集，我园实行错峰入园的措施。

　　早上入园时间：9：10——10：00大班入园时间：9：10——9：30小中班入园时间：9：30——10：00三、离园时间

　　为了让家长尽快接到孩子，不在门口扎堆聚集，减少感染几率，我园离园时间和做了相应调整，实行幼儿分段错峰离园的措施，具体如下：

　　下午离园时间：17：30——18：40接孩子的班级及时间安排：

　　小班：17：30——17：50中班：17：50——18：1大班：18：10——18：30四、对领导组和人员的要求

　　为保证幼儿入园离园的安全，全体领导组和人员每天按照分工及时到达各自岗位，组织好家长在隔离线外按照班级位置排好队，不大声喧哗，及时处理应急事件，并提醒家长戴好口罩，每人间隔１米半的距离，按照幼儿园的要求带好接送孩子的证件、不拥挤。

　　五、对教师的要求

　　按照幼儿园分段错峰接送方案的.要求，提前做好家长沟通工作，对各班的接送时间、接送地点和接送要求给家长讲清楚，认真及时解答家长的疑问，消除家长顾虑，争取家长的支持和理解。

　　幼儿入园时，三位老师分工合作，做好幼儿自行入园的.组织和晨间活动，确保安全。

　　幼儿离园时，按照幼儿园的要求和时间段，认真组织好幼儿离园秩序，安全将幼儿送到家长手中。

　　六、对家长的要求

　　严格按照幼儿园错峰接送的时间和地点进行接送，为自己和幼儿佩戴好口罩，做好个人防护，路上尽量不乘坐公共交通，倡导绿色出行，如有特殊情况，请及时与班级老师沟通。

　　入园时，家长带孩子到幼儿园大门口警戒线外排队，所有家长分别在大门口，顺着围墙排队，等保健医为幼儿做好晨检、自行入园后再离开。

　　离园时，按照幼儿园要求的时间和地点接孩子，不拥挤、不喧哗，自觉佩戴口罩，保持接送距离。接到孩子后请牵着孩子的手尽快离园，注意安全。

　　本方案自本学期开学之日起开始实行。

　　关爱幼儿，确保安全，是我们共同的责任；幼儿健康、平安成长是大家共同的心愿，错峰接送给家长带来的不便，也请家长配合理解。在这个疫情防控的特殊时期，让我们一起携手，共同筑起保卫孩子生命安全的长城！

　　小学错峰返校实施方案2为贯彻落实市教体局关于新冠肺炎疫情防控相关要求，进一步强化责任感紧迫感，加强校园安全防范，杜绝无关人员进入校园，确保全园师幼的生命安全和身体健康，我园决定自本学期开学之日起实行分时间、分学段错峰接送方案，切实防止病毒进入校园。

　　一、幼儿分段分组独自入园

　　根据疫情防控要求，为让幼儿尽快适应独自入园（家长送到大门口，幼儿自行入园），我园实行分年龄段、分组、分时段循序渐进式入园。

　　第一周：大班幼儿独自入园；第二周：中班幼儿独自入园；第三周：小班幼儿独自入园。

　　各班分组办法：班级幼儿按学号分成AB两组周一：上午A组幼儿入园

　　下午B组幼儿入园周二：上午B组幼儿入园

　　下午A组幼儿入园以此类推

　　二、入园时间

　　为了保障教师、家长和幼儿的安全，确保接送时不扎堆、不聚集，我园实行拉长入园时间、错峰入园的措施。

　　早上入园时间：7:30——8:30下午入园时间：2:00——3:00家长可根据自己的实际情况错峰送孩子入园（不分年龄段）

　　三、离园时间

　　为了让家长尽快接到孩子，不在门口扎堆聚集，减少感染几率，我园离园时间和地点也做了相应调整，实行东西两个大门同时开放、幼儿分段错峰离园的措施，具体如下：

　　上午离园时间：11:30——12:30下午离园时间：16:50——17:40东门接孩子的班级及时间安排：

　　XX班、XX班：11:30——11:4516:50——17:05XX班、XX班：11:45——12:0017:05——17:20XX班、XX班：12:00——12:1517:20——17:35西门接孩子的班级及时间安排：

　　XX班、XX班、XX班、XX班、XX班：

　　11:30——11:4516:50——17:00XX班、XX班、XX班、XX班、XX班：

　　11:45——12:0017:00——17:15XX班、XX班、XX班、XX班、XX班：

　　12:00——12:1517:15——17:30XX班、XX班、XX班、XX班、XX班：

　　12:15——12:3017:30——17:40四、对领导组和科室人员的要求

　　为保证幼儿入园离园的安全，全体领导组和科室人员每天按照分工及时到达各自岗位，组织好家长在隔离线外按照班级位置排好队，不大声喧哗，及时处理应急事件，并提醒家长戴好口罩，每人间隔１米半的距离，按照幼儿园的要求带好接送孩子的证件、不拥挤。

　　五、对教师的要求

　　按照幼儿园分段错峰接送方案的要求，提前做好家长沟通工作，对各班的接送时间、接送地点和接送要求给家长讲清楚，认真及时解答家长的疑问，消除家长顾虑，争取家长的支持和理解。

　　幼儿入园时，三位老师分工合作，做好幼儿自行入园的组织和晨间活动，确保安全。

　　幼儿离园时，按照幼儿园的要求和时间段，认真组织好幼儿离园秩序，安全将幼儿送到家长手中。

　　六、对家长的要求

　　严格按照幼儿园错峰接送的时间和地点进行接送，为自己和幼儿佩戴好口罩，做好个人防护，路上尽量不乘坐公共交通，倡导绿色出行，如有特殊情况，请及时与班级老师沟通。

　　入园时，家长带孩子到幼儿园大门口警戒线外排队，所

　　有家长分别在大门口南北两个方向，顺着围墙排一队、马路道牙下排一队，南北两个方向各两队，等保健医为幼儿做好晨检、午检自行入园后再离开。

　　离园时，按照幼儿园要求的时间和地点，分别到东大门和西大门接孩子，不拥挤、不喧哗，自觉佩戴口罩，保持接送距离。接到孩子

　　后请牵着孩子的手尽快离园，注意安全。

　　本方案自本学期开学之日起开始实行。

　　小学错峰返校实施方案3为实现战“疫”期间师生安全,防止交叉感染,实现防疫不松懈、教学有质量工作目标.经学校研究,决定对学生上下课进行错峰错时安排部署.一、组织机构组长:校长副组长:校管办主任成员:所有教职工

　　二、学生上学时间上学时间:我校实行分年级分时段检测入校.（周末）年级入校时间检测通道责任人六年级8:00——8:15电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人五年级8:15——8:30电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人四年级8:30——8:45电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人三年级8:45——9:00电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人

　　三、离校时间年级离校时间检测通道责任人三年级17:20——17:30电梯间入口各班班主任四年级17:30——17:40电梯间入口各班班主任五年级17:40——17:50电梯间入口各班班主任六年级17:50——18:00电梯间入口各班班主任

　　四、错峰上下学时间差由校管办安排各类活动.五、入校流程

　　图排队入校——检测体温——消毒——更换口罩——有序入楼——挨教室检测——检测离校六、几点要求.（一）要求学生不外出、不聚会,确保孩子身体健康.上学时如实告知学生身体状况、旅行史等,认真健康打卡.（二）家长佩戴口罩按时接送学生.接送学生时在测温区外有序等候,不迟到,不早到,不扎堆,不近距离接触.（三）教育孩子养成良好卫生习惯.外出正确佩带口罩,勤洗手、勤消毒,规范放置废弃口罩等.（四）学生自备餐具和口杯.提醒家长每日对餐具、口杯做好消毒.（五）学校会按上级要求统一发放规定量的口罩,并按规定回收废弃口罩进行无害化处理.

　　小学错峰返校实施方案4为落实好学校学生复学工作，预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留，引发可能性的新冠肺炎传播，全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究，特制订本工作方案。

　　一、高度重视，成立小组

　　学校高度重视此项工作，成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由曹伟华副校长负责，学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调，每天由2名带班领导、3名测温教师(1名北边门)、3名学校保安(1名北边门)组成。

　　二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求

　　1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7:00和下午午3:40前，每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

　　2.体温筛査人员要态度严谨、动作迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回家隔离治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。

　　3.学校保安要通过小喇叭等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤每人之间相隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。

　　三、师生入校要求

　　1.教师上下班走北边门，进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道，上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校，马路南到校的排入南纵队，马路北到校的排入北纵队。

　　2.学校采取学生错时入校、出校的规定

　　一二年级早7:25~7:40间进校，下午3:40后排队出校;三四年级早7:10~7:25间进校、下午3:55后排队出校;五年级早7:00~7:10间进校，下午4:10后排队出校。

　　注意上下学排队，两人都要保持1.5米距离。

　　3.家长不能进入学校前门前隔离墩内，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

　　小学错峰返校实施方案5为做好新冠病毒防控工作，东陈乐智幼儿园坚决执行上级部门关于新冠病毒防控工作的要求与指引。幼儿园防控工作领导小组在上级部门允许可开学的政策支持下，根据疫情时势随时更新防控方案。目前，幼儿园根据园本实际制定一系列的防控措施与分批返校、上学、放学隔离方案。

　　（一）开学前15天工作：

　　1、对幼儿和幼儿同住人的健康、住址和活动轨迹进行每天摸底与统计；

　　2、根据幼儿和同住人不同的住址、活动轨迹和健康情况分类。

　　（二）根据幼儿健康情况确定返校资格：

　　1、发烧（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼儿和同住人一律不得进入园门；

　　2、幼儿症状痊愈后，取得相关的证明材料提供给园方确认同意后方可进入园门返校。

　　分批送幼儿来园上学、接幼儿放学方案：

　　为避免家长和幼儿在园门外聚集，我园实行分批送幼儿来园上学、分批来园接幼儿放学形式。家长接送幼儿拉开1米距离。

　　幼儿分批入园

　　3月1日上午大班入园

　　3月1日下午大班入园

　　3月2日上午小班入园

　　【上学】第一批上学幼儿：

　　大班级组，时间7:20-7:40；

　　第二批上学幼儿：

　　中班级组，时间7:40-8;00；

　　第三批上学幼儿：小班级组，时间8:00-8:20。

　　【放学】第一批放学幼儿：

　　小班级组，时间5:00-5:20；

　　第二批放学幼儿：

　　中班级组，时间5:20-5:40；

　　第三批放学幼儿：

　　大班级组，时间5:40-6:00。

　　就餐时间安排

　　大班：12:00中班110:30家长义工维持园门外接送幼儿上学放学的家长排队秩序，家长排队间隔不得少于1米。

　　我园会错时安排不同班级和年龄入园和离园时间，希望家长在园门外接送幼儿，并佩戴口罩。严格进出安全管理，严禁非本园教职员工、幼儿生进入本园，对所有进出本园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入本园。

　　小学错峰返校实施方案6一、与四类人接触者禁入

　　（分别是确诊患者疑似患者无法排除感染可能的发热患者确诊患者的密切接触者），从外地回河间隔离不满14天者禁入，未测体温者禁入，返校前14天内体温超过37、3℃者禁入，不佩戴口罩者禁入。

　　二、错峰错时开学。

　　1、中班7：30入园，小班7：50入园，拖班8：10入园。

　　老师7点前入园，开窗通风，进行活动室和活动区域消毒。

　　2、中班入园走正门门厅进入活动室；小班入园走侧门大门进入活动室。托班入园走正门门厅进入活动室，此时门厅已经过消毒处理。幼儿与幼儿之间保持1米以上距离。

　　3、幼儿园门口每天两名老师值班，一人负责测量体温，一人负责登记。园长每天要在门口执勤，处理紧急突发情况，直至每个幼儿都安全进入活动室内。

　　4、幼儿测量体温异常或咳嗽者严禁入园，园方要督促家长带幼儿去医院就医监测，并随时跟踪了解情况。

　　5、师生在园期间全程佩戴口罩，室内保持良好的通风环境，严格执行活动室、休息室、食堂、大型玩教具及活动区域的每日两次消毒。

　　三、实施细则

　　1、中班、小班、托班下课时间分别错开20分钟，孩子如厕排成纵队，间隔一米以上，由老师统一带队如厕，如厕后立即由老师统一带回活动室；每班按时间段错开来上一节户外体育课。

　　2、孩子除必要活动，尽量减少外出，每个区域安排老师值班，尽可能避免近距离接触。

　　3、儿童出现以下情况必须按照七步洗手法洗手：入园后进食前、如厕前后、从户外进入户内、接触污渍后、擦鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后、用洗手液或肥皂按七步洗手法清洗。

　　取餐就餐时保持间隔一米以上，监督孩子不交谈，不打闹吃完后立即戴上口罩。

　　4、就餐结束，错开15分钟幼儿在老师带领下如厕，然后返回各班休息室，老师进行体温测量，检测体温正常后让幼儿躺在间隔1米的床上，听老师讲故事午休。

　　期间如果有幼儿发热37。3℃度以上，迅速将孩子带到隔离室，并及时通知幼儿家长前往医院检查治疗，老师要做好幼儿医院检查的追踪记录。

　　5、放学顺序依次为托班小班中班，间隔时间为15分钟。在老师带领下，间隔一米以上距离，把幼儿在幼儿园门口交到家长手上，期间提醒家长在外等候时保持一米以上距离。

　　6、孩子离园后，老师做好环境及各种玩教具的卫生和消毒工作，然后离园。

　　小学错峰返校实施方案7为贯彻落实开展“创建平安校园”活动精神，缓解校门口交通压カ，保障师生人身安全，结合学校实际情况，经学校安全工作领导小组研究决定，实施“错时放学”方案。具体安排如下:ー、工作原则

　　ー是人性化照顾学生学习方便。本着方便学生、保证安全和正常教学秩序的需要，结合我校实际情况，科学调整作息时间和合理调整上下学时间，使学生顺利往返校。

　　二是制度化保证学生步行安全。各班要精心组织，科学实施，做好交通安全知识宣传，学校领导、门卫人员在校门口协助维护秩序等，确保错峰错时放学安全平稳。

　　二、具体措施

　　（一）错时上学

　　1.中小学部分成两个时段上学。各班级要明确通知上学时间。不提倡学生提前到校，但学校会根据情况提前开大门。

　　（二）错时放学

　　统筹安排，规定线路和时间，严格执行。

　　（1）按年级分时段放学，一、二、三年级为每天XX分放学，走中侧楼梯;四、五、六年级为XX分放学，走东侧楼梯。七八年级为每天XX分放学，走中侧楼梯;九年级为每天ZX放学，走东侧楼梯。

　　各年级学生由本班班主任组织学生排队送出校门，按秩序离开学校，确保学生安全。

　　（三）特殊情况放假安排

　　学校因特殊情况临时放假，应提前半天通教师，并及时联系家长变更安全错时放学安排。

　　三、工作要求

　　（一）加强作息时间的管理。放学必须要守时，安排学生分学段、分班级错峰上下学，实施效果的关键，是各班级放学要守时，否则，ー个班级拖堂压时，就会与下ー个班级重合，形成小高峰，弱化错峰效果。任课教师要及时放学，严禁拖堂。全体教师认真遵守上、下课时间，按时放学;特殊情况需要延时或提前上学、放学，要经学校批准，并第一时间通知学生家长。

　　（二）加强值周工作的管理。政教处加强对值周教师的管理，课间和上、放学时间段，值周教师必须到达负责区域，协助班主任管理学生。值周领导每天负责查看各年级实行错时上、放学的实施情况，严格要求，规范执行。负责人会同值班教师，进行监督疏导，及时处理事件和不安全隐患。

　　（三）妥善安排好家长接送学生。有的学生每天家长可能接送，原则上无特殊情况，家长不得入校进班，在校门外约定地点接送。家长接孩子时不要拥堵校门，自觉、有序站在校门口两侧等候。如果在错峰时段未能及时赶到，家长可以提前与老师取得联系，让学生在教学楼指定位置等候。

　　小学错峰返校实施方案8一、成立领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、门口体温监测和疏导要求

　　1.学生在开学前一天须在班级群上报体温，体温超过37.3°不得上学。每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩，手套等防护用具，准备学生入校体温筛查工作。

　　2.体温筛查人员要态度严谨，动作迅速，发现体温异常师生立即上报应急处置组，并进行登记其相关情况，带往校外隔离区，通知家长领学生回家隔离治疗，绝不允许一名体温异常学生进入校门。

　　3.学校保安及德育领导要组织学生按秩序排队，不拥挤，每人之间间隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。

　　三、师生入校要求

　　1.教师和学生上下学一律走学校正门口，学生在校门口保证间隔1.5米在等候区排队、单排经测温区测量体温后入校。

　　2.学生在校生700名，学校采取学生错峰入校规定。

　　七、八、九年级早上7：20四、五、六年级早上7：40一二三年级早上7：50(初三学生4月20日先开学，按照以上时间执行)3.班主任要求7:20之前入校，做好班级通风、消毒工作。为避免学生入校拥堵，开车教师7：20之前必须入校，不开车教师也建议7：20之前入校，与学生错峰入校。

　　4.家长不能进入学校门前隔离墩，而且车辆不能停放在校门区域内，对于违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡辱骂，殴

　　打管理人员等行为可报警处理。

　　5.放学规定按以往的放学时间执行，尤其同一楼层的各班级错峰下课，避免家长在同一时段接送孩子上下学

　　本方案自开学之日起开始实行，如有不妥善的地方由校委会解释并修改。

篇八：疫情错峰开学实施方案

　　某校区应对新冠疫情分期分批错峰返校施行方案

　　篇一

　　一、开学前不得组织集体活动

　　各学校做好开学前的准备工作，认真分析^p研判开学疫情防控风险隐患，组织编制开学工作方案、日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等，报教育主管部门备案，做到无预案不开学。

　　开学前对全体教职工提早进展疾病防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练。

　　开学前对所有师生员工进展全面排查并建立安康台账，精准掌握每一名师生员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体安康状况。

　　对排查的重点人员，要一人一策确定返校方案。

　　学校要提早储藏好疫情防控应急所需物资，包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等。

　　在校内设置临时应急隔离空间，装备相应生活、防护设施设备。

　　正式开学前，不得组织或举行任何线下教学活动和集体活动。

　　通过网上教研、视频会议等方式，组织老师备好课，针对延迟开学实际情况，科学制定开学后教学方案。

　　统筹做好延误学时补充、老师教学工作补位、学生居家学习辅导等教学安排。

　　详细开学时间视疫情防控情况，确定后应提早向家长学生公布。

　　二、分年级分班级错峰返校

　　学校应根据教育行政部门统一安排，确定详细开学时间并向家长学生公布，不得提早开学或者让学生提早返校。

　　开学前在校区驻地满14天且无异常情况的师生员工可正常返校。

　　根据管控和效劳才能确定报到学生人数和批次安排，组织教职员工、学生，分年级、分班级、分期、分批错峰返校。

　　初中和高中毕业年级、寄宿制学校可优先安排，幼儿园在疫情有效控制后安排开学。学校要加强校内人员管理，严格教职员工进出校园，实行学生外出审批制度。

　　对校内居住的非本校人员，学校应参照校内教职工要求管理。

　　严控外来人员进入学校，确需入校的要实名登记备案，逐一检测体温，对体温超过37.3度的制止入校。

　　开学第一天，学校要对学生开展身体安康、心理安康、传染病防控知识教育，确保全覆盖。

　　三、错时就餐

　　拉开餐位间隔

　　开学后，在疫情防控期间，学校要每天追踪师生安康状况，由家长负责每天早晚各1次测试走读学生体温并在体温报告单上签字。

　　班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因，及时补测体温。

　　教职工坚持每天早午各1次自测体温，对体温超过37.3度的，应及时就诊并向学校报告。

　　严格餐饮从业人员管理，食堂工作人员每天岗前必须进展体温测量并保存检测记录，作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。

　　食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。

　　严格食堂进货渠道管理，不得使用来不明的家禽、家畜，严禁采购食用野生动物。

　　严格就餐管理，施行错时下课、错时就餐、拉开餐位间隔，采取分餐、打包、送餐等多种方式，减少聚集用餐。

　　建议学生自备餐具，公共餐具和饭菜统一由工作人员分发，制止自行取用。

　　篇二

　　一、延期开学所有学生不得提早返校

　　各高校要严格执行省教育厅关于推延全省大中小学幼儿园

　　2023年春季学期开学时间的相关通知要求，所有学生包括留学生不得提早返校，学校不得提早开学或以任何形式组织学生返校。

　　二、错时开学制定学生分期分批返校方案

　　为确保返校学生都可以得到全覆盖的安康监测和安康保护，各高校要根据实际制定学生分期分批返校方案，错峰安排返校时间，在校生数3万人及以上的高校返校天数安排原那么上不少于5天、1-3万人的不少于3天、1万人以下的安排1-2天。

　　考虑到福州、厦门、泉州等地区高校比拟集中，确定开学时间后，省教育厅将结合三地交通情况综合研判后，对三地高校报送的开学时间进展适当调整并及时反应，确保师生平安。

　　三、掌握动态确保师生返校平安

　　各高校要全面摸清、准确掌握未返校师生所在地信息、安康状况等情况。

　　要组织院(系)负责人、辅导员、班主任等采取“人盯人”措施，全面掌握师生动态，特别是疫情重点地区师生根本信息，以及返校前14天的接触经历、旅行经历和身体安康状况。

　　要主动联络每一位学生，随时畅通联络、传递信息，加强学生思想引导、心理疏导和学习生活指导。要加强师生返程平安提醒，确保每位师生掌握旅途防护措施。对集中返校的师生，可安排车辆接站。

　　在学校延期开学后，如疫情尚未解除，湖北籍学生暂不返校。

　　正在发热或有疑似病症的师生就地留观，暂缓返校。

　　对有疫情重点地区旅居经历及人员接触的师生，按要求组织14天隔离观察，有相关病症及时就诊，如实报告。

　　四、准备临时隔离观察场所做好开学疫情防控工作

　　对于开学疫情防控工作，通知指出，各高校要认真落实内防扩散、外防输入，严防严控、不留死角。

　　备足疫情防控物资，提早准备临时隔离观察场所，尽量单独设置，做好学校医务人员培训和开展演练工作。

　　做好返校师生每日安康监测，对返校后出现发热或有疑似病症师生严格进展隔离观察。

　　严格管控学校校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温。

　　学生公寓实行封闭式管理，进出必须实名验证并检测体温。

　　校园要实行划区划片管理，合理安排师生用餐和图书借阅，食堂、图书馆等实行人流量限制。

　　要严格控制人群密集性活动，加大校园环境卫生整治和公共场所通风消毒力度。

篇九：疫情错峰开学实施方案

　　学校疫情防控期间学生错时错峰上下学工作方案

　　学校疫情防控期间学生错时错峰上下学工作方案

　　为全面落实市委市府、区委区府的工作要求，按照《-市中小学校和幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作指南（修订）》（上教委办〔20__〕8号）文件要求，切实加强学校（园）疫情防控，科学制定学校（园）开学前后疫情防控措施，进一步提高学校（园）应对突发新冠疫情的处置能力，熟练掌握应急处置流程，切实保障师生员工的安全与健康。实现防输入、防蔓延、防输出的疫情防控目标，结合我校实际情况，制定此方案。

　　一、工作原则

　　1.实行分时段、分年级、分班级错峰放学。各年级放学时间间隔为10分钟（详见各年级放学时间安排表），要保障在10分钟之内相应学段快速、安全离校。

　　2.各班级间间距为5米左右（年级组长协调班级学生站位），学生排队保持1米间距。

　　3.各班级按照规定时间准时放学，务必将学生有序送至指定接送点，确认每一位学生离校后方可返回校园。

　　二、工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、工作措施

　　1.准备工作

　　（1）班主任要提前告知学生放学的具体措施，学生要积极配合正副班主任及护导教师。

　　（2）由总务主任-老师负责指挥在学校内，从办公楼开始到校门外，画好学生放学路线行进标识，两路出校。

　　（3）制定《各年级放学时间安排表》。

　　2.具体方法

　　（1）总护导教师和正副班主任（若遇特殊情况及时调整）提前10分钟到岗做好相应放学准备。

　　（2）在相应年级到达放学时间节点后，一名总护导教师在校园内督促各班快速放学，各任课教师应立即下课，督促学生整理学习物品。

　　（3）正副班主任及时到班级内组织学生，做到出班成队，在楼下不集队，既出既走。不大声喧哗，不推搡，快速行动。

　　（4）正副班主任督促学生离校时，正确佩戴学校当天下发的一次性医用口罩。放学后直接回家，不在外逗留，不去其他场所。建议家长按照学校疫情期间时间点进行接送，做到即送即走，避

　　免聚集。

　　（5）所有负责放学教师务必将学生有序送至指定接送点。有未来接学生，放学老师在放学点原地等待，及时联系家长，直到家长接走为止方可返回校园。

　　（6）另一名总护导教师协同门卫做好校门口隔离安全措施，指挥各班学生快速放学，做到不集聚、不滞留。

　　四、错峰放学《各年级放学时间安排表》

　　略

　　学校疫情防控期间学生错时错峰上下学工作方案

　　一、组织机构组长：

　　校长副组长：校管办主任成员：所有教职工

　　二、学生上学时间

　　上学时间：

　　我校实行分年级分时段检测入校.（周末）年级入校时间检测通道责任人六年级8：008：15电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人五年级8：158：30电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人四年级8：308：45电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人三年级8：459：00电梯间入口责任人、门卫、值周教师、班级责任人

　　三、离校时间：

　　年级离校时间检测通道责任人

　　三年级17：2017：30电梯间入口各班班主任

　　四年级17：3017：40电梯间入口各班班主任

　　五年级17：4017：50电梯间入口各班班主

　　任六年级17：5018：00电梯间入口各班班主任

　　四、错峰上下学时间：

　　差由校管办安排各类活动.

　　五、入校流程

　　排队入校检测体温消毒更换口罩有序入楼挨教室检测检测离校

　　六、几点要求

　　（一）要求学生不外出、不聚会,确保孩子身体健康.上学时如实告知学生身体状况、旅行史等,认真健康打卡.

　　（二）家长佩戴口罩按时接送学生.接送学生时在测温区外有序等候,不迟到,不早到,不扎堆,不近距离接触.

　　（三）教育孩子养成良好卫生习惯.外出正确佩带口罩,勤洗手、勤消毒,规范放置废弃口罩等.

　　（四）学生自备餐具和口杯.提醒家长每日对餐具、口杯做好消毒.

　　（五）学校会按上级要求统一发放规定量的口罩,并按规定回

　　收废弃口罩进行无害化处理。

　　学校疫情防控期间学生错时错峰上下学工作方案

　　为进一步推进校园封闭式管理，杜绝病毒传染，缓解校门口交通压力，保障师生人身安全，结合幼儿园的实际情况，经幼儿园行部门研究决定，实施错时放学方案。具体安排如下

　　1、放学时间:

　　小班组:16:50-17:00分

　　中班组:17:00-17:10分

　　大班组:17:10-17:20分

　　2、路队:

　　各班级在规定时间前组织好幼儿，分两路纵队持班牌，到幼儿园门前指定区域等候家长来接。路队要做到安静、整齐。(班主任要随路队，做好带队管理工作。）

　　3、相关教师职责

　　(1)行政、门卫全面维持接送区秩序，引导家长在指定等候区等候。

　　(2)值日老师负责等候期间幼儿纪律、安全监督工作。

　　(3)任课教师不得拖堂，严格遵守幼儿园放学时间，并协助班主任做好排路队工作。

　　(4)班主任要在放学前对幼儿加强交通安全教育，排队常规，带队到指定的等候区，监管幼儿安全、有序等候。待十分钟后，本班幼儿大部分离开方可带回教室。班主任不在园时，由代理班主任负责。

　　(5)门卫要管理好校门,在放学期间不让无特殊原因幼儿家长进入校门。

　　(6)保安员要着保安服，配带安保器械在幼儿园门前维持接送秩序，及时处置突发安全状况。

　　4、特殊情况处理:

　　(1)部分无家长接送的幼儿，跟随班主任回到课室等候，若家长来接，班主任把孩子送到幼儿园门，亲手交到家长的手中。

　　(2)五点三十分钟后滞留下来的学生，由值班老师负责管护，直至被家长接走。

　　(3)如遇雨水等异常天气，仍执行错时放学，路队取消，幼儿在教室等候家长，可以进入校园接人。

　　(4)如果个别学生有特殊体质，腿脚不便或在生病期间，可以向班主任提出书面申请，班主任报幼儿园审查同意后让该幼儿在教室等候。

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