小学教师纪律作风整顿承诺书6篇

篇一：小学教师纪律作风整顿承诺书

　　教师纪律作风整顿承诺书[推荐5篇]第一篇：教师纪律作风整顿承诺书

　　教师纪律作风整顿承诺书

　　教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育

　　和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育

　　因素在教育

　　过程中潜移默化地发生着作用。通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

　　一、严以律己，严格执教。

　　一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

　　(一)常把工作放在心中。首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

　　(二)、教书育人应是自己的职责。

　　当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。

　　(三)平等的对待每一个学生。

　　“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：

　　“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。

　　(四)为人师表很重要。

　　教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育

　　和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育

　　家陶行知认为，教育

　　工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。

　　总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育

　　事业。

　　第二篇：教师纪律作风整顿承诺书

　　教师纪律作风承诺书

　　教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有

　　了进一步的认识。

　　通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

　　1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

　　2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

　　3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。

　　4、树立好教师形象。随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平，加强教育教学艺术的修养。

　　“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。以上整改措施，随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督，我将以这次纪律作风整顿活动为契机，在今后的工作中，加以改进，不断完善自己,使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。

　　第三篇：教师纪律作风整顿承诺书

　　教师纪律作风整顿承诺书

　　教师是人类灵魂的工程师他不仅要教书更要育人以自己模范的品行来教育

　　和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育

　　因素在教育

　　过程中潜移默化地发生着作用。通过学习教师职业道德教育和作风整顿我觉得受益匪浅。

　　一、严以律己严格执教。

　　一个教师要体现严以律己、严禁治学自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学主义、保守主义的束缚首先在热爱自己的工作不妨埋头苦干事业心有“干一行爱一行就应当对科学抱满腔热情自觉摆脱经验主义、教条专一行”的职业意识老师有强烈的勇敢地承认自身不足。常把工作放在心中。让我更明白了无私奉献。通过学习他自身的敬业精神会带动学生学习的积极性。老师对教学老师马马虎学生的学习的积极往往把教师看成执着追求。刻意的模仿工作认真负责学生学习情绪就会高涨性就会受到抑制是自己学习的榜样这样心中。

　　二、教书育人应是自己的职责。

　　当教师很苦很累一种幸福“亲其师直到厌学、不学。在学生的眼里信其道”就不能看责任心的问题了身为教师就得时时刻刻把工作放在尤其在育人工作上不是一日见效。但当我们我们会感到看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动为着下一代的成长而努力。这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候我们感到幸福。

　　三、平等的对待每一个学生。

　　“人各有别才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学然后因材施教使学生健康成长。教师应以生以宽裕和不断的鼓励民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。这样教师因材施教，平等的对待每一个学生会让他们都体会到各自的价值。由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。

　　四、为人师表很重要。

　　教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范

　　的品行来教育

　　和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表严格要求自己。自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求。自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美表里一致。当然各个方面要时时做到言行一致也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己。在思想、道德、学习、生活等成为学生的表率。同时还要不断学习，更新知识，跟上时我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人代的步伐。

　　总之，作为一名教师承诺人：

　　第四篇：教师纪律作风整顿承诺书

　　水口中学教职工

　　纪律作风整顿承诺书

　　通过学校组织的纪律作风整顿，我觉得受益匪浅。现承诺如下：

　　一、严以律己严格执教。

　　通过学习，让我明白了老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责学生学习情绪就会高涨，老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”刻意的模仿，执着追求。这样就得时时刻刻把工作放在心中。

　　二、教书育人应是自己的职责。

　　当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动为着下一代的成长而努力。这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。

　　三、平等的对待每一个学生。

　　“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业！

　　生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。这样教师因材施教，平等的对待每一个学生会让他们都体会到各自的价值。由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。

　　四、为人师表，树教师形象。

　　教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育

　　和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表严格要求自己。自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求。自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美表里一致。当然各个方面要时时做到言行一致也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己。在思想、道德、学习、生活等成为学生的表率。同时还要不断学习，更新知识，跟上时我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人代的步伐。

　　总之，作为一名教师承诺人：胡建礼

　　第五篇：纪律作风整顿承诺书

　　纪律作风整顿承诺书

　　——xxx在干部作风整顿建设中，通过本人查摆、剖析，征求意见、建议、听取反馈意见，找出了自己存在的突出问题和不足，并查找了根源。对存在的问题和不足，自己进行了认真反思，通过剖析、查摆，使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加干部作风整顿活动的成果，更加严格要求自己，更好地落实到行动中、体现在工作中，现制定个人整改措施如下：

　　1、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名接待人员，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。

　　类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业！

　　2、强化中心意识，立足中心搞好服务。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。

　　3、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎实实干事，工作上争创一流。

　　4、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护单位的形象，决不发表有损单位的言论；始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集

　　体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

　　6、树立效率观念，确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和其它内工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。

　　7、增强工作的主动性，满腔热情地做好工作。热爱本职工作，积极主动地做好本职工作。工作计划上，争主动、早安排；工作摆布上，以重点带一般；工作落实上，能提前就提前。

　　8、增强组织纪律性，做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上政治上与组织保持高度统一，组织上行动上的高度一致。

　　以上承诺我将在以后的生活和工作中一一兑现，请各位领导和同志们监督。篇二：作风纪律整顿承诺书3个人纪律作风建设承诺书

　　本人通过认真学习贯彻中共中央“八项规定”要求及市局、区委区政府近期文件精神和本局多次作风纪律整顿会议要求，通过认真总结，深刻反思，现向局党组和全体党员干部、群众做出如下承诺

　　1.全面提升个人素质，坚定理想信念，带头学习，广泛阅读时事及特种设备的相关书籍，不断提高思想觉悟，争取做一名更加优秀的共产党员；2.恪守工作职责，贯彻执行上级的各项方针、政策；

　　3.模范执行党组织的各项决议，党决定的事情，一定严格执行；

　　4.认真遵守单位的工作纪律和规章制度，作为一名共产党员，要求真务实，有意见摆在桌面上，不搞两面派，言行一致，表里如一，在职工中起到模范带头作用；

　　5.积极响应党的号召，投身到经济建设和各项社会事业发展的洪流；树立正确的道德观、荣辱观，将人民的利益放在首位；

　　6.调整自己的处事方式，争做螺丝钉，在党最需要的时候，能够及时出现，用自己微薄的力量为社会主义建设增添力量；

　　7.锐意进取，乐于奉献，努力在现有的岗位上做出不平凡的成绩。承诺人：

　　二〇一三年一月三十日篇三：个人作风纪律承诺书

　　个人承诺书

　　一、严格坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持依法行政。

　　二、遵守本单位的各项规章制度，不吃、拿、卡、要，不乱收费、乱罚款。

　　三、热情对待服务对象，坚决贯彻“首问负责制”、“限时办结制”等多项工作制度，杜绝生、冷、硬、蹭的工作态度及作风。

　　四、按时上下班，不串岗溜岗；认真工作，不干与上班无关的事情。

　　五、不公车私用，不借用企业车辆办私事，严格执行请销假制度。

　　六、工作期间不去高档娱乐场所消费，杜绝工作日午间

　　饮酒现象。

　　七、坚持艰苦奋斗、勤俭节约、精打细算，严格遵守财经纪律，规范使用公共资金，坚决反对大手大脚、铺张浪费。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉遵守党的纪律和国家法律法规。

篇二：小学教师纪律作风整顿承诺书

　　教师作风建设承诺书集合五篇

　　教师作风建设承诺书

　　篇1为进一步落实教育系统作风建设纪律规定精神，推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，我作出如下承诺：

　　1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，不准打牌，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。

　　2、落实全员育人和安全工作的各项制度措施，认真做好教育管理和安全工作，尽职尽责，杜绝在教学活动中发生安全事故。

　　3、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。

　　4、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。

　　5、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。

　　6、服从组织、听从安排，与上级保持高度一致

　　7、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。

　　8、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动，不参加非法组织；不浏览不健康信息，不传播小道消息；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任

　　何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

　　教师作风建设承诺书

　　篇2今年是作风建设年年，为了推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅我作出如下承诺：

　　1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。

　　2、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。

　　3、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。

　　4、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。

　　5、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。

　　6、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动，不参加非法组织；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

　　承诺人签名：

　　年

　　月

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　　教师作风建设承诺书

　　篇3为了切实开展好学校党组织的“创先争优”活动，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，围绕开展“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生员工反映好”的“五个好”先进活动的具体内容，结合我校实际情况，特制定学校党支部开展“创先争优”活动公开承诺书：

　　1.创建安全文明和谐校园。以人为本，求真务实，促进教师、班级学生、学校和谐发展。争创市平安校园。

　　2.加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公;开展岗位奉献活动，结对帮扶两所农村学校，党员教师帮扶学困生150人。

　　3.关心教职工的生活和健康，免费为在职教职工进行一次体检。帮扶贫困教师2人、重阳节为离退休教师体检、慰问、开展活动。

　　4.严格执行义务教育阶段的收费政策。杜绝任何向班级学生乱收费的行为，规范办学行为，不违规收费，不出现有违师德行为，安全责任事故为0，让家长满意。

　　5.加强学校组织建设，切实履行职能作用。加强教职工的思想政治工作，调动教职工工作的积极性和创造性，推进学习型党组织建设。做好党员发展和积极分子的培养工作。培养党员2名、入党积极分子5人。

　　6.加强师德师风建设，严格执行《中小学教师职业道德规范》。开展师德教育，提高教师素质，树立良好形象。开展“亮牌示范“活动，公开党员身份，促

　　进党员先锋模范作用的发挥。两年内培养学校师德标兵8人、区师德标兵3人、市师德标兵1人。确保学校无违规违纪教师。

　　7.抓好工会、少先队等组织的建设，充分发挥职能作用，支持他们根据各自的章程独立自主地开展工作，做好关心下一代工作。工会开展活动每学期不少于3次，少先队在市、区活动中获得一二等奖。

　　8、加强基础建设，争取年底前完成学校大门改造工程、桥安全护栏的改装工程;完成会议室改造工程;篮球架改换工作。

　　9、党员教师完成听评课1000节次。做示范课、观摩课每学期不少于70节。党员领导干部做示范课每学期不少于15节次。

　　10、争取到明年培养区级骨干教师15名、市级骨干教师2名、市学科带头人2名、市名师1名。

　　教师作风建设承诺书

　　篇4为进一步加强我校教师的纪律作风建设，提高我校教师的形象，优化教育发展环境，将我校办成人民满意的学校，本人向社会郑重作出以下承诺：

　　1、思想与上级保持高度一致。自觉遵守有关法律法规，认真执教，不做任何违背国家法律法规的事情。

　　2、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷工。

　　3、工作期间，不随意请假；确因有事有病需请假的，必须严格履行请假手续。

　　4、校园内，不穿拖鞋、短裤及其他奇装异服。

　　5、不在上课时接打手机，不得坐着讲课，不得无教案上课，不得私下调课；严禁将复习课变相上成自习课。禁止校内吸烟。

　　6、学生在校期间，不在网上聊天、游戏，上班期间不得从事与教育教学工作无关的其他活动。

　　7、不体罚或变相体罚学生。

　　8、工作期间，严格执行禁酒令。

　　9、不组织学生征订教辅资料，杜绝有偿办班。

　　10、热情接待来访学生家长，保持和学生家长的沟通交流。

　　以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯愿按有关规定接受学校及教育行政部门的教育处罚。

　　承诺人：

　　3月16日

　　教师作风建设承诺书

　　篇5国家的希望在教育，教育的希望在教师，做为培养青少年一代的教育工作者，肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学教师职业道德规范》，以模范教师为榜样，全面提高师德素养，做人民满意的教师，我愿意做如下承诺：

　　1.模范遵守宪法和法律法规，依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。宣传先进文化，普及科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害班级学生身心健康的思想和歪理邪说。

　　2.热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针，面向全体班级学生，以培养创新精神和实践动手能力为重点，全面提高班级学生综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　3.贯彻以人为本理念。热爱班级学生，关心爱护全体班级学生，尊重班级学生人格，平等、公正对待班级学生;正确评价班级学生，不讽刺、挖苦班级学生，不体罚或变相体罚班级学生;以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。保护班级学生的合法权益，建立和谐融洽的师生关系。

　　4.严谨教学。以复合型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，牢固树立终身学习观念，严谨治学，勇于创新，不断进取，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。

　　6.严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、拖课、擅自调课;不增加班级学生课业负担，努力提高教育教学技能，向课堂教学要质量;不利用职务之便谋取私利。

　　7.为人师表、举止文明，以身作则。仪表端正，不穿戴与教师身份不符的.服装，衣着整洁得体，端庄大方;不赌博、不酗酒，课堂上不使用通讯工具，不做与教师身份不相符的任何活动。

　　8.关爱班级学生的身心健康。经常和班级学生沟通交流，主动为班级学生解决心理困惑;关心班级学生身体健康和安全，重视班级学生的安全教育、安全管理，及时消除安全隐患，让每个班级学生都能健康成长。

　　提高师德素养是时代的要求，忠诚党的教育事业，是我庄严的承诺。

　　承诺人：

　　6月10日

篇三：小学教师纪律作风整顿承诺书

　　教师作风纪律整顿承诺书

　　教师的作风是很重要的，对教师的作风以及纪律进行整顿，签下承诺书。下面我为大家精心整理了，以供参考。

　　教师作风整顿的承诺书篇一

　　教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的认识。

　　通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

　　1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝

　　试新的课改，以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

　　2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

　　3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。

　　4、树立好教师形象。随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平，加强教育教学艺术的修养。

　　“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。以上整改措施，随

　　时接受领导、同事们对我个人进行适时监督，我将以这次纪律作风整顿活动为契机，在今后的工作中，加以改进，不断完善自己,使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。

　　承诺人：XXX时间：XXXX年XX月XX日

　　教师作风整顿的承诺书篇二

　　人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

　　一、严以律己，严格执教。

　　教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

　　1、常把工作放在心中。要当好老师，首先要重视自己的工作。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

　　2、教书育人应是自己的职责。

　　作为一名教师，既要教书又要育人，特别是育人。教师得把自己的爱心拿出来，这样容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服;当学生感受到老师在真心爱他们，他们就会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。

　　二、平等的对待每一个学生。

　　我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间

　　的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。

　　三、为人师表。

　　教师作为传播人类文明的使者，应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。

　　总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。

　　承诺人：XXX时间：XXXX年XX月XX日

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　　共2页:上一页12下一页教师作风整顿的承诺书篇三

　　我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自

　　己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：

　　一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。

　　二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。

　　三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

　　四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。

　　五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

　　七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。

　　希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责，化于心头;我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。

　　承诺人：XXX时间：XXXX年XX月XX日

　　教师作风整顿的承诺书篇四

　　通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好承诺：

　　1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

　　2、树立团结合作的理念，做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们交流，要学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

　　3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，使足劲，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。

　　4、树立奉献意识。在今后工作中，坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，做敢于负责的模范，做善

　　于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样，发扬无私奉献的精神。

　　5、作为教师，要为人师表。教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准，时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中，加强自身的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己的言行，处处做学生表率。

　　6、在教育学生时，我要关爱每一个孩子。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么，怎样满足孩子的精神需求，我要学会了放弃对学生的指责，学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣，喜欢学习。身为一名教师，我要时刻按照教师职业道德的标准去做，树立良好的教师形象，对学生以爱做为教育的前提，努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面认真规范自己，认真学习教师职业道德规范一书。广泛学习有关教育信息，不断充实了自己。在工作上认真严格要求自己，不说有损于教师形象的话。不做违反教师声誉的事情。处处以教师身份要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习，并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。

　　7.加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教

　　学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

　　总之，教育的道路任重而道远，在今后的教学工作中，我会努力提高各方面的能力，时刻谨记：教好书，育好人，对得起学生，不能误人子弟。我要热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。我要不断探索，大胆创新，不断加强教育教学理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育模式和教育途径，使自己的业务能力更上一个新台阶。同时，还要不断提高自己的钻研精神，做到政治业务两过硬。

　　在今后的教学中，我要从小事做起，点滴做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能做到教书育人的实效，学生才会“亲其师、信其道”使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。

　　承诺人：XXX时间：XXXX年XX月XX日

篇四：小学教师纪律作风整顿承诺书

　　教师纪律作风整顿承诺?书

　　教师纪律作风整顿?承诺书

　　篇一：

　　教师纪律作风整??顿承诺书

　　教师纪律作?风承诺书

　　教师是人类?灵魂的工程师，他不仅?要教书，更要育人，以?自己模范的品行来教育?和影响学生。按照市教?育局《关于在全市中小?学开展作风纪律整顿活?动的通知》文件精神要?求和学校实施方案安排?，我校开展了教师纪律?作风整顿活动自查自纠?阶段的工作。在教师作?风整顿学习活动中，本?人按照要求认真学习了?学校有关作风整顿文件?精神，学习了《教师法?》《义务教育法》等重?要内容。经过学习教育?和深入思考，我个人对?开展整顿纪律作风这一?活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律??作风整顿的重要性和必?要性，对自身存在的问?题也有了进一步的认识?。

　　通过这次学习实践?活动，我认真反思了自?己的不足，决心边学边?改，立查立纠，认真做?好：

　　1、树立?发展的理念。自己要着?眼于新思路、新视野、?新举措来做好教学工作?的新发展。要努力增强?加快发展的紧迫意识和?危机意识，要开动脑筋?，着力研究适应新时期?发展形势的新方法、新?举措；要转变观念，开?拓创新，克服求稳和保?守思想，积极尝试新的?课改，以全新的理念服?务于教学；注重学生的?全面发展；树立育人意?识，做新时期的智慧型?教师。

　　2、树?立团结合作的理念。在?单位积极和同事们交流?，学习他人的长处，弥?补自己的不足。和同行?们共同研究探索新理念?下的教育教学工作，关?心和帮助每一个同志，?维护同事们的利益。坚?持以“学生”为主体，?建立良好和谐的师生关?系，为他们终身发展奠?定基础。

　　3、?树立自强的理念，不断?学习，转变工作作风。?我要更深入地学习理论?，采用报刊，网络，听?报告会，听专家点评等?各种手段，丰富自己，?武装头脑。用最先进的?教育方法，激励学生，?提高自己，脚踏实地，?努力改变工作方法，改?进工作作风，坚持高起?点、高标准、高要求，?自强不息，争创一流。?用一流业绩报答党和人?民。

　　4、树立?好教师形象。随时注意?自己的言语、仪表、行?为，给学生一种潜移默?化的影响。及时对学生?当天的学习、生活及在?校表现进行总结，以表?扬鼓励为主，及时对学?生进行思想品德教育。?关心爱护学生，不体罚?、变相体罚学生，不歧?视后进生，循循善诱，?因势利导，全面发展学?生的素质。努力提高自?身的教学水平，加强教?育教学艺术的修养。

　　“?业精于勤荒于嬉，行?成于思毁于随”。以上?整改措施，随时接受领?导、同事们对我个人进?行适时监督，我将以这?次纪律作风整顿活动为?契机，在今后的工作中?，加以改进，不断完善?自己,使自己成为一名?家长满意，人民满意的?教师。

　　篇二：

　　教师作风纪律?整顿承诺书

　　教师作风?纪律整顿承诺书

　　文登?经济开发区实验小学/?孙宗华

　　我作为一名光?荣的人民教师，担负着?教书育人的重任，为了?认真履行教师职责，严?格遵守中小学教师职业?道德规范，形成自己良?好的师德师风，争做一?名师德高尚的教育工作?者，我向光荣的教师职?业以及学校、学生、家?长郑重承诺：

　　一、爱国守法。拥护?党的领导，自觉遵守《?义务教育法》、《教师?法》等法律法规，全面?贯彻国家教育方针，教?育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不??得有违背党和国家方针?政策的言行。

　　?二、爱校敬业。热爱学?校，勤于进取，精于业?务，无私奉献。自觉维?护学校荣誉，努力做到?认真备课、上课、作业?、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课??业负担，高质量地完成?教学工作。

　　三?、教书育人。以培养创?新能力为目标,造就有?理想,有道德、有文化?、有纪律的，德、智、?体全面发展的社会主义?建设和接班人。自觉抵?制封建迷信和邪教活动?，不传播有害学生身心?健康的思想。绝不以各?种名义向学生罚款和摊?派钱物，绝不擅自设立?收费项目、超标准收费?、扩大收费范围

　　四、为人师表。坚守?高尚情操，遵守社会公?德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得??体，语言规范，举止文?明。关心集体，团结协

　　作，尊重同事，尊重家??长。自觉抵制社会不良?风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资??料，不利用职责之便谋?取私利，不搞有偿家教。

　　五、终身学?习。崇尚科学精神，树?立终身学习理念，拓宽?知识视野，更新知识结?构。潜心钻研业务，勇?于探索创新，不断提高?专业素养和教育教学水?平。

　　六、关爱?学生。关心爱护全体学?生，尊重学生人格，平?等公正对待学生，保护?学生安全，关心学生健?康，维护学生权益。克?服简单粗暴、歧视差生?的思想和行为，不得以?任何形式体罚或变向体?罚学生。

　　七、尊重家?长。主动与家长保持正?常联系，认真听取家长?的意见和建议，取得支?持与配合。不得训斥、?指责家长，不得收受家?长礼物。

　　希望来自于?努力，成功来缘于奋斗?，我深知身上肩负着教?书育人的重任。我会将?教书育人的职责，化于?心头；我会将教师职业?道德规范，记于脑中、?用于实践；我会将爱心?奉献于学生。真心服务?于家长，恒心钻研于教?育，我会努力实践我的?诺言，决不辜负人民教?师这个光荣称号。

　　篇三：

　　教师纪律作风整顿承?诺书

　　教师纪律作风整?顿承诺书

　　教师是人类?灵魂的工程师他不仅?要教书更要育人以?自己模范的品行来教育?

　　和影响学生。其人格?品行一直作为一个重要?的教育

　　因素在教育

　　?过程中潜移默化地发生?着作用。通过学习教师?职业道德教育和作风整顿我觉得受益匪浅。??

　　一、严以律?己严格执教。

　　一个?教师要体现严以律己、?严禁治学就应当对科?学抱满腔热情自觉排斥?自身存在的愚昧、迷信?和伪科学自觉摆脱经?验主义、教条主义、保?守主义的束缚勇敢地?承认自身不足。常把工?作放在心中。首先在热?爱自己的工作有“干?一行爱一行专一行”的职业意识不妨埋头??苦干无私奉献。通过?学习让我更明白了?老师有强烈的事业心?他自身的敬业精神会?带动学生学习的积极性?。老师对教学工作认真?负责学生学习情绪就会?高涨老师马马虎学生?的学习的积极性就会受?到抑制直到厌学、不?学。在

　　学生的眼里往?往把教师看成是自己学?习的榜样“亲其师?信其道”刻意的模仿?执着追求。这样就?不能看责任心的问题了?身为教师就得时时刻?刻把工作放在心中。

　　二、教书育人?应是自己的职责。

　　当?教师很苦很累尤其在?育人工作上不是一日?见效。但当我们看到学?生的笑脸，当我们站在?神圣的讲台上授课的时?候我们会感到一种幸?福因为我们意识到那?是在用自己的创造性劳?动为着下一代的成长而?努力。这样，虽然受了?苦、受了累，当我们看?到学生懂事了、进步了?，有所进步的时候我?们感到幸福。

　　?三、平等的对待每一?个学生。

　　“人各有别?才各有用”。我们要?平等的对待每一个学生?。给学生以宽裕和不断?的鼓励然后因材施教使学生健康成长。教??师应以民主、平等的精?神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。

　　??这样教师因材施教，平?等的对待每一个学生会?让他们都体会到各自的?价值。由此，师生之间?更和谐，学生接受知识也更渴求。

　　四?、为人师表很重要。

　　?教师是人类灵魂的工程?师，不仅要教书，更要?育人。以自己模范的品?行来教育

　　和影响学生?。“捧着一颗心来，不?带半根草去”的教育家?陶行知认为，教育工作?者的全部工作就是为人?师表，教师作为传播人?类文明的使者，更应该?为人师表严格要求自己?。自己按时上下课，自?己在教室和学生一样的?要求。自己做事要有条?理，有计划，有始有终?，做事不拖沓。其言行?要透出真、善、美要?时时做到言行一致表?里一致。当然也要以?思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、??以身立教、严于律己等?标准要求自己。在思想、道德、学习、生活等??各个方面成为学生的?表率。同时还要不断学习，更新知识，跟上时??代的步伐。

　　总之，作?为一名教师我将尽心?尽力的作好本职工作，?维护“人类灵魂工程师?”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业！

　　??承诺人：

　　篇四?：

　　教师纪律作?风整顿承诺书

　　教师纪?律作风整顿承诺书

　　教?师是人类灵魂的工程师?，他不仅要教书，更要?育人，以自己模范的品?行来教育

　　和影响学生?。其人格品行一直作为?一个重要的教育

　　因素?在教育

　　过程

　　中潜移默?化地发生着作用。通过?学习教师职业道德教育?和作风整顿，我觉得受?益匪浅。

　　一、严以律己，?严格执教?。

　　一个教师要体现严?以律己、严禁治学，就?应当对科学抱满腔热情?自觉排斥自身存在的愚?昧、迷信和伪科学，自?觉摆脱经验主义、教条?主义、保守主义的束缚?，勇敢地承认自身不足?。

　　(一)常把?工作放在心中。首先在?热爱自己的工作，有“?干一行，爱一行，专一?行”的职业意识，不妨?埋头苦干，无私奉献。?通过学习，让我更明白?了，老师有强烈的事业?心，他自身的敬业精神?，会带动学生学习的积?极性。老师对教学工作?认真负责，学生学习情?绪就会高涨；老师马马?虎虎，学生的学习的积?极性就会受到抑制，直?到厌学、不学。在学生?的眼里，往往把教师看?成是自己学习的榜样，“亲其师，信其?道”，?刻意的模仿，执着追求?。这样，就不能看责任?心的问题了！身为教师?，就得时时刻刻把工作?放在心中。

　　(?二)、教书育人应是自?己的职责。

　　当教师很?苦很累，尤其在育人工?作上，不是一日见效。?但当我们看到学生的笑?脸，当我们站在神圣的?讲台上授课的时候，我?们会感到一种幸福，因?为我们意识到那是在用?自己的创造性劳动，为?着下一代的成长而努力?，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学??生懂

　　事了、进步了，?有所进步的时候，我们?感到幸福。

　　(?三)平等的对待每一个?学生。

　　“人各有别，?才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。??给学生以宽裕和不断的?鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师??应以民主、平等的精神?对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人??说过：

　　“学生?的每一次闪光都可能成?为火种，如果能让它燃?烧起来，就会烧掉自卑?，唤起自信，照亮并进?入道路。”改变以我为?中心的倾向，用激励性?的语言去鼓舞学生，语?气温和，不要有高高在?上的架势，让他们坚信?“天生我才必有用”，?把学习的主权交给学生?，让学生发挥各自的优?势，主动的学习，实现?师生之间，生生之间的?双向交流。这样，教师?因材施教，平等的对待?每一个学生，会让他们?都体会到各自

　　的价值，?由此，师生之间更和谐?，学生接受知识也更渴?求。

　　(四)为?人师表很重要。

　　教师?是人类灵魂的工程师，?不仅要教书，更要育人?。以自己模范的品行来?教育

　　和影响学生。“?捧着一颗心来，不带半?根草去”的教育

　　家陶?行知认为，教育

　　工作?者的全部工作就是为人?师表，教师作为传播人?类文明的使者，更应该?为人师表，严格要求自?己，自己按时上下课，?自己在教室和学生一样?的要求，自己做事要有?条理，有计划，有始有?终，做事不拖沓。其言?行要透出真、善、美，?要时时做到言行一致，?表里一致。当然，也要?以思想进步、道德高尚?、遵纪守法、言行一致?、以身立教、严于律己?等标准要求自己，在思?想、道德、学习、生活?等各个方面，成为学生?的表率。同时，还要不?断学习，更新知识，?跟上时代的步伐。

　　总?之，作为一名教师，我?将尽心尽力的作好本职?工作，维护“人类灵魂?工程师”的声誉，将自?己的一生奉献给教育

　　?事业。篇五：

　　?黄墩中学教师纪律作风?公开承诺书

　　黄墩镇初?级中学教师纪律作风承?诺书

　　在党的群众路线?教育实践活动中，我认?真反思了自己的不足，?决心边学边改，立查立?纠，庄严承诺如下：

　　?1、树立发展的?理念，做解放思想的先?行者。自己要着眼于新?思路、新视野、新举措?来做好教学工作的新发?展。要努力增强加快发?展的紧迫意识和危机意?识，要开动脑筋，着力?研究适应新时期发展形?势的新方法、新举措；?要转变观念，开拓创新?，克服求稳和保守思想?，积极尝试新的课改，?以全新的理念服务于教?学；注重学生的全面发?展；树立育人意识，做?新时期的智慧型教师。?

　　2、树立团结?合作的理念，做团结协?作的楷模。在单位积极?和同事们交流，要学习?他人的长处，弥补自己?的不足。和同行们共同?研究探索新理念下的教?育教学工作，关心和帮?助每一个同志，维护同?事们的利益。坚持以“?学生”为主体，建立良?好和谐的师生关系，为?他们终身发展奠定基础?。

　　3、树立自?强的理念，不断学习，?转变工作作风。我要更?深入地学习理论，采用?报刊，网络，听报告会?，听专家点评等各种手?段，丰富自己，武装头?脑。用最先进的教育方?法，激励学生，提高自?己。脚踏

　　实地，努力改?变工作方法，改进工作?作风，坚持高起点、高?标准、高要求，教学工?作上求精、求细，不搞?生搬硬套，不搞花架子?。自强不息，争创一流?。

　　4、爱岗敬?业，无私奉献。在工作?中，坚持从实际出发，?实事求是的思想路线，?时刻牢记党的宗旨，做?敢于负责的模范，做善?于团结的模范，做廉洁?奉公的模范，堂堂正正?做人、扎扎实实办事，?进一步提升敬业爱岗意?识，不迟到不早退，上?班时间不做与教学无关?的逛淘宝、聊QQ、玩?股票、打游戏等事情；?增强提升专业水平意识?；更新教学课堂教学观?念，提高课堂效率，认?真备课、批改作业，深?入学生，经常与学生沟?通谈心，重视学生身心?发展。。

　　5、?严于律己，为人师表。?教师的形象尤为重要，?身为教师的我时刻严格?要求自己，在言行上符?合教师职业道德的标准?，时刻努力从思想上、?行动上去塑造良好的教?师形象。在工作中，加?强自身的品德修养，并?经常反省与反思，及时?矫正自己的言行，处处?做学生表率。廉洁从教?，不违规推销、征订教?辅资料、从事有偿家教?；增强节能减排意识，?及时关闭办公室电脑、?教室投影仪、长明灯和?长流水等。

　　6?、关心学生成长，尊重?学生个性。作为老师要?想到孩子心灵深处需求?什么，怎样满足孩子的?精神需求，我要学会了?放弃对学生的指责，学?会了去发现每一个孩子?的闪光点。使每一个孩?子体验到学习中的乐趣?，喜欢学习。

　　承诺人?

　　201X年5月5日?

篇五：小学教师纪律作风整顿承诺书

　　教师作风建设承诺书范文6篇

　　教师作风建设承诺书篇1今年是作风建设年年，为了推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅我作出如下承诺：

　　1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。

　　2、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。

　　3、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。

　　4、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。

　　5、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。

　　6、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动，不参加非法组织；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

　　承诺人签名：

　　年月日

　　教师作风建设承诺书篇2为进一步落实教育系统作风建设纪律规定精神，推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，我作出如下承诺：

　　1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，不准打牌，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的"内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。

　　2、落实全员育人和安全工作的各项制度措施，认真做好教育管理和安全工作，尽职尽责，杜绝在教学活动中发生安全事故。

　　3、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。

　　4、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。

　　5、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。

　　6、服从组织、听从安排，与上级保持高度一致

　　7、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。

　　8、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动，不参加非法组织；不浏览不健康信息，不传播小道消息；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

　　教师作风建设承诺书篇3为了切实开展好学校党组织的“创先争优”活动，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，围绕开展“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生员工反映好”的“五个好”先进活动的具体内容，结合我校实际情况，特制定学校党支部开展“创先争优”活动公开承诺书：

　　1.创建安全文明和谐校园。以人为本，求真务实，促进教师、班级学生、学校和谐发展。争创市平安校园。

　　2.加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公;开展岗位奉献活动，结对帮扶两所农村学校，党员教师帮扶学困生150人。

　　3.关心教职工的生活和健康，免费为在职教职工进行一次体检。帮扶贫困教师2人、重阳节为离退休教师体检、慰问、开展活动。

　　4.严格执行义务教育阶段的收费政策。杜绝任何向班级学生乱收费的行为，规范办学行为，不违规收费，不出现有违师德行为，安全责任事故为0，让家长满意。

　　5.加强学校组织建设，切实履行职能作用。加强教职工的思想政治工作，调动教职工工作的积极性和创造性，推进学习型党组织建设。做好党员发展和积极分子的培养工作。培养党员2名、入党积极分子5人。

　　6.加强师德师风建设，严格执行《中小学教师职业道德规范》。开展师德教育，提高教师素质，树立良好形象。开展“亮牌示范“活动，公开党员身份，促

　　进党员先锋模范作用的发挥。两年内培养学校师德标兵8人、区师德标兵3人、市师德标兵1人。确保学校无违规违纪教师。

　　7.抓好工会、少先队等组织的建设，充分发挥职能作用，支持他们根据各自的章程独立自主地开展工作，做好关心下一代工作。工会开展活动每学期不少于3次，少先队在市、区活动中获得一二等奖。

　　8、加强基础建设，争取年底前完成学校大门改造工程、桥安全护栏的改装工程;完成会议室改造工程;篮球架改换工作。

　　9、党员教师完成听评课1000节次。做示范课、观摩课每学期不少于70节。党员领导干部做示范课每学期不少于15节次。

　　10、争取到明年培养区级骨干教师15名、市级骨干教师2名、市学科带头人2名、市名师1名。

　　教师作风建设承诺书篇4教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响孩子。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

　　一、严以律己，严格执教。

　　教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排

　　斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

　　(一)、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动孩子学习的积极性。老师对教学工作认真负责，孩子学习情绪就会高涨;老师马马虎虎，孩子的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在孩子的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了!身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

　　(二)、教书育人应是自己的职责。

　　作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到孩子的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与孩子沟通，只要孩子意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”当然，在育人的过程中，不仅要给孩子的温暖，重要的是要给孩子的激励，体现出对孩子的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到孩子一辈子”。这样，孩子感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。

　　当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到孩子的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意

　　识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到孩子懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。

　　(三)平等的对待每一个孩子。

　　“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个孩子。给孩子以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使孩子健康成长。教师应以民主、平等的精神对待孩子，及时发现每个孩子的闪光点。有人说过：“孩子的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞孩子，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给孩子，让孩子发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个孩子，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，孩子接受知识也更渴求。

　　(四)为人师表很重要。

　　教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响孩子。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和孩子一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为孩子的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。

　　总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。

　　教师作风建设承诺书篇5为维护教育良好形象，做一名人民满意的合格教师，我郑重承诺：1、决不有违背国家法律和方针政策的言行；

　　2、决不歧视、讽刺、侮辱、体罚和变相体罚学生；3、决不以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料；

　　4、决不参加吃请，向学生和家长索要或变相索要财物；5、决不训斥、侮辱学生家长；

　　6、决不旷课，随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担；

　　7、决不酒后上课，在课堂上抽烟、打电话；

　　8、决不搞有偿家教；

　　9、决不组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；10、决不参与、邪教活动。

　　教师作风建设承诺书篇6为认真贯彻落实中央、省、市、县作风建设有关规定，进一步加强教师队伍和干部队伍建设，以铁的纪律，切实转变工作作风，提高办事服务效率，努力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。根据《遵义县教育和科学技术局遵义县纪委第五纪工委关于进一步加强作风建设的通知》（遵县教科发〔〕3号）精神，我特向学校、孩子、家长、社会作出如下承诺，敬请监督。

　　一、遵守法律法规。有令必行、有禁必止，自觉遵守法律法规，不折不扣执行上级指示，保质保量完成工作任务。不准敷衍塞责、推诿扯皮、上有政策、下有对策，不准有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，确保政令畅通，提高执行力。

　　二、自觉维护形象。精诚团结、顾全大局，自觉维护单位形象和集体利益，珍惜同事之间的情感和友谊，共同营造和谐、稳定的环境。不准违规上访、散布谣言、搞帮派、拉圈子、诋毁他人，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。

　　三、不要滥办酒席。本人及父母、配偶、子女不利用过生日、迁新居、工作调动、开业、孩子满月、升学、参军、就业等机会操办酒席，请客送礼。不采取分期、分批等分散形式隐蔽操办酒席的。

　　四、遵守会风会纪。不缺会、代会、迟到、早退和中途离会，不在会场内吸烟、随意走动、接打电话、玩手机、打瞌睡、交头接耳、心不在焉。确因特殊情况不能参会，主动向会议主持人请假。

　　五、践行职业道德。爱岗敬业、无私奉献，按时上下班，按时签到（退），严格考勤，热情服务。上班期间不脱岗串岗、逛街购物、玩游戏、看电影或做与工作无关的事，办事不拖拉、推诿扯皮、作风粗暴、吃拿卡要。坚持以校为家、工作为重。

　　六、绝不唯利是图。克己奉公、廉洁从教，自觉加强师德修养，自觉抵御金钱和物质的诱惑。不从事第二职业，不有偿补课、乱订资料、滥办酒席、违规使用经费和对孩子进行任何形式的罚款。

　　七、教育以人为本。关爱孩子、爱生如子，平等对待每一位孩子，做孩子健康成长的指导者和引路人。不歧视、侮辱、讥讽、体罚和变相体罚孩子，不将孩子撵出教室，不用粗鲁言行对待孩子家长，不动员学习有困难、品德有缺陷的孩子转学、休学和退学，保证孩子接受教育的权利。

　　八、远离活动。模范带头、远离，始终保持高尚的精神追求，培养积极向上、健康文明的生活情趣。校园内不私设茶室、麻将室等，不开麻将馆，不在上班期间打麻将、玩纸牌，任何时候不参与任何形式的活动。

篇六：小学教师纪律作风整顿承诺书

　　2023年教师作风建设承诺书模板五篇

　　教师作风建设承诺书

　　篇1为进一步落实教育系统作风建设纪律规定精神，推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，我作出如下承诺：

　　1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，不准打牌，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。

　　2、落实全员育人和安全工作的各项制度措施，认真做好教育管理和安全工作，尽职尽责，杜绝在教学活动中发生安全事故。

　　3、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。

　　4、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。

　　5、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。

　　6、服从组织、听从安排，与上级保持高度一致

　　7、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。

　　8、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动，不参加非法组织；不浏览不健康信息，不传播小道消息；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任

　　何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

　　教师作风建设承诺书

　　篇2为认真贯彻落实中央、省、市、县作风建设有关规定，进一步加强教师队伍和干部队伍建设，以铁的纪律，切实转变工作作风，提高办事服务效率，努力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。根据《遵义县教育和科学技术局遵义县纪委第五纪工委关于进一步加强作风建设的通知》（遵县教科发〔〕3号）精神，我特向学校、孩子、家长、社会作出如下承诺，敬请监督。

　　一、遵守法律法规。有令必行、有禁必止，自觉遵守法律法规，不折不扣执行上级指示，保质保量完成工作任务。不准敷衍塞责、推诿扯皮、上有政策、下有对策，不准有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，确保政令畅通，提高执行力。

　　二、自觉维护形象。精诚团结、顾全大局，自觉维护单位形象和集体利益，珍惜同事之间的情感和友谊，共同营造和谐、稳定的环境。不准违规上访、散布谣言、搞帮派、拉圈子、诋毁他人，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。

　　三、不要滥办酒席。本人及父母、配偶、子女不利用过生日、迁新居、工作调动、开业、孩子满月、升学、参军、就业等机会操办酒席，请客送礼。不采取分期、分批等分散形式隐蔽操办酒席的。

　　四、遵守会风会纪。不缺会、代会、迟到、早退和中途离会，不在会场内吸烟、随意走动、接打电话、玩手机、打瞌睡、交头接耳、心不在焉。确因特殊情况不能参会，主动向会议主持人请假。

　　五、践行职业道德。爱岗敬业、无私奉献，按时上下班，按时签到（退），严格考勤，热情服务。上班期间不脱岗串岗、逛街购物、玩游戏、看电影或做与

　　工作无关的事，办事不拖拉、推诿扯皮、作风粗暴、吃拿卡要。坚持以校为家、工作为重。

　　六、绝不唯利是图。克己奉公、廉洁从教，自觉加强师德修养，自觉抵御金钱和物质的诱惑。不从事第二职业，不有偿补课、乱订资料、滥办酒席、违规使用经费和对孩子进行任何形式的罚款。

　　七、教育以人为本。关爱孩子、爱生如子，平等对待每一位孩子，做孩子健康成长的指导者和引路人。不歧视、侮辱、讥讽、体罚和变相体罚孩子，不将孩子撵出教室，不用粗鲁言行对待孩子家长，不动员学习有困难、品德有缺陷的孩子转学、休学和退学，保证孩子接受教育的权利。

　　八、远离活动。模范带头、远离，始终保持高尚的精神追求，培养积极向上、健康文明的生活情趣。校园内不私设茶室、麻将室等，不开麻将馆，不在上班期间打麻将、玩纸牌，任何时候不参与任何形式的活动。

　　今年是作风建设年年，为了推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅我作出如下承诺：

　　1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。

　　2、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。

　　3、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。

　　4、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。

　　5、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。

　　6、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动，不参加非法组织；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

　　承诺人签名：

　　年

　　月

　　日

　　教师作风建设承诺书

　　篇3为进一步加强我校教师的纪律作风建设，提高我校教师的形象，优化教育发展环境，将我校办成人民满意的学校，本人向社会郑重作出以下承诺：

　　1、思想与上级保持高度一致。自觉遵守有关法律法规，认真执教，不做任何违背国家法律法规的事情。

　　2、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷工。

　　3、工作期间，不随意请假；确因有事有病需请假的，必须严格履行请假手续。

　　4、校园内，不穿拖鞋、短裤及其他奇装异服。

　　5、不在上课时接打手机，不得坐着讲课，不得无教案上课，不得私下调课；严禁将复习课变相上成自习课。禁止校内吸烟。

　　6、学生在校期间，不在网上聊天、游戏，上班期间不得从事与教育教学工作无关的其他活动。

　　7、不体罚或变相体罚学生。

　　8、工作期间，严格执行禁酒令。

　　9、不组织学生征订教辅资料，杜绝有偿办班。

　　10、热情接待来访学生家长，保持和学生家长的沟通交流。

　　以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯愿按有关规定接受学校及教育行政部门的教育处罚。

　　承诺人：

　　3月16日

　　教师作风建设承诺书

　　篇4教师作风建设承诺书

　　篇5国家的希望在教育，教育的希望在教师，做为培养青少年一代的教育工作者，肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学教师职业道德规范》，以模范教师为榜样，全面提高师德素养，做人民满意的教师，我愿意做如下承诺：

　　1.模范遵守宪法和法律法规，依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。宣传先进文化，普及

　　科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害班级学生身心健康的思想和歪理邪说。

　　2.热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针，面向全体班级学生，以培养创新精神和实践动手能力为重点，全面提高班级学生综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　3.贯彻以人为本理念。热爱班级学生，关心爱护全体班级学生，尊重班级学生人格，平等、公正对待班级学生;正确评价班级学生，不讽刺、挖苦班级学生，不体罚或变相体罚班级学生;以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的"胸怀爱护人。保护班级学生的合法权益，建立和谐融洽的师生关系。

　　4.严谨教学。以复合型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，牢固树立终身学习观念，严谨治学，勇于创新，不断进取，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。

　　6.严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、拖课、擅自调课;不增加班级学生课业负担，努力提高教育教学技能，向课堂教学要质量;不利用职务之便谋取私利。

　　7.为人师表、举止文明，以身作则。仪表端正，不穿戴与教师身份不符的服装，衣着整洁得体，端庄大方;不赌博、不酗酒，课堂上不使用通讯工具，不做与教师身份不相符的任何活动。

　　8.关爱班级学生的身心健康。经常和班级学生沟通交流，主动为班级学生解决心理困惑;关心班级学生身体健康和安全，重视班级学生的安全教育、安全管理，及时消除安全隐患，让每个班级学生都能健康成长。

　　提高师德素养是时代的要求，忠诚党的教育事业，是我庄严的承诺。

　　承诺人：

　　6月10日

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